- 相關(guān)推薦
富養(yǎng)孩子的正確理解
過去的認(rèn)識里，家庭教育通常認(rèn)為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。下面和小編一起來看富養(yǎng)孩子的正確理解，希望有所幫助！
富養(yǎng)孩子的正確理解 1
一、何為富養(yǎng)
媒體的一份調(diào)查報(bào)告顯示：七成受訪者認(rèn)為“富養(yǎng)”是指提升品位、氣質(zhì)和生活智慧。
在問卷調(diào)查中，受眾對于“女孩應(yīng)富養(yǎng)”這一說法，60.8%受訪者同意，19.9%受訪者反對，19.3%受訪者覺得“不好說”。
對于“富養(yǎng)”女孩的目的，受訪者普遍認(rèn)為，提升品位（78.0%）高居首位，學(xué)識出眾，氣質(zhì)優(yōu)雅（74.8%）位列第二，有生活智慧，追求幸福（71.4%）緊隨其后。此外，有面對逆境的勇氣（56.1%）、多才多藝（53.1%）、嫁個(gè)好人家（20.8%）等也是部分受訪者的心愿。
二、富養(yǎng)的奧秘
秘訣一：不要隨意滿足孩子的.欲望和訴求。現(xiàn)在生活水平提高了，孩子的很多愿望在家長看來是很容易實(shí)現(xiàn)的。在物質(zhì)方面，必須買的物品，當(dāng)然不能含糊，但有些東西并不是孩子急需的，甚至算奢侈品，家長就不能縱容孩子。隨意滿足孩子的要求，只會助長他的欲望不斷膨脹。要讓孩子明白，錢再多也不能亂花，要買真正需要的東西。當(dāng)孩子提出一個(gè)愿望時(shí)，家長可以跟他一起分析這個(gè)愿望是不是合理、是不是急需，如果不是，就要打消念頭，或者推遲實(shí)現(xiàn)。漸漸地孩子就會養(yǎng)成習(xí)慣，提出要求之前會仔細(xì)考慮。孩子在快下雨時(shí)還提出坐自行車，這個(gè)要求是不太合理的，家長當(dāng)時(shí)就應(yīng)該打消他的念頭，可以等天氣好時(shí)再體驗(yàn)自行車的樂趣，就不會出現(xiàn)后來媽媽的惱羞成怒和一通責(zé)罵。
秘訣二：培養(yǎng)孩子勤儉的美德。即使家里再有錢，也要注意節(jié)約，能用的東西盡量用，能省的錢就不瞎浪費(fèi)。家長在家中拾掇東西時(shí)，可以變廢為寶、舊物新用，做這種“革新”工作的時(shí)候，可以讓孩子在一旁觀看，一邊干活一邊跟孩子說：“這些東西改一改都還可以用，變廢為寶是一件有意義和神奇的事情，對吧？”同時(shí)，還可以讓孩子做小幫手，拿拿工具、扶扶物品等，讓他們體會其中的過程和樂趣。
秘訣三：與孩子一起體驗(yàn)“吃苦”的感覺。生活水平高了，就容易喪失吃苦的精神。因此，偶爾找一些“吃苦”的事情與孩子一起體驗(yàn)一下，可以磨煉他們的意志。比如上面這個(gè)案例，既然天下雨了，家長沒開車，只有自行車，這時(shí)媽媽一味責(zé)罵孩子，只會引起孩子自責(zé)或撒潑。與其這樣，還不如用積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子體驗(yàn)在雨中騎車的苦與樂。其他孩子都能忍受雨天，為什么他就不能忍受呢？體驗(yàn)一次后，不用家長多說孩子自己也會明白，原來開車與騎車是有很大不同的，便會珍惜自己現(xiàn)有的生活，同時(shí)也知道了其他人的生活狀況，會理解與體諒別人，一舉多得。
富養(yǎng)孩子的正確理解 2
正確的窮養(yǎng)
窮養(yǎng)孩子，從字面意思講就是不用太多的物質(zhì)資源去養(yǎng)育孩子。其實(shí)，窮養(yǎng)孩子還有一個(gè)含義，那就是從精神上鍛煉孩子堅(jiān)毅、不貪圖錢財(cái)?shù)钠犯�。在孩子小的時(shí)候，不用攀比、炫耀的心態(tài)去打扮孩子，也不向他們宣揚(yáng)奢侈品品牌就是人生目標(biāo)、大富大貴就是人生價(jià)值這些錯(cuò)誤觀念。而是教會他們以平常的心態(tài)面對自己的境遇，既不羨慕也不詆毀富裕的家庭生活，珍視自己所擁有的同時(shí)，不受制于物質(zhì)上的不給自己帶來別人的嘲笑、譏諷。而是從精神上充實(shí)、豐富自己，從而獲得自信。在遇到困難時(shí)，不依賴于父母的幫助，而是盡自己的全力去思考解決問題的方式，用堅(jiān)毅頑強(qiáng)的心態(tài)去面對困難帶來的挫折，并越挫越勇。
正確的富養(yǎng)
富養(yǎng)不是一味地通過各種方式給孩子昂貴的物品，滿足他們的所有欲求。而是在自己承受能力范圍之內(nèi)，從物質(zhì)和精神上給他們提供盡量好的'條件，但這種行為不能給家庭帶來太大的負(fù)擔(dān)。例如，父母可以在自己經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，多帶孩子出門游玩各地來開闊眼界，或者帶孩子參加各種各樣的音樂會、畫展，豐富孩子的精神世界。
窮養(yǎng)和富養(yǎng)各自的優(yōu)點(diǎn)
窮養(yǎng)孩子可以讓孩子更早明白父母掙錢的艱辛，學(xué)會忍耐和知足常樂。孩子由于年齡尚小，還不能通過自己的經(jīng)歷去了解到父母為了整個(gè)家庭而承受的生活的艱辛。然而，窮養(yǎng)孩子至少可以從金錢這一方面讓孩子明白生活的不易，并且改掉一味索取的壞品性。當(dāng)孩子的欲求沒有被滿足時(shí)，他們往往是容易幼稚地發(fā)怒，而又不明白其中的原因。窮養(yǎng)孩子可以從父母平日里的花銷、開支，生動具體地為孩子解釋為什么不能滿足他們?nèi)康挠�。這樣一來，孩子自己就能慢慢養(yǎng)成忍耐自己無止境欲求的品性，知道什么可以要、什么不可以要，以及能要和不能要的原因。學(xué)會為自己所擁有的東西感到滿足，懂得知足常樂，久而久之，長大之后的他們也就不會有嬌生慣養(yǎng)的壞脾氣。
富養(yǎng)孩子可以從另一個(gè)方面教會孩子不為小的利益所誘惑，開闊眼界。富養(yǎng)在一些方面可以讓孩子從小體驗(yàn)到比較富裕自在的生活，同時(shí)也可以讓他們不會為家里的經(jīng)濟(jì)問題而煩惱。并且因?yàn)樾r(shí)候就已經(jīng)目睹、親身體驗(yàn)過較大的花銷，長大后就不容易被一些特別賺錢的騙局誘惑，也不容易陷入因一些小利益就愿意付出巨大代價(jià)的陷阱中。除此之外，富養(yǎng)也不僅僅是從物質(zhì)上來講，也可以從精神上來富養(yǎng)孩子，通過多帶孩子外出旅游、見識各種各樣的生活和文化來幫助孩子開闊眼界，活躍思維。在以后的人生道路上，也可以助力他們找到自己的人生價(jià)值、適合自己成功的新途徑。而且，也可以通過培養(yǎng)孩子喜愛讀書、思考的愛好來豐富孩子的思想、知識，這也是一種富養(yǎng)的具體形式，富養(yǎng)也可以是看作用更好的條件，來充實(shí)孩子的精神世界。
無論窮養(yǎng)、富養(yǎng)，都應(yīng)該使用的基礎(chǔ)育兒方法
多陪伴孩子，尊重并傾聽孩子的想法，循序善誘地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成優(yōu)良品性。沒有哪一種育兒方法比得上經(jīng)常陪伴孩子，孩子們需要父母了解他們的想法，知道他們的心情，能有他們陪在自己身邊呵護(hù)自己。父母也需要在充分了解寶寶的基礎(chǔ)上才能更好地教育好自己的孩子，通過每個(gè)孩子不同的性格來循循善誘地去引導(dǎo)他們養(yǎng)成優(yōu)良的品性。所以，寶媽寶爸們，“多陪伴自己的孩子”是一切良好教育的基礎(chǔ)。
富養(yǎng)孩子的正確理解 3
一、什么是富養(yǎng)？
“富養(yǎng)”我個(gè)人認(rèn)為不僅僅只是金錢上的富養(yǎng)，更多的是讓孩子能夠在一種無憂無慮、充滿安全感的環(huán)境下成長。金錢固然是一方面，但更多的是父母對于孩子的影響。這個(gè)“富”是與金錢無關(guān)，但卻對父母要求更高的一件事情。
二、孩子被“富養(yǎng)”長大的特點(diǎn)
那么對于孩子來講，那些被“富養(yǎng)”長大的人都有什么樣的特點(diǎn)呢？是否一個(gè)人的家庭教育影響著他的終身，影響著他對于其他事情的看法？又有哪些窮養(yǎng)的孩子所不具備的品質(zhì)呢？
1、勇敢
被富養(yǎng)長大的孩子，會勇敢的去表達(dá)自己的想法，因?yàn)楦改笗弥鲃觾A聽。他們勇敢的去做自己想做的事情，勇敢的去追求自己的心里所想。因?yàn)樗麄冎�，自己勇敢后的結(jié)果是非常美好的。他們愿意為此付出努力，愿意為此他踏出自己的舒適圈。
2、熱情
熱情也是被富養(yǎng)長大的孩子非常明顯的一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)樵趷鄣沫h(huán)境下長大，他們對于人際關(guān)系是非常信任的，也會更愿意與他人去分享自己的內(nèi)心所想，而并非只是故步自封。他們對于生活無比熱愛，希望在這個(gè)世界留下屬于自己的痕跡。
3、懂得拒絕
可能很多人都會被“討好型人格”所困擾，畢竟這種性格可能會讓身邊的人感到不適，自己也會非常不舒服。但實(shí)在是因?yàn)槔幌履�，不好意思去拒絕別人。雖然可能是去迎合別人，但只要是真正關(guān)心你的朋友和愛你的人，都不希望你為了他們而去委屈自己的想法。
而被富養(yǎng)長大的孩子，他們敢于向別人說“不”，敢于表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的意見和想法，這種人往往才能夠更好的贏得他人的喜歡。因?yàn)樗麄儾粫䴙榱藵M足他人的想法，使自己受委屈。
4、懂得分享
富養(yǎng)長大的孩子不會斤斤計(jì)較，他們懂得有好東西要與別人分享。因?yàn)樾〉臅r(shí)候，他們物質(zhì)上和心理上都不缺乏，所以對于物質(zhì)的渴求也就沒那么強(qiáng)烈。這就使得他們在與人交往的時(shí)候，樂于分享，這樣往往能讓他們更受到身邊人的歡迎。
三、如何正確富養(yǎng)孩子？
看了以上提到的幾點(diǎn)，是不是對于富養(yǎng)孩子的這件事情有了一個(gè)新的認(rèn)知。但實(shí)際上，富養(yǎng)孩子主要是來源于精神上的，而不是物質(zhì)上的�？赡芗议L都無法把握好這個(gè)分寸，但通過以下兩點(diǎn)，可以更好的.去理解“富養(yǎng)”這一概念。
1、高質(zhì)量陪伴
首先就是與孩子高質(zhì)量的陪伴和交談。這里需要的陪伴是高質(zhì)量的，而并非兩個(gè)人，一人捧著一個(gè)電子設(shè)備，這樣不叫高質(zhì)量。高質(zhì)量的陪伴可以是一起散步、一起讀書、一起交流自己生活中的所見所聞。這樣的陪伴是非常有意義的，也讓孩子更好的明白父母對自己的愛。這樣的他們才不會在長大后，由于得不到他人的關(guān)心，從而委屈自己。
2、言傳身教
想要教育好孩子，首先就是要家長嚴(yán)于律己。那么，你作為孩子的榜樣，需要教給他們一些基本的做人的道理。但這些東西不能光用大道理去講和表述，更多的是從日常的點(diǎn)滴生活中，父母們可以主動的溝通，并且落實(shí)在行動當(dāng)中。
孩子的未來是和兒時(shí)的教育方式掛鉤的，家長想要孩子今后成才，有一個(gè)美好的未來，家長要注重教育孩子的正確的方式，只有自己的教育方式是正確的，孩子才能有一個(gè)充滿無限可能的未來。
如何教育好一個(gè)孩子成才是有方法和技巧的，家長可以參考一些育兒書籍，可以從中得到不錯(cuò)的啟發(fā)。推薦家長看一看這一本《正面管教》。書中給出貼近生活案例，緊貼現(xiàn)代理念，運(yùn)用高效使用技巧，幫助父母心平氣和的和孩子溝通。
正面管教育兒書籍是一種不懲戒、也不嬌縱的管教孩子的方法，孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氛圍中才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，才能使他們學(xué)會受益終生的社會技能和人生技能，才能使得他們?nèi)〉昧己玫膶W(xué)業(yè)成績。
總結(jié)：
給孩子數(shù)不盡的金錢，固然也是富養(yǎng)其中一種方式。但如果沒有辦法讓孩子擁有數(shù)不盡的財(cái)富，至少能給孩子滿滿的愛。相信每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠在將來成為一個(gè)獨(dú)立、有自己思想的人。但是相比于金錢來講，這對父母要求更高。無論是對自我的約束，還是主動的去學(xué)習(xí)與孩子溝通的方法，這都不是這都并非易事。但只要自己能夠意識到良性親子關(guān)系的重要性，其他任何困難都可以克服。真正愛孩子的家長，除了給他優(yōu)越的物質(zhì)生活條件之外，愛和陪伴才是更為重要的。
【富養(yǎng)孩子的正確理解】相關(guān)文章：
窮養(yǎng)富養(yǎng)到底應(yīng)該怎么養(yǎng)02-26
《窮孩子富孩子》有感07-29
爸媽要富養(yǎng)深度美文06-14
富養(yǎng)你懂嗎優(yōu)美散文11-03
窮孩子與富孩子小學(xué)作文09-27
真正的富養(yǎng),不是物質(zhì)的美文隨筆06-28