如何糾正孩子的偏差性格

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，性格不盡相同。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在一些孩子有性格偏差的問題。但是，很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小對(duì)此并不在意。下面和小編一起來看如何糾正孩子的偏差性格，希望有所幫助！

　　糾正孩子的偏差性格

　　1.膽小敏感

　　有的孩子對(duì)外界非常敏感，當(dāng)周圍的環(huán)境稍微改變，就會(huì)令他焦躁不安，甚至感到恐懼。此類孩子需要家長(zhǎng)及時(shí)給予關(guān)心和撫慰。提醒大家，對(duì)他們多一點(diǎn)耐心，千萬不要?jiǎng)虞m責(zé)罵，否則會(huì)加重他的不安情緒，起到反作用。

　　平時(shí)，建議大家尋找時(shí)機(jī)，讓孩子嘗試一些具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，你的態(tài)度應(yīng)該是溫和且堅(jiān)定的，如此容易讓孩子更容易接受。請(qǐng)注意，一定要讓孩子讓一些他做力所不能及的事情，這樣的話孩子才能收獲以后迎接困難的自信和勇氣。

　　2.過于冒險(xiǎn)

　　這類孩子一直處于興奮狀態(tài)，喜歡到處探索，一刻都閑不下來。讓人感到擔(dān)心的是，他們天不怕地不怕，按照自己的醫(yī)院做事情，絲毫不顧及后果。如果孩子屬于這個(gè)類型，一般在2歲左右會(huì)表現(xiàn)出喜歡攻擊、侵犯他人的傾向。

　　作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)先從外部控制孩子情緒、言行沖動(dòng)，再慢慢讓孩子學(xué)會(huì)自我控制。建議大家平時(shí)喝孩子一起玩一些規(guī)則性比較強(qiáng)的游戲，然后適時(shí)讓孩子慢慢有遵守規(guī)則的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)他的自控能力。

　　3.執(zhí)拗、呆板

　　這些孩子做事毫無靈活性，總是一板一眼，很難聽取他人的意見。有些家長(zhǎng)為了糾正這種性格，強(qiáng)迫讓孩子遵守家長(zhǎng)的命令，但是效果只是暫時(shí)性的。事實(shí)上，最有效的辦法是和孩子進(jìn)行協(xié)商，等到得出大家都能接受的結(jié)果后再堅(jiān)決執(zhí)行即可。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的.性格自然會(huì)變好。

　　糾正孩子的偏差性格

　　行為偏差表現(xiàn)

　　1、用與眾不同的行為舉止引起他人注意，如吃手指、咬指甲、話嘮、潔癖、過于沉默、不合作、跟屁蟲。

　　2、爭(zhēng)強(qiáng)好勝爭(zhēng)權(quán)力。

　　3、出現(xiàn)報(bào)復(fù)性行為。

　　4、自暴自棄自甘墮落。

　　為什么會(huì)出現(xiàn)行為偏差呢？

　　1、孩子的安全感不足，內(nèi)心自卑不安，想用不良行為引起父母家人注意，以得到自己一直渴望而又不可及的關(guān)愛。

　　2、家庭中父親角色缺位，喪偶式育兒，導(dǎo)致孩子渴望父親的關(guān)愛，代表權(quán)威的父親肯定和鼓勵(lì)。

　　3、愛的呼喊，呼喚正確的關(guān)愛和陪伴。

　　為人父母如何做？

　　眾所周知，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，錯(cuò)過了就錯(cuò)過，沒有倒退鍵可以重來，所以在養(yǎng)育孩子過程中需要給予孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)，確保身心同步成長(zhǎng)，合二為一的教育才能讓孩子真正成為一個(gè)人，而不是身體與內(nèi)心割裂的空心人。

　　心理被過度壓抑的孩子仿佛缺乏生命力，如一潭死水，激不起半點(diǎn)浪花，面對(duì)應(yīng)有的權(quán)益不敢表達(dá)不敢正當(dāng)維護(hù)，更沒有勇氣競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)閮?nèi)心沒有支撐的力量，極度恐懼自卑。

　　每一個(gè)孩子來到這個(gè)世界都是為了成為一個(gè)獨(dú)立自主的人，而不是被壓迫、被指責(zé)、被忽略、被打擊、被說教。為人父母應(yīng)不斷學(xué)習(xí)了解孩子的身心需要，給予其適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，帶領(lǐng)孩子前進(jìn)。

　　糾正孩子的偏差性格

　　平等

　　我們常說家人跟孩子相處的要向朋友一樣，才會(huì)有更少的矛盾，才可以拉近與孩子之間的距離，但是往往在做的時(shí)候很少有家可以做得到真正平等地用朋友的眼光對(duì)待孩子，甚至有家長(zhǎng)會(huì)借此機(jī)會(huì)窺探孩子們的隱私，這樣其實(shí)是不尊重孩子的隱私的，會(huì)讓孩子的內(nèi)心變得脆弱。

　　獨(dú)立

　　很多家長(zhǎng)都期望自己的孩子是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子，那么就要從小培養(yǎng)還自己，可以讓小事情做起，要適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆幼约喝ネ瓿梢恍┦虑�，寄給孩子足夠的信心，父母不要幫孩子去做，這樣對(duì)于培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格有一定的作用。

　　訓(xùn)練

　　家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去玩，多認(rèn)識(shí)小伙伴，而不是整天在家與電子產(chǎn)品為伴，要從小訓(xùn)練他基本的人際交往能力，與孩子一起玩耍，這樣可以孩子人際關(guān)系，在與同伴玩耍的過程中會(huì)學(xué)習(xí)到很多，會(huì)意識(shí)到自己的行為。

　　鼓勵(lì)

　　要培養(yǎng)孩子具有一個(gè)良好的性格，不要對(duì)孩子敷衍了事，不要一味的批評(píng)孩子，在他們的成長(zhǎng)中需要贊美孩子，這才是最主要的，不要跟別人相比，每一個(gè)孩子都是不一樣的，只要是孩子比之前有一些的進(jìn)步，都知道鼓勵(lì)孩子。

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