如何幫助孩子正確認識自己
家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。下面和小編一起來看如何幫助孩子正確認識自己,希望有所幫助!
孩子對自己的判斷最初往往是從父母那得到的。他們會把父母對自己的期望與自己的要求加以對比,形成內(nèi)部的同一感,在這個過程中,父母作為權(quán)威,總是在起著潛移默化的作用。一旦父母對孩子的態(tài)度漠視、沒有反饋、評價太低,或冷嘲熱諷等,都會導致孩子自卑,覺得自己一無是處,甚至導致退縮性人格。所以,父母在教育子女過程中,要把握好控制和放任、溫暖和冷漠的“度”。
第一,父母要引導和教育孩子對自己進行積極、正確、客觀的評價,讓孩子知道,任何人都具有自己的長處,也都會有短處或不足。
第二,要教育孩子以一顆平常心去看待他人對自己的評價和期望。告訴弦子,有時社會評價一個人不一定是正確的。比如,牛頓和愛因斯坦小時候都曾被人們稱為“笨”孩子,可是他們后來都成為了偉大的科學家。
第三,幫助孩子建立自信心。孩子對自己的能力往往認識不足,有時可能會做一些力所不能及的事情而導致失敗,從而客易產(chǎn)生自卑情緒。父母要引導孩子量力而行,父母對孩子的`要求也應符合其身心發(fā)展的特點。
第四,鍛煉孩子堅強的意志同樣很重要。要讓孩子具備別人能做到,自己也能做到的積極向上的心理品質(zhì)。把失敗和挫折變?yōu)榧钭约呵斑M的動力。
中國人表達方式比較含蓄,很少開口說愛,多是以“期望”的方式傳達愛意,影響孩子。這種方式不是不好,如果期望合理,也可以讓孩子感受到父母的關(guān)心,獲得必要的自由,但如果期望過高或過低對孩子的成長都是不利的。首先,家長的期望要適合孩子的發(fā)展水平,不能不切實際;其次,期望要全面一點,不能只關(guān)注孩子學習成績,要多一些社會性目標,比如期望孩子成為一個善良的人、正直的人或善于與人相處的人等。
1、搭配衣服
買衣服時,父母說出自己選擇衣服的搭配方式與考慮因素,讓孩子也自己搭配并聯(lián)系表達說出原因,使他(她)明白不同選擇背后的不同原因,同時父母也可借此了解孩子的想法,認識孩子的特點。但父母千萬不要用批評的方式,或是強迫的方式,要求孩子認同自己的想法,那樣就失去了教育的意義。
2、鼓勵表達
鼓勵孩子表達自己,并修正孩子對自己的負面評價。多與孩子談心,鼓勵孩子表達自己,和孩子談?wù)摲窒韨人的想法、感受及夢想。當孩子說出對自己的負面評價時,家長應將其引導為正面評價。例如,孩子形容自己是一個動作慢的人,家長可以引導:我是一個做事慢慢來不急躁的人,但需要趕時間時,我也能加快速度。這樣家長不僅表現(xiàn)出認同孩子的特點,也加入了對孩子的期望在內(nèi)。
3、教孩子控制情緒
教孩子在生氣時不要被壞情緒牽著鼻子走,不要打人或毀壞物品,要有語言表達出自己生氣的感覺,或作適當?shù)陌l(fā)泄,或暫時離開。在開心的時候也要有所節(jié)制,不要興奮過度或大吵大鬧,保持適當?shù)拈_心用健康方式表達出來。
4、贊美游戲
每天對孩子說出一些肯定勉勵的話,并堅持玩贊美游戲。即生活中爸爸、媽媽和孩子互相贊美對方的優(yōu)點?梢赃M行多次循環(huán)。讓孩子發(fā)展正確的自我評價,獲得自信,同時也注意到別人的長處,正確評價他人。
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