初中生家庭教育心得體會
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生家庭教育心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生家庭教育心得體會1
�。�1）父母以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校用心引導(dǎo)，雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子的榜樣，只有自我做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，但是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
我兒子的媽媽現(xiàn)在是一位大學(xué)研究生，這讓我兒子非常自豪。他覺得這是一種鼓勵和激勵，盡管他不了解母親考研的辛苦歷程，但深夜里母親靜靜地看書的場景給他留下了深刻印象。這成為了他的楷模，讓他明白只有通過勤奮努力才能實(shí)現(xiàn)夢想�，F(xiàn)在孩子已經(jīng)上初一了，盡管母親不在身邊，但在爸爸和學(xué)校老師的耐心教導(dǎo)下，孩子不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，其他方面也都有了可喜的提高，成為了一個懂事守規(guī)矩的好孩子。
�。�2）營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
我曾經(jīng)聽我的同事分享過一件令人鼓舞的事情，他家的女兒和侄女竟然在同一年考上了大學(xué)。從這件事中，他得出了一個重要的心得體會：營造家庭學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。他們每天晚飯后，他和妻子都會一起出去散步，而女兒和侄女則會立刻開始整理桌子并開始寫作業(yè)。當(dāng)他們回到家時，他們從不看電視，而是各自拿一本書閱讀。時間久了，孩子們就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。女兒和侄女常常相互比較，互相激勵，看誰的學(xué)習(xí)更好，看誰學(xué)得更晚。去年高考，這兩個孩子以優(yōu)異的成績考入了他們夢寐以求的`大學(xué)。
�。�3）培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是的老師
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”�？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。
�。�4）處罰孩子要適當(dāng)，用心引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友
記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
初中生家庭教育心得體會2
教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。在我個人認(rèn)為，在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做以下幾個方面：
一、給孩子一個和諧的家
為了孩子的健康成長，一個和諧安全的家庭環(huán)境是至關(guān)重要的。首先，一個和諧安寧的家庭氛圍能夠給孩子提供心理上的安全感和幸福感。我們需要建立一個溫馨的家庭，讓孩子能夠全面發(fā)展。在家里，我們不僅要給孩子提供一個和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，還要盡可能地培養(yǎng)他們的基本生活技能，使他們具備自理能力、克服困難的意志和愛心。其次，我們需要抽出時間陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f同樣不可或缺。父母應(yīng)該讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中體驗(yàn)到成功的喜悅，讓他們在這個過程中找到樂趣。我們希望孩子能夠在家庭中感受到幸福，并給他們提供一個愉快的成長空間。最終，我們相信，這樣的家庭環(huán)境將有助于孩子健康成長。
二、父母教育子女要有耐心
初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發(fā)現(xiàn)孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。但父母應(yīng)該給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進(jìn)而主動改進(jìn)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。
三、培養(yǎng)孩子良好的自信心
在孩子的成長過程中，家長要引導(dǎo)孩子不僅要用心而且要盡力去做任何事情。即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的。我們應(yīng)該讓孩子們嘗試一下，通過他們自己的努力取得成功，這樣他們才能真正體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。當(dāng)孩子犯錯誤時，家長也不應(yīng)該過度責(zé)備他們，首先要教育孩子要有勇氣承擔(dān)錯誤后果，然后再幫助他們分析錯在哪里，為什么會犯錯，以及這個錯誤可能帶來什么后果，以后要如何改正錯誤。同時，多鼓勵孩子，看到他們的進(jìn)步，肯定他們的努力和成績，而不是盲目地批評他們的努力和失敗。給予孩子信心是循序漸進(jìn)的過程，我們不能讓孩子因?yàn)楹ε率《ε聡L試一件事情，而是應(yīng)該讓他們樂于嘗試，因?yàn)槌晒κ强赡艿腵。正因?yàn)檫@是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程，所以我們需要在生活的方方面面都要注意這一點(diǎn)，不論是在日常生活中還是在游戲、學(xué)習(xí)中。在孩子的成長過程中，他們需要我們的幫助和關(guān)愛，但我們不應(yīng)該全盤代替他們，而是要進(jìn)行合理的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓孩子明白自尊和自信是通過自己的行動樹立起來的，而不是別人能夠給予的。只有這樣，才能培養(yǎng)出獨(dú)立自主、健全的人格。
四、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力
孩子經(jīng)過小學(xué)六年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握了一些學(xué)習(xí)方法，也形成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們進(jìn)入中學(xué)后，隨著年齡的增長，心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化，但只要孩子具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，那就能夠跟得上今后學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，對知識有渴求，對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面，家長應(yīng)正確關(guān)心孩子的聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)并給予必要的指點(diǎn)，指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等，指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦，培養(yǎng)觀察、記憶能力，提高思維能力，使其有一個好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子認(rèn)真的作風(fēng)，都是很重要的。
現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，經(jīng)常要大人督促才能完成作業(yè)。我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，提高學(xué)習(xí)效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子做作業(yè)時，玩電腦。
五、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
學(xué)習(xí)成績是評估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段，而非唯一的目標(biāo)。家長在接收孩子的考試成績單時，應(yīng)該以了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活狀況的一個方面為出發(fā)點(diǎn)，而不僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)的高低。決定成績的因素很多，作為家長，我們應(yīng)該幫助孩子分析不理想成績的原因，吸取失敗的教訓(xùn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便在未來的考試中有所改進(jìn)；對于孩子的進(jìn)步，我們應(yīng)該及時給予鼓勵，并幫助他們明確進(jìn)步的原因，樹立孩子的信心。如果把孩子的考試成績單看作是"獎懲通知單"，只有在考得好的時候才給予物質(zhì)獎勵，而在考得不好的時候就打罵或懲罰孩子，這樣只會增加孩子再次考試時的恐懼心理。
六、培養(yǎng)孩子的興趣
我的女兒小時候就喜歡玩電腦游戲，她經(jīng)常會裝扮自己的QQ空間，讓它變得漂亮且富有創(chuàng)意。有時候她還會畫一些畫，拿給其他孩子看，這讓她感到很有成就感�，F(xiàn)在，女兒對英語也產(chǎn)生了興趣。起初是她的一個同學(xué)去學(xué)習(xí)英語，她也跟著去學(xué)�，F(xiàn)在她已經(jīng)對英語越來越感興趣，并且在最近幾次考試中取得了不錯的成績�？吹脚畠簾釔蹖W(xué)習(xí)英語，我感到非常高興。我知道女兒的數(shù)學(xué)成績不太好，有時候我為她感到著急。我真希望她能夠提高數(shù)學(xué)成績。這次考試后，她在其他科目的成績都不錯，只有數(shù)學(xué)考得不好。但是她對我說：“爸爸，數(shù)學(xué)老師告訴我，要多做題。你給我買一些資料，我會努力趕上去的�！笨吹脚畠喝绱俗孕�，我感到非常欣慰。
現(xiàn)代教育是由學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者共同構(gòu)成的，它們的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。作為每個家庭都不得不面對的任務(wù)，教育子女充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也給予我們樂趣和慰藉。初中階段對于任何一個孩子來說都是一個至關(guān)重要的時期。在這個時期，初中生正處于生理、心理和思維快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，這是他們成長過程中必不可少的階段。因此，我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和重視。在初中階段，家庭教育起著重要的作用，它是培養(yǎng)孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，孩子在學(xué)校度過了大量的時間，與同學(xué)的交往以及老師的鼓勵也將對他們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只有家庭和學(xué)校雙方共同努力，才能取得更好的效果。
初中生家庭教育心得體會3
初中學(xué)生是一個特殊的群體,他們處于一種半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨(dú)立、半依賴、半封閉、半開放、青春期萌動、渴望異性交往的特殊年齡段。在這個年齡結(jié)構(gòu)的孩子最容易走向極端，所以這個階段對整個人生人格魅力的奠定起著非常重要的作用。針對這個年齡群的孩子來說，我們父母要能降低自身的身段以平等的心態(tài)，與子女交流溝通，深入了解他們的思想動態(tài)，對他們幼稚錯誤的想法及行為要進(jìn)行合理化的引導(dǎo)，而不是一味的批評和阻攔，那只會適得其反使他們更加的走向叛逆、封閉的境地。猶如洪水決口時來勢洶涌，光靠堵截是欄擋不住，只能順勢合理化的引導(dǎo)才能使他們健康平穩(wěn)的奔向茫茫的人生大河。
作為一個家長必須在日常生活的每個細(xì)節(jié)中，時時刻刻注意自己的言行舉止，要做一個表里如一的人，要做到一個有責(zé)任心、敢擔(dān)當(dāng)、有目標(biāo)、有控制力、有愛心的人，并要求他也必須做這樣的一個人。孩子在這個年齡段已經(jīng)有了自己獨(dú)立的想法和行為沖動，只要是有利于孩子健康成長的，作為家長應(yīng)該給孩子一個獨(dú)立行動的.機(jī)會，使他們能有獨(dú)立的機(jī)會處理問題，其中家長可以提出合理化的建議與指導(dǎo)，尊重孩子自己選擇如何處理問題，并勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這樣使孩子才能對這個世界及自身的不足有深刻的認(rèn)識，幫助分析總結(jié)實(shí)踐中的不足與優(yōu)勢，對孩子的社會能力及心理有很大的幫助。
在初中階段，我們應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活日程表，包括每天幾點(diǎn)起床、刷牙洗臉，幾點(diǎn)寫作業(yè)，幾點(diǎn)休息等。我要求孩子嚴(yán)格按照這個日程表進(jìn)行，以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會對孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。除了日程表，我還希望讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并學(xué)會掌握自己的自控能力。他們需要學(xué)會如何調(diào)節(jié)看動畫片或玩游戲與寫作業(yè)的時間分配，以及如何控制自己的時間。我希望孩子在一個勞逸相接、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長。最后，我想衷心感謝所有代課的老師，感謝他們對孩子的教育和培訓(xùn)。也非常感謝學(xué)校為我們家長提供這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，我十分感激！這只是我匆忙寫下的筆記，希望您能理解并見諒。
初中生家庭教育心得體會4
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所，它對孩子的身心健康有著直接的影響。因此，家庭氣氛的好壞至關(guān)重要。父母應(yīng)該避免在孩子面前頻繁爭吵，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的情緒。這不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，還可能導(dǎo)致孩子在同伴之間表現(xiàn)出偏激的行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教育孩子的首要任務(wù)。家人之間應(yīng)該相互關(guān)愛，和睦相處。我們通過實(shí)際行動讓女兒感受到了家庭溫暖的真實(shí)力量。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從小就開始上幼兒園，進(jìn)入正式的教育系統(tǒng)。我們希望能為她的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過日常生活中的點(diǎn)滴培養(yǎng)她良好的品德。這也能夠改變現(xiàn)代獨(dú)生子女“以自我為中心”的通病。例如，我們會講述“孔融讓梨”的故事，并用實(shí)際行動來示范給她，讓她明白尊敬長輩的道理。我們還會告訴她幫助別人是一件快樂的事情，讓她明白樂于助人的重要性。在與小伙伴一起玩耍時，我們會教導(dǎo)她互相謙讓。閑暇時，我們經(jīng)常與女兒進(jìn)行連句游戲。我說：“妹妹摔倒了�！迸畠航又f：“我會立刻把她扶起來�！蔽覀儤反瞬黄�，享受著這樣的親子時光。以上是我們?yōu)榕畠捍蚝萌松A(chǔ)的一些方法和理念。我們將用愛和耐心引導(dǎo)她成長，希望她能成為一個有良好品德的獨(dú)立自信的人。
三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力
成人對孩子的教育重視程度直接影響到孩子是否能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而成人對教育的重視與否，教育方法的正確與否，首先是一個觀念問題。有些家長渴望孩子取得很大的成就，在學(xué)習(xí)上給予他們巨大的壓力，生活上亦十分關(guān)心體貼，但卻忽視了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`重要性，聽之任之。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子熱愛勞動和良好的勞動習(xí)慣尤為重要。讓孩子參與一些力所能及的勞動，不僅可以培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣和勤勞品格，還能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心以及意志力等良好素質(zhì)和潛力。因此，在我女兒很小的時候，我就開始讓她參與一些適合她能力的家務(wù)活，比如整理玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等。當(dāng)然，孩子在干活時可能不能完全做得好，但我們不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)他們。只要孩子付出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說，這是一種挑戰(zhàn)，需要他們付出很大的努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡單。
在孩子學(xué)習(xí)的同事，我們也要注意給他們適當(dāng)?shù)姆潘蓵r間。每天晚上可以擠出半個小時，和孩子一起散步或慢跑。在這個時候，我們可以了解孩子的精神需求，并經(jīng)常和他們聊天，觀察他們身心的變化。我們要善于利用生活中的小事情，敞開心扉，用欣賞的眼光看待孩子自己。我們要懂得捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，不要將自己的孩子和別人的孩子相比較，也不要縱向比較他們的成長過程。我們要及時發(fā)現(xiàn)并肯定孩子取得的任何進(jìn)步，讓他們感受到我們的贊美和鼓勵，從而提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的內(nèi)心非常敏感，我們所撒下的種子將決定他們未來的成長。因此，我真誠地希望家長們播下美麗、善良和友愛的種子，讓孩子們的內(nèi)心充滿這些美好的品質(zhì)。不要給孩子們施加過多的壓力，不要讓他們承受“望子成龍”的心理負(fù)擔(dān)。應(yīng)該順其自然地培養(yǎng)他們，因材施教，讓他們能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)。我們要相信每個孩子都是獨(dú)特的，他們都擁有發(fā)光的潛力！
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