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家庭教育講座方案通用(8篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的家庭教育講座方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育講座方案1
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和吉林省校外教育工作會(huì) 議精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè), 使每個(gè)孩子享有幸福的教育,為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家 庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的 各類(lèi)問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),
我校特邀請(qǐng)全國(guó)百家幼兒園園長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、 為主題的`大型講座。
現(xiàn)狀分析:
時(shí)代發(fā)展,我們進(jìn)入了“快樂(lè)活”時(shí)代,家長(zhǎng)往往因?yàn)橐恍┲饔^或客 觀的原因,忽視了孩子的需求,忽視了與孩子的情感交流,忽略了靜 下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子心聲的時(shí)間。成長(zhǎng)中的孩子心智脆弱,特別需要?jiǎng)e人 的愛(ài)、關(guān)心和注意。孩子體會(huì)不到父母對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和理解,因 此錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期,關(guān)鍵期也稱黃金期,一旦錯(cuò)過(guò)會(huì)造成 終身遺憾。
一、活動(dòng)目的:
1、 讓家長(zhǎng)了解0---6歲兒童的成長(zhǎng)秘密和成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何
把握和培養(yǎng)的方法。
2、 通過(guò)講座,家長(zhǎng)可以了解蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。
二、活動(dòng)主題;
《把握兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長(zhǎng)缺乏方法和策略。通過(guò)活動(dòng),家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過(guò)活動(dòng)來(lái)掌握如何抓住孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,給孩子儲(chǔ)存享用不盡一生的財(cái)富。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月25日,上午9:00------11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
吉林市市委會(huì)議中心
五、主辦單位:
吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校
六、組織機(jī)構(gòu):
吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng),主要負(fù)責(zé)人有
校 長(zhǎng);李 玲
副校長(zhǎng):黃念龍
成 員:姜艷秋
李 敏
張蓮花
張 巍
于清潔
蔣 輝
黃天劍
單成成
主辦單位負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個(gè)工作組:
1、 行政協(xié)調(diào)組
全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實(shí)責(zé)任,專人專責(zé)。
2、 宣傳報(bào)道組
協(xié)調(diào)廣播、電視、報(bào)紙等煤體進(jìn)行宣傳報(bào)道、廣告發(fā)布,營(yíng)造節(jié)慶活動(dòng)氛圍,起草重要活動(dòng)相關(guān)材料。
3、 接待服務(wù)組
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的前期接待和后期服務(wù)工作。
4、 展區(qū)籌備布置組
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和分配工作
5、 現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演組
負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)、主持等工作
6、 安全組
負(fù)責(zé)制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間突發(fā)事件處理。現(xiàn)場(chǎng)安全秩序。
七、報(bào)名地點(diǎn)、電話
報(bào)名地點(diǎn):吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校(解放大路與天津街交匯處,匯豐大廈三樓)
咨詢電話:62432933、65077388、64826388、62581388
聯(lián) 系 人;姜老師、張老師、單老師
家庭教育講座方案2
一、活動(dòng)目的
1、為進(jìn)一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平,推廣成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)三者的良性互動(dòng)。
2、幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育理念,提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),,運(yùn)用科學(xué)有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教師,讓學(xué)生的身心更加健康成長(zhǎng)。
二、 時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月18日晚上19:30-21:00
地點(diǎn):東方村尾學(xué)校一年級(jí)各班教室
三、參加人員
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
四、培訓(xùn)主題
“做好孩子的第一任教師”——— 易旭如老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、統(tǒng)籌安排:姜副校長(zhǎng)
2、制訂方案、準(zhǔn)備通知、簽到表——姜立波
3、后勤工作:礦泉水——總務(wù)處
4、場(chǎng)地設(shè)備:電視演播中心(系統(tǒng)調(diào)配)——?jiǎng)⑾殄\
5、接待:張曉明、許炳麟、段軍(學(xué)校正門(mén))
6、拍照——吳永聰 ;攝像——陳海燕
7、歡迎詞——蘇海盛
8、安全——蘇海盛、黃清平
9、主持——郭丹
10、集團(tuán)新聞報(bào)道上傳——杜媛珍
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人主持(感謝家長(zhǎng)的參與,此次講座的目的,介紹易旭如老師)
2、易旭如老師授課
七、活動(dòng)要求:
1.做好與會(huì)人員的組織工作
(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)教師到會(huì)情況。
(2)做好家長(zhǎng)的組織工作。各班班主任負(fù)責(zé)本班家長(zhǎng)的組織工作。
A、一年級(jí)全部家長(zhǎng)參加會(huì)議,并于本周三下午放學(xué)時(shí)將通知發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交其家長(zhǎng)。
B、完成家長(zhǎng)簽到工作,并在下周一將簽到表交到姜立波處。
C、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學(xué)生家長(zhǎng)座位,并根據(jù)座次按排表清點(diǎn)本班到會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)。
D、所有與會(huì)家長(zhǎng)必須在當(dāng)天19:20之前到達(dá)學(xué)生所在的.班級(jí),按指定的位置就坐。
2.嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
會(huì)前各班主任要強(qiáng)調(diào)與會(huì)家長(zhǎng)注意自身素質(zhì)和紀(jì)律:會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)、不得吸煙、不得大聲喧嘩,不帶小孩與會(huì),將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),帶好紙筆并做好必要的記錄,確保會(huì)議效果。
3.加強(qiáng)安全意識(shí)
維持秩序,負(fù)責(zé)人:蘇海盛主任,此次會(huì)議參與人員眾多,要對(duì)參加會(huì)議的人員強(qiáng)調(diào)來(lái)回途中的安全注意事項(xiàng),做好相應(yīng)的安全預(yù)案,確保不出安全責(zé)任事故。
家庭教育講座方案3
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。 感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
二、活動(dòng)主題:《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》
三、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知,通知家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)學(xué)校,與學(xué)生一起聽(tīng)取感恩勵(lì)志家庭教育演講家庭教育講座活動(dòng)方案家庭教育講座活動(dòng)方案。
2、主辦方,承辦方,協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì)議、分配工作任務(wù),具體責(zé)任到人,做好動(dòng)員工作
3、請(qǐng)感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見(jiàn)《演講策劃案》。
全面實(shí)施階段
(一)感激父母養(yǎng)育之恩(安全教育月活動(dòng)方案)
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
1.布置愛(ài)心家庭作業(yè),在父母監(jiān)督下,必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。(學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽(tīng)完演講后,舉辦班級(jí)"二十四孝"故事會(huì),學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書(shū)尋找”二十四孝”故事,周一以班級(jí)為單位各自組織班會(huì),由學(xué)生講述“二十四孝”故事,邀請(qǐng)小桔燈教育老師到各班聽(tīng)大家講故事,觀摩活動(dòng)效果。
1孝感動(dòng)天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣(mài)身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
3、3-6年級(jí)各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào),學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀由學(xué)校頒發(fā),獎(jiǎng)品由小桔燈教育贊助。
(二)感激老師的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
作業(yè):
3-6年級(jí)舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的.搖籃》,凡是聽(tīng)過(guò)演講的同學(xué)每人都要寫(xiě)一篇作文,上交給本班語(yǔ)文老師,然后由本班語(yǔ)文老師選出5名優(yōu)秀作文,送交學(xué)校,轉(zhuǎn)交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,小桔燈作文贊助獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校展出。
(三)感激祖國(guó)之恩
愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè):
收集“祖國(guó)之最”20個(gè)、祖國(guó)的世界之最20個(gè)以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步,或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。
時(shí)間安排:5月8日下午,2點(diǎn)半到4點(diǎn)半, 晚上6點(diǎn)到8點(diǎn) 5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn),5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。
家庭教育講座方案4
一、活動(dòng)目的:
為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的.教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師, 國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。
二、活動(dòng)主題:
一切為了孩子健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日上午8:00—11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一、二年級(jí)課室、電教室
五、參加人員:
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師
六、活動(dòng)主持:
歐海棠
七、主講:
劉秀華
八、具體工作安排:
1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)
2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)
4、協(xié)助停放車(chē)輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)
九、具體要求:
1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門(mén)打開(kāi),做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。
3、其他老師要在9:15前到校聽(tīng)講座。
4、協(xié)助停放車(chē)輛的老師要提前7:40在校門(mén)口集中,協(xié)助門(mén)衛(wèi)做好家長(zhǎng)車(chē)輛的停放工作。
以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。
家庭教育講座方案5
——張戈莊中學(xué)“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì)
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)“感恩勵(lì)志演講”進(jìn)校園,邀請(qǐng)專家舉行家庭教育培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),把家長(zhǎng)學(xué)校真正辦成父母教子的課堂,學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三方互動(dòng)的.平臺(tái),家校聯(lián)系的橋梁,習(xí)慣養(yǎng)成教育的陣地。
二、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年11月21日下午1:20~3:00
三、培訓(xùn)地點(diǎn):
XX中學(xué)東操場(chǎng)
四、出席對(duì)象:
七、八年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、懸掛橫幅。
2、聯(lián)系專家,落實(shí)演講有關(guān)事宜。
3、準(zhǔn)備音響等媒體設(shè)備,會(huì)后家長(zhǎng)座談。
4、門(mén)衛(wèi)值班人員協(xié)助管理停車(chē)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)程序:
1、簽到。
負(fù)責(zé)人:各班班主任
2、感恩勵(lì)志教育演講
主持:張瑞祥校長(zhǎng)
3、活動(dòng)結(jié)束,各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
七、活動(dòng)要求:
1、班主任做好參加活動(dòng)人員的組織工作。班主任首先統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),讓家長(zhǎng)關(guān)心和支持家長(zhǎng)學(xué)校工作,所有家長(zhǎng)代表必須在規(guī)定的時(shí)間之前到班報(bào)到。
2、我校家長(zhǎng)學(xué)校成員提前到達(dá)做好服務(wù)工作。班主任負(fù)責(zé)學(xué)員簽到;值班人員引導(dǎo)家長(zhǎng)排放車(chē)輛。
3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律。會(huì)前學(xué)校要對(duì)家長(zhǎng)提出紀(jì)律要求:會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)、不得吸煙、不得大聲喧嘩,將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),做好必要的記錄,確;顒(dòng)效果。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)。每個(gè)參加活動(dòng)的人員都要繃緊安全之弦,充分考慮安全細(xì)節(jié)問(wèn)題,尤其是交通安全問(wèn)題,確保不出安全責(zé)任事故。
5、完善后續(xù)工作。收集活動(dòng)相關(guān)資料,包括簽到單等;聯(lián)系缺席家長(zhǎng)做好補(bǔ)課工作;向有關(guān)媒體發(fā)送活動(dòng)報(bào)道。 張戈莊中學(xué)
家庭教育講座方案6
一、講座主題
1. 培養(yǎng)健康的家庭教育觀念
2. 建立良好的家庭教育溝通模式
3. 兒童心理健康與家庭教育
4. 家庭教育中的情緒管理
5. 兒童教育中的激勵(lì)與獎(jiǎng)懲
6. 家庭教育中的時(shí)間管理
7. 學(xué)業(yè)壓力與家庭教育
8. 提高孩子的`社交能力和情商
二、講座形式
1. 專家講座:邀請(qǐng)心理學(xué)家、教育學(xué)家和家庭教育專家進(jìn)行專題講座,給予家長(zhǎng)們理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2. 分組討論:將家長(zhǎng)們分成小組,每組由一位專業(yè)教育工作者帶領(lǐng),讓家長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、互動(dòng)交流。
3. 親子互動(dòng)游戲:在講座最后,組織親子互動(dòng)游戲,讓家長(zhǎng)們和孩子們一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。
三、活動(dòng)安排
1. 策劃階段:組織策劃團(tuán)隊(duì),確定活動(dòng)主題和時(shí)間、場(chǎng)地等基本要素,并與專家及相關(guān)人員協(xié)商,制定詳細(xì)的活動(dòng)流程。
2. 宣傳階段:制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等,通過(guò)社區(qū)公告欄、微信公眾號(hào)等渠道宣傳活動(dòng),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與。
3. 實(shí)施階段:按照計(jì)劃,準(zhǔn)備好講座所需的設(shè)備和材料,確保講座的順利進(jìn)行。同時(shí),在每個(gè)講座后收集家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn),并進(jìn)行整理和總結(jié)。
4. 反思總結(jié)階段:根據(jù)家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn),改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高講座的質(zhì)量和效果。
四、活動(dòng)評(píng)估
在活動(dòng)結(jié)束后,我們將評(píng)估該系列講座活動(dòng)的效果和意義,通過(guò)家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn)和活動(dòng)參與度來(lái)進(jìn)行評(píng)估。同時(shí),我們也會(huì)對(duì)社區(qū)家庭教育的需求和問(wèn)題進(jìn)行分析,以便今后組織更加有效的活動(dòng)。
五、預(yù)期效果
通過(guò)家庭教育講座活動(dòng),我們希望能夠達(dá)到以下效果:
1. 提高家長(zhǎng)們的教育水平和教育意識(shí),增強(qiáng)他們正確的家庭教育觀念。
2. 幫助家長(zhǎng)們了解孩子的心理特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確的教育方法和技巧。
3. 增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,提升親子溝通和互動(dòng)的品質(zhì)。
4. 提供有效的教育工具和資源,幫助家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子的生活技能和學(xué)習(xí)能力。
5. 提升社區(qū)家庭教育整體水平,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。
總結(jié)起來(lái),我們社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一系列以家庭教育為主題的講座活動(dòng)。通過(guò)專家講座、分組討論和親子互動(dòng)游戲,我們希望能夠幫助家長(zhǎng)們提升家庭教育水平,建立良好的家庭教育觀念和溝通模式。我們相信,這些活動(dòng)將對(duì)社區(qū)居民的家庭和諧發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
家庭教育講座方案7
一、形式
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開(kāi)。
二、舉辦時(shí)間
20xx年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30
三、準(zhǔn)備工作
6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類(lèi)、端午節(jié)祝福短信。
6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),桌椅的配備。
6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的'名單。
6月19號(hào)(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見(jiàn):講座流程、人員安排)
6月20號(hào)(周四)上午,參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開(kāi)始。
6月21日活動(dòng)報(bào)名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫(xiě)收據(jù),事后入錄,開(kāi)課后換取正式打印單據(jù))
家庭教育講座方案8
一、活動(dòng)的意義
家庭教育是在家庭生活中,由家長(zhǎng)其中首先是父母對(duì)其子女實(shí)施的教育。家庭教育對(duì)人一生影響至關(guān)重要。家長(zhǎng)正兒女易行善,家長(zhǎng)邪兒女易行惡。家長(zhǎng)民主兒女生平等之心,家長(zhǎng)獨(dú)斷兒女生專行之念,家長(zhǎng)仁慈兒女博愛(ài),家長(zhǎng)暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤!钡鹊,都說(shuō)明家長(zhǎng)的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對(duì)人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會(huì)少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓?lè)樂(lè)的成長(zhǎng),少了很多煩惱,讓家長(zhǎng)輕松,也能夠避免很多的畸形人格,給社會(huì)帶來(lái)不好的影響。因此,我校邀請(qǐng)了香港一知名學(xué)校的校長(zhǎng)張毅同志來(lái)我校給家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的講座。
二、主題:如何培育二十一世紀(jì)的小孩和領(lǐng)袖
三、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午
四、地點(diǎn):龍坪小學(xué)綜合樓三樓會(huì)議室
五、參加人員:1-6年級(jí)家長(zhǎng)代表(每班3-5位家長(zhǎng)代表)梅江區(qū)龍坪小學(xué)3月1日
家庭教育講座總結(jié):
20xx年3月9日上午,龍坪小學(xué)邀請(qǐng)了香港一知名學(xué)校的校長(zhǎng)張毅同志來(lái)校給家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的講座,講座的主題是《如何培育二十一世紀(jì)的小孩和領(lǐng)袖》,龍坪小學(xué)近百名家長(zhǎng)代表和學(xué)校教師參加了此次家庭教育講座的學(xué)習(xí)。
在此次講座中,張毅校長(zhǎng)通過(guò)《Did you know?》等各類(lèi)短片、一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),給家長(zhǎng)展現(xiàn)了現(xiàn)階段的社會(huì)潮流反展,家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)教育過(guò)程中所存在的`焦慮心理,以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中該如何進(jìn)行行之有效的教育和引導(dǎo)。
通過(guò)聆聽(tīng)講座,家長(zhǎng)知道了自己扮演的角色在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,從而讓家長(zhǎng)愛(ài)上學(xué)習(xí),更好地去教育子女;知道如何正確的教育子女;學(xué)會(huì)如何與孩子溝通;如何幫助孩子健康成長(zhǎng)、愛(ài)上學(xué)習(xí);如何調(diào)節(jié)親子關(guān)系,如何讓孩子感受到父母對(duì)他們的愛(ài),理解父母愛(ài)的方式,學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了為孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境,讓孩子心靈健康成長(zhǎng)。
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