醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)輪科自我鑒定
每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都是了不起的,他們?yōu)榱巳藗兊纳眢w健康而努力學(xué)習(xí)著,將來(lái)有一日能夠捍衛(wèi)人們的身體健康。下面是小編整理收集的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)輪科自我鑒定,歡迎閱讀參考!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)輪科自我鑒定(1)
三年來(lái),我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)
進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)周?chē)啵鼉?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。
通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對(duì)第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的.興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),自己各方面的知識(shí)得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)輪科自我鑒定(2)
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。 心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷入黨申請(qǐng)書(shū)范文。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷
地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)輪科自我鑒定(3)
實(shí)習(xí),是由理論上升為實(shí)踐的過(guò)程,是對(duì)個(gè)人在校學(xué)習(xí)情況與綜合能力的檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守科室要求,尊敬師長(zhǎng),虛心學(xué)習(xí),以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的理論知識(shí)。
在輪科實(shí)習(xí)期間,我熱情負(fù)責(zé),積極主動(dòng),不懂就問(wèn),能達(dá)到各科室的實(shí)習(xí)基本要求,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,<蓮山課~件>認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄單等,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),無(wú)菌操作,發(fā)揚(yáng)慎獨(dú)精神。對(duì)各種操作熟練掌握:鼻導(dǎo)管給氧法、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、鋪麻醉床、電動(dòng)吸引器吸痰法、靜脈輸液法、導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、留置胃管術(shù)等;基本掌握各科室常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理;熟悉手術(shù)和各項(xiàng)操作中的無(wú)菌原則,器械傳遞,術(shù)后護(hù)理及各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)。同時(shí),在與病患醫(yī)療溝通時(shí),鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,得到了較為全面的發(fā)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還大量閱讀了護(hù)理相關(guān)的書(shū)籍,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在理論與實(shí)踐上充實(shí)自己,并將理論應(yīng)用到實(shí)踐。
通過(guò)實(shí)習(xí),我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的重要性,并堅(jiān)信在以后的醫(yī)護(hù)工作中,能?chē)?yán)格要求自己,提高護(hù)理質(zhì)量,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己全面發(fā)展,為病患的健康盡一份綿薄之力。
實(shí)習(xí)心得體會(huì):
經(jīng)歷了大半年的臨床護(hù)理實(shí)習(xí),我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之時(shí),我感慨良多。
一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。在實(shí)習(xí)中,除了理論知識(shí)要扎實(shí)外,還需要較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,<蓮山課~件>操作能力,應(yīng)付突發(fā)事件的能力,還要對(duì)各種器械,操作流程熟悉掌握。同時(shí)還要有較強(qiáng)的表達(dá)能力,把對(duì)病人所做的護(hù)理交待清楚,與病人形成良好的溝通,才能得到較好的配合。
二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。書(shū)到用時(shí)方恨少,在剛開(kāi)始面對(duì)各種病患,各種器械時(shí),常常覺(jué)得腦袋空空,雖然有帶教的嚴(yán)格指導(dǎo),但仍顯得信心不足。這是因?yàn)槔碚摶A(chǔ)的欠缺。所以在空閑的時(shí)候,要在理論上提高自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,不斷吸取教訓(xùn),才能提高護(hù)理質(zhì)量。
三,實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療的質(zhì)量,直接影響著病患的病情。醫(yī)生的工作占據(jù)重要地位,但護(hù)理的工作也不可忽視。護(hù)士是醫(yī)囑的執(zhí)行者,任何的差錯(cuò)都是可大可小的。作為護(hù)士一點(diǎn)要小心謹(jǐn)慎。護(hù)理工作的質(zhì)量,對(duì)病人的預(yù)后起著關(guān)鍵的作用。
在實(shí)踐中仍然有很多不足的地方,這需要從基礎(chǔ)知識(shí)到實(shí)踐操作嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺(jué)悟,才能不愧對(duì)白衣天使的稱號(hào),才能為病患提供良好的服務(wù),才能建造良好的醫(yī)療環(huán)境。
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