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多彩青春作文

時(shí)間:2022-07-16 20:02:44 青春 我要投稿

精選多彩青春作文合集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的多彩青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選多彩青春作文合集8篇

多彩青春作文 篇1

  三年前,從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái),還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái),簇?fù)碇覀儾饺胍粋(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié):

  碧綠,飛揚(yáng)的歌聲。

  大殿前,碧綠的林蔭道,本是學(xué)校里最寧?kù)o的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ),似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方,因?yàn)槲覀兊母瑁驗(yàn)槲覀兊那啻。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂(lè)。敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈。我們是一個(gè)整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚(yáng),撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。

  純白,純潔的童心。

  圣誕節(jié)近了,各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三(7)班活潑。沒(méi)有呆笑的誕老人,卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉,開(kāi)心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂(lè);靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

  是時(shí)候了,作最后的飛翔,蔚藍(lán)的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍(lán)的天,作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。

  但我不知道,別離和思念,原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無(wú)法抑制。我好想你們。

  同學(xué)們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì)記得,永遠(yuǎn)。

  因?yàn)。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!

多彩青春作文 篇2

  青春,是一場(chǎng)風(fēng)花雪夜的光陰!

  哭著看完《小時(shí)代》,回想起自己的高中時(shí)光,啞然失笑。如果時(shí)光能夠倒流,真希望回到過(guò)去,重演一場(chǎng)自己的青春!可是《超體》中告訴我們:世界上衡量一切標(biāo)準(zhǔn)的東西,不是所謂的1+1=2,不是所謂的單位尺度,而是時(shí)間;時(shí)間主宰世間萬(wàn)物。最厲害的時(shí)間啊,會(huì)將最濃烈的感情稀釋掉,隨后風(fēng)干!

  依心春去夢(mèng)不歸,昨日情景今猶在。還記得那些年曾經(jīng)和你一起奮斗過(guò)的戰(zhàn)友嗎?“朋友”,每個(gè)人人生中最重要的角色之一,陪伴我們一路走來(lái);青春的我們,為了彼此之間的友誼而為對(duì)方拼得頭破血流,也為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈,掀風(fēng)起浪,最后傻傻地“嘿嘿”一笑便能化干戈為玉帛;青春的我們,有過(guò)雙人行,也避免不了獨(dú)自一人“闖江湖”,而誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)令人尷尬的“三人行”呢?女生就是喜歡成群結(jié)隊(duì)的在一起嬉戲打鬧。只要自己一人,便會(huì)憂(yōu)慮自己是否被孤立或被拋棄。青春的我們。≡诓活櫼磺械刈非笾约合胍臇|西,不擇手段,不在乎傷害到誰(shuí)。我承認(rèn),我就是這樣一個(gè)自私自利到無(wú)可救藥的人。文化藝術(shù)節(jié)為了爭(zhēng)取到上臺(tái)名次進(jìn)行演出,而自私地將好友的演出服裝損壞,F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑,而那是的我們卻還為自己的小聰明沾沾自喜!那是的我們。】傆X(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了,看破了世間的一切,而其實(shí)什么都不知道。

  青春,是一場(chǎng)鮮衣怒馬的崢嶸歲月!

  還記得心中的那個(gè)TA嗎?現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?花朵般的年紀(jì),心蕾綻放,總會(huì)為某個(gè)人而心動(dòng)一次;蛟STA知道,又或許TA不知道,而那些埋葬在自己心中的情愫,充斥著心房,也會(huì)讓自己努力變得越來(lái)越優(yōu)秀,只為某一天能夠自信地站在TA面前,說(shuō)一句:“你好,能交個(gè)朋友嗎?”藏在風(fēng)中的那些難以破譯的密碼,如同歲月一起,被擱淺在青春的記憶里,漸漸無(wú)人提起,那些為誰(shuí)唱過(guò)的歌,為誰(shuí)流過(guò)的淚,為誰(shuí)傷過(guò)的心,那個(gè)TA是不會(huì)消失的。消失的,不過(guò)是時(shí)間,而消失的時(shí)間,會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開(kāi)出潔白而盛大的花朵,站成最純潔的姿勢(shì),成為我們彼此溫暖過(guò)存在過(guò)的最好證明。

  青春,是大大小小的爭(zhēng)吵度過(guò)的歲月!

  和父母吵過(guò)架嗎?知道離家出走的感覺(jué)嗎?體會(huì)過(guò)無(wú)人理解自己的無(wú)奈嗎?那時(shí)的我們,覺(jué)得老師和家長(zhǎng)便是自己最大的敵人;學(xué)校里,耳邊單曲循環(huán)著老師的諄諄教誨;放假后,耳邊是家長(zhǎng)喋喋不休的責(zé)備的話(huà)語(yǔ),無(wú)論我們做得怎樣優(yōu)秀,在大人眼里看來(lái)都是有瑕疵的。那是的我們。∠蛲^的自由,在叛逆期里著急地想掙脫束縛,疑惑父母為什么不能夠理解我們,大人之間那與之奇怪的想法……所有的一切,都不知道該怎么用語(yǔ)言表達(dá)!

  荊棘還是草原,沙漠還是綠洲,路長(zhǎng)路短,緣深緣淺,我們別無(wú)選擇。在青春的道路上不可能一帆風(fēng)順,大大小小的坎坷,才能讓這條路充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)感。每個(gè)人都必須走過(guò)這條路,在這條路上成長(zhǎng)起來(lái)。走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)恨過(guò)的人,在時(shí)間的長(zhǎng)河中流走,只有時(shí)間的香氣留下斑斕的痕跡。人生匆匆,遺忘在記憶中交錯(cuò)。

  青春的我們,或許會(huì)墮落。現(xiàn)處在高中時(shí)代的我,特別是在高二這一過(guò)渡階段。對(duì)于即將面臨的高三生活充滿(mǎn)了恐懼。今天一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)下來(lái)了,六門(mén)課程薄薄厚厚的課本習(xí)題將不大的課桌塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?吹絼e人熱火朝天地收拾著書(shū)本,我卻一點(diǎn)也不想動(dòng),感覺(jué)自己已經(jīng)堅(jiān)持不到高考了,該怎么辦?迷茫途中總是希望有個(gè)人能夠帶領(lǐng)自己走出誤區(qū)。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的高三學(xué)子便是我的榜樣。不論怎樣,絕不輕言放棄!

  青春的我們,有什么理由不奮斗?即將高考,緊張壓抑的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)校園,大家都在努力堅(jiān)持著,你有什么資格放棄?“你現(xiàn)在不努力,以后別人壁咚的墻都是你砌的”!這句話(huà)像是在開(kāi)玩笑,但卻又像在警告我們,人生漫漫,也就苦這幾年,到頭來(lái)便會(huì)感激曾經(jīng)奮斗過(guò)的每一天!將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己!

  青春是一道算法,立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng),方向錯(cuò)誤,歸零,重頭再來(lái)!

  青春是一張過(guò)期不候的車(chē)票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵,把握短暫的青春,堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。

  總是會(huì)有年輕的故事在一年一年地發(fā)生著。

  這,才是青春!

  當(dāng)然,

  青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;

  青春需要我們用自信和勇敢去攀爬這艱苦的歷程;

  青春需要我們用無(wú)私的愛(ài)心去編織這奉獻(xiàn)的贊歌;

  這,才是青春真正的意義!

多彩青春作文 篇3

  每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在迷茫;我們彷徨過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò);我們還拼搏過(guò),努力過(guò)。

  ——題記

  她,畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘,年薪100萬(wàn),似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò),就是那么的成功,她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧獭⑶樯叹捅葎e人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的;ā,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

  下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái),她起來(lái)開(kāi)門(mén),“您好,請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請(qǐng)簽收!”“哦,好的,謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要?jiǎng)濋_(kāi)箱子時(shí),清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子,初中時(shí)的同學(xué)錄,還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。

  那年秋天,黎諾開(kāi)始了她的初中生活,初入班級(jí),黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏,而被許多女生討厭,直到半學(xué)期后,他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,這位女生大大咧咧,對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌!澳愫!我叫伊莎,初入班級(jí),請(qǐng)多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過(guò)來(lái)了,“黎諾!你給我小心點(diǎn),不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉?biāo)撼伤槠 币辽床粦T他們,便向她們吼了起來(lái):“喂!是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題,怎么成黎諾的問(wèn)題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了。“黎諾,以后誰(shuí)欺負(fù)你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密,每天形影不離的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!

  初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準(zhǔn)備,她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見(jiàn),都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_叄呱缴,繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡,黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊(cè),而這本相冊(cè)承載了他們最開(kāi)心,最美好的時(shí)光。

  到了初三,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái),她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進(jìn)同一所中學(xué),繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí),伊莎卻得了一場(chǎng)大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對(duì)伊沙說(shuō):“你想考哪一所中學(xué),還是我陪你上吧!”伊莎卻自責(zé)地說(shuō):“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會(huì)考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試,她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒(méi)有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒(méi)有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。

  直到長(zhǎng)大后那一天,黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時(shí)候我的不辭而別,真的是對(duì)不起!我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺,現(xiàn)在你過(guò)得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?

  我們就是在這多彩的青春路上,哭過(guò),笑過(guò),彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的.青春路!

多彩青春作文 篇4

  我們站在架起八開(kāi)紙的板子前,吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香,靜靜地拿起手中的畫(huà)筆,輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水,拿起顏料板、涂抹七彩的青春……

  青春是艷麗的朱紅色:我們有理由喜歡簡(jiǎn)約派、時(shí)尚派、復(fù)古派。我們?cè)诓⒉惶珶岬募竟?jié)中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫,我們穿牛仔褲,踏帆布步板鞋,背潮流背包與夸父一起追逐那西去的太陽(yáng)……我們青春,我們張揚(yáng)!我們是即將升起的旭日,早已生機(jī)勃勃。

  青春是靜靜的湖藍(lán)色:披下長(zhǎng)發(fā),手中懷抱著一本燙金封面的日記本,來(lái)到湖邊,寫(xiě)下自己的青春絮語(yǔ),那些懵懂的感情從內(nèi)心悄悄地流淌出,看了看自己厚厚的筆記本,會(huì)心地一笑,是!青春是朦朧的,為何硬要撥開(kāi)那一層迷霧,讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽(yáng)光下?一層陽(yáng)春三月的迷霧幽幽地彌漫,哦!多么美麗的青春。

  青春是深沉的墨黑色:我們與父母針?shù)h相對(duì),荒廢感情;我們與老師格格不入,浪費(fèi)前程。我們很“狂躁”,因?yàn)榧t色的火焰過(guò)于旺盛,燒昏了頭腦,燒滅了理智。我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,成熟了。卻不知道,是父母那布滿(mǎn)老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨?稍械礁改傅谋吃絹(lái)越駝,越來(lái)越矮,而我們卻越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高?可曾望見(jiàn)深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困,而第二天又要以飽滿(mǎn)的精神教課,給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂?而這一切,老師與父母早已習(xí)慣了,正是日復(fù)一日的習(xí)慣讓我們不憐惜他們的心血。

  有繪水粉畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人都知道,縱使紅白黃再怎么艷麗,一滴黑色卻可以覆蓋一切,所以,拿起手中的畫(huà)筆,縱情地涂上七彩的青春吧!不要讓黑色毀了青春這幅好畫(huà)……

多彩青春作文 篇5

  如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了,雖談不上有多聰明機(jī)智,但好在也文明有禮,有人可能會(huì)覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的,實(shí)則不然,我們的青春是豐富且多彩的。

  這幾天的校園很熱鬧,舉辦了許多活動(dòng),下面就給大家列舉兩例。

  在本周周三下午,我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式,這也象征著我們的成長(zhǎng)?邕M(jìn)那彩色的門(mén)框里,我的心里灌滿(mǎn)了蜜糖,高興得想見(jiàn)著一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中,婀娜多姿的舞蹈,震天動(dòng)地的演講,縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后,我們?cè)谝粡埐噬恼掌,結(jié)束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊,墻上掛滿(mǎn)了這兩年來(lái),我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事,小至一次五子棋比賽,大到全校旅游,照片上那燦爛的笑容,讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ),或是對(duì)自己,或是對(duì)他人,或是對(duì)過(guò)去,那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字,散發(fā)著溫柔的光。

  在周五,我們還邀請(qǐng)了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值,在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中,我仿佛穿越古今,一會(huì)兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī),一會(huì)兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行,嘴里喃喃地念叨著些什么……

  青春是首歌,縱情的歌;青春是支舞,曼妙的舞;青春是篇詩(shī),奮斗的詩(shī)。

多彩青春作文 篇6

  告別甜蜜如糖的童年,不知不覺(jué)的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘,不再對(duì)洋娃娃愛(ài)不釋手,而開(kāi)始追尋另一個(gè)世界。

  青春如歌,優(yōu)美的旋律令人感動(dòng);青春如詩(shī),美麗得讓人憧憬;青春如畫(huà),靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們,可以為一切高呼;青春年少的我們,可以為夢(mèng)想執(zhí)著,努力;青春年少的我們,可以為成長(zhǎng)抒寫(xiě)壯志。唯獨(dú)不要被世界所困擾,不要被自己所羈絆,不要被叛逆心理沖昏頭腦。

  青春就該高呼,執(zhí)著,努力。

  青春是夢(mèng)想的舞臺(tái),沒(méi)有其他人,只有我們,我們就是主角。世界把舞臺(tái)給了你,你還等什么?舞臺(tái)上盡情瀟灑,努力吧,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  青春,就該盡情,瀟灑!

  在這花季和雨季里,我們享受著青春帶給我們的快樂(lè),憂(yōu)愁,喜悅,這也許就是青春。在青春的歲月里,留下了我們純真的友誼,拍下了我們?yōu)t灑的歲月。

  青春,就該張揚(yáng)個(gè)性,飛揚(yáng)思維。

  青春,不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠(chéng)留給他,把愛(ài)留給世間,青春是我們的。

  我的青春我做主,我要做最美麗的花,在我的人生路上綻放。

  我的青春我做主,我要做最快樂(lè)的青春小鳥(niǎo),在我的天空飛翔。

  我的青春我做主,我要做最真實(shí)的我,在我的青春年華勇敢走。

  多彩的青春,多彩的我們,在未來(lái)緊緊相擁。

多彩青春作文 篇7

  縱使前方一片迷茫,那多彩的道路,也會(huì)指引你走向?qū)儆谀愕那啻郝贰?/p>

  ——題記

  人生宛若浩瀚的星空,而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮,又像徘徊在一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。你看,遠(yuǎn)方那像彩虹一樣五彩斑斕的路,便是我的青春路。

  青春的路是純白色的,白色是單純的,每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的,單純得像一張白紙,不沾染任何利益色彩,那段時(shí)光是最美好的。

  青春的路是綠色的,綠色象征勃勃的生機(jī),嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚(yáng)向上的,即使有萬(wàn)千困難也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

  青春的路是粉色的,粉色是夢(mèng)想的顏色,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是帶我們飛向成功的翅膀,心懷夢(mèng)想才能確定努力的方向。

  青春的路是火紅的,紅色代表著激情,青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過(guò)程是充滿(mǎn)激情的,是無(wú)所畏懼的。然而對(duì)有些事在青春期的我們卻像火苗一樣,可以燒成熊熊烈火,但同樣也可以熄滅。對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的,可以死灰復(fù)燃;而經(jīng)不起摧殘的,只能熄滅,留下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)過(guò)的痕跡,最終被時(shí)間磨滅。

  青春的路是天藍(lán)色的,天藍(lán)色是豁達(dá)、開(kāi)朗的代表,每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水,只是有的人天生就顯現(xiàn)出來(lái),有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍(lán)色亦是眼淚的顏色,青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意,我們每一次流淚都是一次成長(zhǎng)。

  青春的路是金黃色的,金色是豐收的顏色,青春的最后往往是要走向成熟,只有這條金色的路,才能在最后為我們開(kāi)啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色,有喜有悲,才能給我們一個(gè)完整的青春。

  青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的,星星點(diǎn)點(diǎn),或大或小。是啊,青春的路上布滿(mǎn)坎坷,縱使跌倒、遍體鱗傷,也要放手一搏、活得漂亮。

  青春的路,是從懵懂走向成熟的路;是從依賴(lài)走向擔(dān)當(dāng)?shù)穆;是從無(wú)知走向博學(xué)的路。多了傷痕,卻也添了新姿。一條青春的路,讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事,都猶如一杯清醇而飄香的茶,讓我們?cè)诤芫靡院笕匀换匚稛o(wú)窮;又宛如一條美麗的彩虹,靜靜地懸掛在我人生的天空中。

  先苦后甜是青春的標(biāo)志,苦盡甘來(lái)是青春的本色,讓汗水盡情的揮灑吧,為我們的青春之旅奏響美妙的樂(lè)曲!

多彩青春作文 篇8

  當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過(guò)青春的日子里,生活是多彩的。

  ——題記

  在青春的道路上,可能有快樂(lè),也可能有煩惱,更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會(huì)知道。

  快樂(lè)的體育課

  體育課是我的最?lèi)?ài),也是同學(xué)們的最?lèi)?ài),因?yàn)榭梢圆幌衿匠D菢訉W(xué)習(xí),而是可以自由自在的玩耍,無(wú)拘無(wú)束的嬉戲、放松?!球場(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球,這時(shí),球進(jìn)了,他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,還有女同學(xué)在丟沙包,開(kāi)心的笑著,她們平時(shí)那文靜的狀態(tài),已然全無(wú),都變得開(kāi)朗起來(lái)。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒,已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點(diǎn),太高興了,不過(guò),對(duì)手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。

  煩人的作文

  提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬(wàn)分,本來(lái)早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請(qǐng)教了作文書(shū),還是無(wú)法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來(lái)?磥(lái)這種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日,不過(guò),在父母的一再督促下,還算有點(diǎn)兒思路。哎,也許很多人也會(huì)愁眉不展,和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧!平常與同學(xué)們交流,看出他們也對(duì)寫(xiě)作文很無(wú)奈。此時(shí)的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。

  獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)

  班會(huì)課上,老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué),好多同學(xué)都得了獎(jiǎng),只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字,不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧,再次看看周?chē)哪抗,抬頭看到老師投向我贊許的目光,一切才從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列,此時(shí)的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來(lái),挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái),在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品,我仿佛聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)兒開(kāi)心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過(guò)的激動(dòng)讓我滿(mǎn)眼淚花,心里默默的下定決心:爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調(diào),小草依偎在花兒的懷抱中,大樹(shù)用婀娜的舞姿來(lái)吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。

  在青春的道路上,無(wú)論是快樂(lè)、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì),這就是我的青春路,多彩的青春路。

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