優(yōu)秀紀(jì)律委員自我評(píng)定
關(guān)于優(yōu)秀紀(jì)律委員的自我評(píng)定大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的優(yōu)秀紀(jì)律委員自我評(píng)定范文 ，一起來看一下吧。
優(yōu)秀紀(jì)律委員自我評(píng)定篇一
這個(gè)學(xué)期生通過擔(dān)任"活委員"這一職務(wù),使我在學(xué)習(xí)和生活中都收獲了不少經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對(duì)自己評(píng)定如下:
一.學(xué)會(huì)人與人和交往.當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí),指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系.當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會(huì)是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識(shí)到的.就班里的同學(xué)而言吧,他們都來自不同的地方,對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無言,我的語言表達(dá)又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個(gè)班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務(wù).班委雖然要為班做貢獻(xiàn),不過,做為一個(gè)班的代表,他要做的除了服務(wù)外,還是要帶好一個(gè)班集體.因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會(huì)有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的.對(duì)于前者,是要贊揚(yáng)的,因?yàn)檫@代表此人的素質(zhì)高,對(duì)天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多.
二.相對(duì)而言,班干部的分工不明確.對(duì)于各項(xiàng)工作,許多的班委都會(huì)是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會(huì)來幫助一下,不過,叫多了也會(huì)讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會(huì)去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對(duì)方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)認(rèn)識(shí)你的,自己也會(huì)是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個(gè)班不單不班干部的,是一個(gè)整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
三.班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對(duì)班的熱情.就如這個(gè)班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度,這就可以形成“一個(gè)多干事,多益處”的思想來教導(dǎo)大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí),我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來討論學(xué)習(xí),才有可能大家一起的進(jìn)步.
經(jīng)過這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我知道要有團(tuán)結(jié)才會(huì)有強(qiáng)有力的力量來發(fā)展自己.不然,就會(huì)迷失自己于茫茫人海中.但無論什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但要堅(jiān)持不放棄,走自己的路.
優(yōu)秀紀(jì)律委員自我評(píng)定篇二
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為紀(jì)律委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學(xué)存在遲到曠課 早退現(xiàn)象但相信在今后好好溝通慢慢的會(huì)有改善!在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受!經(jīng)過時(shí)間的相處深感體會(huì)!
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣�？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的.前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一個(gè)人兩個(gè)人做好就可以的，它需要全體同學(xué)的一致努力，在班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，主要是同學(xué)們的努力和配合，才使我們班干部的工作得以順利進(jìn)行，才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
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