【推薦】護(hù)士自我鑒定3篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的護(hù)士自我鑒定3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士自我鑒定 篇1
通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。 在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理�？荚嚢稍诠ぷ魃�，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。
護(hù)士自我鑒定 篇2
光陰似箭，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)三年，來(lái)公司也三個(gè)月了。感謝公司給予我的工作機(jī)會(huì)，感謝大家對(duì)新同事的照顧和諄諄教誨。
這世上唯一不用努力就可以獲取的是歲數(shù)，當(dāng)我們悲嘆又老了一歲的同時(shí)，我們也在經(jīng)歷和收獲;當(dāng)我們羨慕年輕就是資本的時(shí)候，我們也信服姜還是老的辣;當(dāng)我們彷徨迷茫的時(shí)候，我們依然對(duì)生活抱著希望……生活是一本百科全書，它教會(huì)了我們?cè)S多許多。
畢業(yè)這三年，XX年5月12日到XX年5月18日，我從事了三年與外貿(mào)較息息相關(guān)的貨代，而我本身也是在這個(gè)行業(yè)中慢慢了解外貿(mào)，了解貿(mào)易的相關(guān)單據(jù)，了解國(guó)際貿(mào)易的潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。所以，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，我也做好了充足的心理準(zhǔn)備。在學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉?9分的時(shí)候，我們依舊是老師眼中的好學(xué)生;畢業(yè)后，因?yàn)槲覀兊氖韬龊痛中�，一個(gè)數(shù)字換來(lái)的都是金錢的代價(jià)。所以，告誡自己，工作務(wù)必細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。當(dāng)為工作失誤懊惱難過(guò)的時(shí)候，告訴自己，這是正常的情緒，經(jīng)歷過(guò)這種錯(cuò)誤和情緒，以后才會(huì)倍加細(xì)心。加入恒綠源這個(gè)團(tuán)隊(duì)也有三個(gè)月了，這三個(gè)月來(lái)，我主要負(fù)責(zé)的是andalos的跟單。一開始，nicole詳細(xì)地跟我講述了這個(gè)客戶的幾點(diǎn)要求，依依做了筆記。所有環(huán)節(jié)和單據(jù)中，起初階段感覺比較困難的就是測(cè)算表，做了幾份以后，研究下里面的公式。感謝同事們的細(xì)心教導(dǎo)，測(cè)算表這塊也熟悉起來(lái)。然后，形式發(fā)票，報(bào)關(guān)資料，客戶的清關(guān)文件等，也都接觸到。以前的工作，產(chǎn)地證，報(bào)關(guān)資料，保險(xiǎn)等，也有做過(guò)，但更多的只是起到一個(gè)中間環(huán)節(jié)。系統(tǒng)地做下來(lái)，收獲還是蠻多的，彌補(bǔ)了以前對(duì)整個(gè)流程的不足認(rèn)識(shí)。還有就是通過(guò)這三個(gè)月來(lái)的跟單工作，熟悉了公司的整個(gè)操作流程，哪些文件該登記，哪些文件該及時(shí)提交給財(cái)務(wù)等等。
這三個(gè)月中，比較重要的就是參加了六月份的cphi上海展。此次經(jīng)歷，收獲很多，更好地認(rèn)識(shí)了自己身上的不足點(diǎn)，也找到自己需要努力的地方（稍后在個(gè)人目標(biāo)中提及）。從展會(huì)回來(lái)也陸續(xù)收到一些客戶的詢價(jià)，針對(duì)詢價(jià)這塊，特別感謝joy的點(diǎn)撥，和感謝nicole對(duì)我所發(fā)回復(fù)的不足之處的提點(diǎn)，在所有的工作中，同事們都給予了我很大的幫助，每次求助的時(shí)候，都能得到具體詳細(xì)的開解，在此，再次感謝大家的幫助。從進(jìn)公司的第一天起，對(duì)公司的第一印象就是朝氣蓬勃，氛圍輕松愉悅，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，每個(gè)月的英語(yǔ)角，讓我們有了鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，也讓大家有了進(jìn)一步的思想交流。杜經(jīng)理和朱經(jīng)理的平易近人，和藹可親，所有的這些都讓我很渴望在這個(gè)大家庭繼續(xù)工作。寫到這，要特別感謝杜經(jīng)理在百忙之中，在周末給了我面試的機(jī)會(huì)。感謝公司給了我這次工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中努力做到更好。
正所謂，活到老，學(xué)到老，于實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在今后的工作中，還有許多需要學(xué)習(xí)和注意的地方：
首先，在單據(jù)上要加倍的細(xì)心，避免再犯低級(jí)錯(cuò)誤，這也是工作的最基本要求。
其次，在發(fā)展業(yè)務(wù)這塊要更具主動(dòng)性。這段時(shí)間，我也嘗試著用搜索引擎發(fā)些郵件，結(jié)合龍之向?qū)Ы榻B的方式方法，都沒得到回復(fù)就是了。我覺得搜索引擎也是一個(gè)很好的開發(fā)客戶的途徑。我很多同學(xué)都通過(guò)該途徑找到了她們的客戶。
第三，因?yàn)椴僮鬟^(guò)的產(chǎn)品不是很多，對(duì)部分產(chǎn)品還是不了解，要加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，對(duì)所接觸到的一些材料做整理歸納，比如coa等。這有助于我們以后可以更快更好的回復(fù)客戶的郵件。還有和客戶的郵件往來(lái)，做好歸納，把處理完的郵件及時(shí)歸進(jìn)設(shè)置的文件夾，需要跟蹤的'郵件放在收件箱，這樣能清晰自己的工作。 已發(fā)送郵件中，針對(duì)開發(fā)的郵件，設(shè)置一個(gè)文件夾，這樣也可以明了工作。
第四，對(duì)于客戶的詢盤，盡量做到當(dāng)天的郵件當(dāng)天回復(fù)，如不能馬上回復(fù)的，發(fā)封郵件告訴客人已收到他們的郵件，正在著手處理，告知大概什么時(shí)候可以給予回復(fù)。
第五，關(guān)于業(yè)績(jī)這塊，量的積累促成質(zhì)的飛躍，相信只要方法得當(dāng)，態(tài)度積極，會(huì)有守得云開見月明的一天。關(guān)于方式方法，還有待于在實(shí)踐中探索。
護(hù)士自我鑒定 篇3
進(jìn)入兒科科室，我從老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來(lái)勢(shì)兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴；無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?lái)，留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的�！氨鶅鋈�，非一日之寒。”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)，我又成長(zhǎng)了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識(shí)，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對(duì)我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì)，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識(shí)，如病因，主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥，出院時(shí)做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長(zhǎng)做宣教，這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說(shuō)明自己真正了解書本知識(shí)，并能融會(huì)貫通，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來(lái)，就是幫助病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識(shí)了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。