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期末自我鑒定

時間:2020-10-30 18:33:49 自我鑒定 我要投稿

【推薦】期末自我鑒定匯編6篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的期末自我鑒定6篇,歡迎大家分享。

【推薦】期末自我鑒定匯編6篇

期末自我鑒定 篇1

  自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。

  在這初中兩年里我學(xué)到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自個的盡力。

  當然我也深刻認識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。

  自個能自覺遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  自個品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實習(xí)能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,自個珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。

  自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

  自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,自個一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

  在課余時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習(xí),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自個在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量

期末自我鑒定 篇2

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者,只有學(xué)習(xí)方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此,我于xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學(xué)歷教育,經(jīng)過近三年的學(xué)習(xí),我修完了所需學(xué)分,順利畢業(yè),F(xiàn)就個人學(xué)習(xí)模式和體會,小結(jié)如下:

  一、要有一個明確的學(xué)習(xí)目標和合理的學(xué)習(xí)計劃。

  明確的.學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計劃,是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學(xué)分的課程,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標。

  二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。

  我在學(xué)習(xí)過程中主要通過自學(xué)文字教材,收聽、收看音像教材,到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)n}討論,上網(wǎng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)或?qū)嶒,最后通過期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路,明確什么是學(xué)習(xí)的重點、難點。

  2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽取面授輔導(dǎo)課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計,積極參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)交流活動。

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

期末自我鑒定 篇3

 四年的大學(xué)美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。 學(xué)習(xí)上,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

  生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。 工作上,經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽他人的意見。

  集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。 腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。|應(yīng)屆,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請及時與我聯(lián)系,我們將在第一時間做出回應(yīng)!謝謝!

期末自我鑒定 篇4

  三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學(xué)路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

  本人在校三年,我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的各種活動;學(xué)習(xí)之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責(zé)。提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。

  雖然在學(xué)習(xí)方面我的成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認真地對待學(xué)習(xí),通過高中三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《財務(wù)會計》、《經(jīng)濟法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認真總結(jié)。高中三年期間,我擔任校學(xué)生會宿管部副部長一職,在班級中,我還擔任紀律委員和電教管理員等職務(wù)。盡心盡力的為老師和學(xué)生服務(wù),從而更好的鍛煉了自己的能力。 假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同,給予了我鼓勵更是肯定。

  我所學(xué)的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這三年的學(xué)習(xí),我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員,必須要有良好的職業(yè)道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象。盡管高中生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基矗

  畢業(yè)在即,回首這些年的學(xué)習(xí)生活,作為一名會計專業(yè)中專生,我深深地體會到老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓(xùn)練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經(jīng)濟條件下優(yōu)秀的會計人員!

期末自我鑒定 篇5

  日月如梭,時光飛逝,伴隨著期末考試一個學(xué)期結(jié)束了。 在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫湴粒m然我的語文成績已經(jīng)很不錯了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

  剛進入初二,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初二的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。

  初二是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初二打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

  我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!

期末自我鑒定 篇6

  不知不覺,一年的光陰又流逝了。回顧這一年的大學(xué)生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望,可是在這一年里我并沒有按照當初的規(guī)劃一步一步走下去,反而是放縱自己,隨意的做著自己喜歡的事。

  首先,并沒有每天背單詞,沒有真正學(xué)習(xí)英語,而且沒有獲得考四級資格,英語水平也沒有提高;然后,沒有每天鍛煉身體,反而在宿舍睡覺身體素質(zhì)反而不如當初。借書證沒有使用,當初要經(jīng)常去圖書館也因為懶惰放棄了。隨著時間的推移對學(xué)生組織的激情也不想當初,沒有得到更好的鍛煉。當初制定的要學(xué)習(xí)會計,秘書等也由于沒有安排好時間而放棄了。每天只是拿著課程繁多麻痹自己,忘記當初的希望滿滿。

  大一也有不少收獲,當初制定的課外書也看了不少,進入學(xué)生會認識了許多朋友,學(xué)習(xí)了不少了只是,得到了一些鍛煉。假期也和同學(xué)們一起去了湖南,見證了大好山水,開闊了視野。學(xué)習(xí)方面并沒有掛科,排名較靠前,但個別成績?nèi)匀缓懿睿廊灰Α?/p>

  大二決定要拿規(guī)劃時時鞭策自己,不能再懶惰下去,奮起直追,將逝去的時間抓回來。

  1.安排好周末時間,不再只在宿舍,而要去圖書館看書或者操場運動。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,正常生物鐘。

  3.積極參與學(xué)生運動

  4.提高課堂效率,補強薄弱科目,尤其是用心學(xué)習(xí)英語,爭取下學(xué)期考過四級

  真正用規(guī)劃要求自己,讓大二活出不一樣的我。

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