計算機專業(yè)自我鑒定(通用9篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的計算機專業(yè)自我鑒定(通用9篇),希望對大家有所幫助。
計算機專業(yè)自我鑒定1
本人是1名應屆畢業(yè)生,就讀于某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業(yè)。
光陰似箭,四年前還是剛踏入校園的我們即將完成學業(yè)。在四年的大學校園中,老師的教誨,學長的照顧,同學的關愛以及其他各方面的熏陶,使我終身受益匪淺。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我們朝氣蓬勃。我?guī)е盍εc熱情離開校園走向社會。年輕的我憑借自己的能力挑戰(zhàn)畢業(yè)后生活與工作中的各種機遇與考驗,完善自我是當前的追求,提高自身的價值是我的目標。
四年讓我成長了不少,心智更加的成熟與穩(wěn)重,處事坐懷不亂,冷靜的分析客觀問題,合理而有序的解決問題。同時知識的積累也是質的飛躍,先從普通的專業(yè)認識,再到深入的實驗與研究,讓我懂得了學習的方法。另外對待人生的態(tài)度有了清晰的理解,態(tài)度決定一切,認真的態(tài)度,盡心的態(tài)度是我在大學中深刻認識到的。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業(yè)的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,積極動手做實驗。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如參加各種志愿者活動,參加社團組織的活動,參加學校組織的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報。
大學校園就是1個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立。
人生只有一個18歲,人生只有一個大學,大學的四年是我不舍忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月——那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。
計算機專業(yè)自我鑒定2
四年的計算機專業(yè)知識學習與豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁與不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
在這四年中,我掌握了大量專業(yè)理論與技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了非常大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
四年的'大學學習與其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風與團隊意識,比如多角度了解與掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在非常多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識與富有團隊作業(yè)能力的人才。
計算機專業(yè)自我鑒定3
光陰荏荏,短短三年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時日常學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。
通過專業(yè)課程的日常學習,我現(xiàn)已具有較強的圖象處理能力與計算機軟件應用能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟件,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,并能運用FrontPage制作網頁、運用FoxPro進行數(shù)據(jù)庫應用。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
計算機專業(yè)自我鑒定4
回顧兩年的中專校園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,從而完善自我。從實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
1、在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),積極地向黨組織靠攏,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動。
2、在日常學習上,我很重視自己的專業(yè)日常學習,曾獲得二等獎獎學金,在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時,我利用課余時間,日常學習了計算機應用基礎,對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學,日常學習了為人處世的論理哲學。
3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念:馬上行動!
4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐,XX、XX寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實,完善自我,且我相信:用心一定能贏得精彩!
計算機專業(yè)自我鑒定5
三年了,在大學生涯即將結束的時刻回顧下人生這重要的階段:我已熟練掌握了計算機的基本應用和計算機網絡組建及維護,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人;并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的實踐能力。對計算機應用及維護能熟練操作,有一定的網絡組建和維護的實踐經驗,
并在因特網上開辟了自己個人空間和網店。平時我還從圖書館、互聯(lián)網涉獵了計算機應用、網絡管理、電子商務等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入校網絡中心輔助維護校園網絡,不但鍛煉自己的實踐應用能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,細心為師生排除電腦和網絡故障,并以此為榮。
將要涉足社會,走上自己人生新的旅途,我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識,一定會為未來創(chuàng)造一片美好的景象。
計算機專業(yè)自我鑒定6
20xx年xx月xx日,我懷著無比激動的心情走進渴望已久的大學校園。進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜;厥走^去,總結過去的日子,感慨萬分。本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強。作為一名計算機專業(yè)的大學生,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
總結過去,展望未來,我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。可根據(jù)你自身的要求和需要自行修改!祝好運!轉眼間,三年的大專生活已經接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
計算機專業(yè)自我鑒定7
三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的日常學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我——一名中專畢業(yè)生,也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的日常學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經變得成熟、穩(wěn)重。
我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。
本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在日常學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年日常學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
計算機專業(yè)自我鑒定8
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結如下:
一、思想認識方面:
本人明白了只有理論知識而沒有實戰(zhàn)經驗在當今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。
二、專業(yè)技能:
三年的函授學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。這三年里我學到了能重根本上了解計算機的運作,能用C/C++編寫一些程序和修改一些程序。了解單片的應用等等知識。
三、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
計算機專業(yè)自我鑒定9
三年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,讓我在計算機技術方面獲益匪淺;我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
在這三年中,我掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
三年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
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