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初任法官自我鑒定

時間:2024-01-23 09:59:45 偲穎 自我鑒定 我要投稿
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初任法官自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初任法官自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初任法官自我鑒定(通用10篇)

  初任法官自我鑒定 1

  預(yù)備法官培訓(xùn)期間,授課老師精心準(zhǔn)備,課程內(nèi)容涵蓋民事、刑事及行政審判理論及實踐,既有對當(dāng)前司法改革的深入講解與探討,又有對廉政建設(shè)和團隊建設(shè)的獨到見解。這段時間的集中培訓(xùn),我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,在專心傾聽講座的過程中受益匪淺、深受啟發(fā)。為今后如何做好一名法官夯實了基礎(chǔ),指明了方向。

  思想上,法律信仰更為堅定。“法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)”。授課老師告誡我們,作為一名預(yù)備法官,我們必須信仰法律,因為其依據(jù)法律規(guī)定做出的判決才可能被當(dāng)事人信服;同時,“沒有信仰的法律將淪為僵條,沒有法律的信仰將淪為狂信”,我們又不能盲信法律,不能教條式的解釋法律,而應(yīng)該根據(jù)案件的具體事實,憑借常識、常理、常情進行判斷,從相關(guān)法律中選擇最能體現(xiàn)公平正義價值的條文,做出應(yīng)有的判決結(jié)果。同時,我們要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力,嚴(yán)于律己,對腐敗持“零容忍”態(tài)度,否則將一敗涂地、身敗名裂,被釘在罪惡的`恥辱柱上。

  學(xué)習(xí)上,專業(yè)技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。本次培訓(xùn)專門設(shè)定民事、刑事及行政庭審觀摩,讓我們學(xué)習(xí)法官如何審查當(dāng)事人提交的證據(jù)以查明案件客觀事實,以及根據(jù)既定的事實,如何胸有成竹的準(zhǔn)確依據(jù)法律條文,這就需要法官必須利的器。一方面,我們面對龐大且更新過快的法律體系,必須加強對法律條文的熟知和理解,做到目無全牛,為實現(xiàn)實質(zhì)上的公正做準(zhǔn)備。另一方面,我們也需要注意開庭審理中保持端莊中立,讓當(dāng)事人看到形式上的公正。此外,司法禮儀課程,讓我們學(xué)到在接待當(dāng)事人時應(yīng)當(dāng)動之以情曉之以理,努力讓當(dāng)事人息訴止?fàn)帲附Y(jié)事了。

  作為一名即將走入審判崗位的預(yù)備法官,我應(yīng)當(dāng)具有堅定的法律信仰,培育扎實的法律理論功底,掌握高超的庭審技巧,在審判實踐中做到不偏不倚、廉潔自律,努力讓人民群眾在自己參與的每一個司法案件中都能感受到公平正義。

  初任法官自我鑒定 2

  作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實習(xí)已結(jié)束,現(xiàn)就本次實習(xí)作出以下自我鑒定:

  一、在實習(xí)態(tài)度上,我實習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進,對于法院工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

  二、在實習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認真遵守法院工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

  三、在實習(xí)能力上,通過指導(dǎo)法官細致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

  在實習(xí)過程中,我先后參與了一些細致而具體的'工作,比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對當(dāng)事人進行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

  通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

  四、在實習(xí)效果上,總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

  通過實習(xí),我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學(xué)法學(xué)理論知識,來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實際工作;我提高了個人素質(zhì)能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進一步提升;我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)了一定的實踐操作技能,能夠熟練運用現(xiàn)代辦公設(shè)備。

  初任法官自我鑒定 3

  通過這次培訓(xùn),我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。我想,培訓(xùn)的價值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的培訓(xùn),自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的'性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為培訓(xùn)生,大學(xué)生頂崗培訓(xùn)周記,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺。

  再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次培訓(xùn)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動。

  最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他培訓(xùn)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

  法院的培訓(xùn)讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院里的法官素質(zhì)都很差,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院培訓(xùn),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,學(xué)前教育畢業(yè)論文,可以原諒你,大學(xué)生面試問題,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。培訓(xùn)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

  培訓(xùn),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

  初任法官自我鑒定 4

  開學(xué)的第一天,王副院長就給我們做了對這次培訓(xùn)的初步課程計劃及學(xué)院的教學(xué)安排,第一次見面的講述就給我留下了深刻的印象,留個我最寶貴的一句話大概意思就是“知識和技能是能夠?qū)W到的,然而人品是你一輩子都要做的修養(yǎng)。人與人之間成功與否的差距很大的關(guān)鍵不是取決于你跟別人之間在知識和技能層面的差距,更多時候是你為人的素養(yǎng)和人品”。在后來的學(xué)習(xí)中,接觸了很多的老師,他們也在不同的層面教我們業(yè)務(wù)操作技能的同時給我們做人、做事方面一些忠告和建議。

  這次培訓(xùn)用四個詞總結(jié)概括:素養(yǎng)、責(zé)任、價值、智慧。

  一、素養(yǎng)

  這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價值觀、司法的價值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個職業(yè)所需要的操守!霸谖鞣,如果一個人是法官,就根本不用考慮這個人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的,而在我們這個國度里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識和法律技能,而是一個高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。正所謂“正人用邪法,其法也正;邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!

  二、責(zé)任

  法官需要承擔(dān)的主持社會公平正義責(zé)任,每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時,自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢?在這幾節(jié)課中,同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會的尊重和認可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的`公眾形象,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護你自己的尊嚴(yán),沒有人會幫你維護”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時候我真的感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。

  三、價值

  法官需要有自己的一個價值判斷,這個判斷首先就需要的是法律,更多的時候不僅僅是體現(xiàn)在你對法律,還有對政治、經(jīng)濟、社會形勢的整體判斷。僅僅追求一個法律效果,那種機械的裁斷案件的法官只是一個法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會,脫離民眾的法感!胺杀緛砭褪钦蔚囊粋衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時候是需要維護一個社會的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個判決下去,會導(dǎo)致多少人為此付出代價,社會會因此產(chǎn)生怎樣的價值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯:“法官不僅僅是法學(xué)家,更應(yīng)該是一個政治家!

  四、智慧

  法官需要有智慧。需要有法律智慧,需要有政治智慧,還更需要有一個智慧——民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實,客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運用生活的經(jīng)驗法則去推理,這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑,還原事實真相。

  初任法官自我鑒定 5

  為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束,通過在校集中培訓(xùn)和校外實習(xí)兩個階段的學(xué)習(xí),我增強了法官職業(yè)意識和職業(yè)道德素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)通過實習(xí),提高了司法司法實踐能力和審判技能。現(xiàn)就一年的培訓(xùn)作自我鑒定如下:

  在校集中培訓(xùn)期間,我認真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,積極參與討論,并主動向老師請教學(xué)習(xí)中的疑難問題,按計劃完成了綜合知識、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí),我堅定了政治信念,樹立了司法為民和廉潔司法的理念,培養(yǎng)自己的法律思維能力;對刑事、民事和行政審判的各個重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié),增強了我運用法學(xué)理論解決實際問題的能力,提高了案件審判技能。對各類案件的審判思路及理念有了深入的了解,尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握,具備法官應(yīng)有基本能力;為下一步實習(xí)積累了豐富的知識,夯實了理論基礎(chǔ)。

  在實習(xí)期間,我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個業(yè)務(wù)部門進行實習(xí)。

  在立案庭實習(xí)期間,我勤學(xué)多問,積極參與,勇于實踐。通過實習(xí),我能獨立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查,并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下,我積極參與訴訟外調(diào)解工作,掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求,能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的'問題,對當(dāng)事人進行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo),能及時發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中,我始終以極大的耐心去接待,用誠心與他們交流,用公心去釋法解疑,提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。

  在刑事審判庭實習(xí)期間,我虛心求學(xué),以能為師,刻苦研習(xí),一絲不茍。指導(dǎo)老師對我在辦案過程中的各個環(huán)節(jié)進行認真細致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段,我認真閱卷并做好筆錄,及時接受點評,邊總結(jié)邊修正提綱,保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法,能及時把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長并與合議庭成員進行適時交流,保證了庭審效率。通過評議案件我認真記錄指導(dǎo)老師的對我審判意見的點評,總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會,提高了審判技能和適用法律解決實際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實和詞語規(guī)范。

  在民事審判庭習(xí)期間,我直接參與案件的審判,在指導(dǎo)下我對案件的起訴材料進行了審查,認真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱,做到了審理思路明確,調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實準(zhǔn)確,歸納爭議的焦點詳實。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運用;通過案件的評議我著力培養(yǎng)了法律思維方式,及時與老師進行了交流制作了評議筆錄,提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,層次分明。在實習(xí)中,我注重運用學(xué)法理和心理學(xué)知識,與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁,調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的理念,并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。

  在行政審判庭實習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程,還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點和難點。庭前準(zhǔn)備階段,審查材料做到了案情熟悉,焦點集中,思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求,結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點,確定了庭審的基本審查順序和重點審查的事實爭議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗了閱卷的成效和審理思路,并在實踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。實習(xí)中,我著重加強了案件審理報告的制作學(xué)習(xí),做到了案件事實書寫詳略得當(dāng),證據(jù)采納表述清楚,行文層次清晰。在評議時,我對不同意見虛心接受、細心記錄,認真修改一絲不茍。

  通過一年時間的培訓(xùn),我個人認為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

  初任法官自我鑒定 6

  我叫xxx,畢業(yè)于國家法官學(xué)院西安司法警察分院。經(jīng)過2的專業(yè)法律知識的學(xué)習(xí)警校自我鑒定和各項專業(yè)課程。受過嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。

  在性格上,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有優(yōu)越感的,這樣的性格特點使得我非常適合做做而已一名人民警察,去更好的為人民相關(guān)服務(wù)。生活中我喜歡看電視,道德感強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。

  金無足赤人無完人,作為一名剛剛畢業(yè)的高中生大學(xué)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是出類拔萃和知識。年輕也許意味著缺失經(jīng)驗,但是年少也意味著熱情興致和活力,在以后的工作生活中所,我一定會在同事的幫助下不段完善自己。我在能憑自己的.自主性和學(xué)識中考進以后的工作和生活自信克服各種困難扎實工作,銳意進取,按照黨的要求做另一名想干事,能干事,干成事的優(yōu)秀人民警察。

  我知道自己除了理論知識之外,我的專業(yè)知識與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和之中不斷提高!我憧憬著最美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

  通過這次培訓(xùn),我對于法院的其他工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。我想,培訓(xùn)的價值恐怕就在于此;一是經(jīng)過這次的培訓(xùn),感到自己除了感到需要注意底下所說的那些良好態(tài)度之外,仍然讓我職業(yè)感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟有別于法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項大體的工作要求。作為培訓(xùn)生,大學(xué)生頂崗培訓(xùn)課程周記,我也有遇到新鮮事物想與遇到人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;

  再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次培訓(xùn)中,我因了某些原因不得不三個跟著幾個書記員和法官,其實當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事兒,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;

  最后還是勸誡吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他培訓(xùn)生出,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的自以為是人什么樣的朋友都不會有。

  法院的培訓(xùn)讓我知道了自己的不足。剛開始很糟的時候我以為法院里的法官素質(zhì)都很差,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的無節(jié)制自大,知道了自己的貪婪,其實自己什么都不懂,也深深切身感受到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院培訓(xùn),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是教師,學(xué)前教育畢業(yè)論文,可以原諒你,大學(xué)生面試問題,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的前一天名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。培訓(xùn)讓我在學(xué)生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段關(guān)鍵的經(jīng)歷,也是一個主要步驟。

  培訓(xùn),給我步向初戀人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

  初任法官自我鑒定 7

  為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束,通過在校集中培訓(xùn)和校外實習(xí)兩個階段的學(xué)習(xí),我增強了法官職業(yè)意識和職業(yè)道德素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ),提高了司法實踐能力和審判技能,F(xiàn)作自我鑒定如下:

  在校集中培訓(xùn)期間,我認真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,積極參與討論,并主動向老師請教學(xué)習(xí)中的疑難問題,按計劃完成了綜合知識、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的法律思維能力,對刑事、民事和行政審判、執(zhí)行的各個重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié),增強了我運用法學(xué)理論解決實際問題的能力,提高了案件審判執(zhí)行技能。

  在實習(xí)期間,我分別在立案庭、民事、刑事、行政審判庭四個業(yè)務(wù)部門進行實習(xí)。我能夠自覺做到不遲到、不早退,嚴(yán)守法院的規(guī)章制度,工作積極主動、虛心好學(xué),認真完成指導(dǎo)老師交給的任務(wù)。做到嚴(yán)格保守司法機密,尊重法院各位法官,在工作中發(fā)現(xiàn)不懂的問題就及時向法官請教。通過實習(xí)掌握了基本的'審判工作,進一步學(xué)會了法律文書的寫作及案卷材料的整理。同時,對待當(dāng)事人能夠做到細心、耐心、責(zé)任心,把自己所學(xué)到的法學(xué)知識運用到實際工作中,為當(dāng)事人釋疑解難,得到了當(dāng)事人的充分肯定,工作適應(yīng)能力得到了法官們的一致好評。

  通過一年時間的培訓(xùn),我認為自己已基本具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒不斷地提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

  初任法官自我鑒定 8

  為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束,通過在校集中培訓(xùn)和校外培訓(xùn)兩個階段的學(xué)習(xí),我增強籃球員了法官職業(yè)意識和職業(yè)道德素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)通過培訓(xùn),提高了司法司法審訊實踐能力和審判技能,F(xiàn)就一年的培訓(xùn)課程作自我鑒定。

  在校集中培訓(xùn)課程期間,我認真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,積極參與討論,并主動向老師請教學(xué)習(xí)中的疑難問題,按計劃完成了綜合知識、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí),我決心了政治信念,構(gòu)筑了司法為民和廉潔司法的理念,培養(yǎng)自己的法律學(xué)習(xí)態(tài)度;對刑事、民事和行政審判的各個重要環(huán)節(jié)有了一定掌握。通過案例分析討論、提審?fù)徲^摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié),增強了我運用法學(xué)理論解決實際問題的.,降低了案件審判技能。對各類案件的審判思路基本思路及理念有了深入的了解,尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)上有了較好地掌握,具備法官同理基本能力;為下以下能一步培訓(xùn)積累了豐富的知識,充實了理論基礎(chǔ)。

  在培訓(xùn)期間,我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個業(yè)務(wù)部門進行培訓(xùn)。

  在立案庭培訓(xùn)期間,我勤學(xué)多問,積極參與,勇于實踐。通過培訓(xùn),我能獨立如期完成民事、刑事、公法的證據(jù)材料審查,并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下,我積極參與訴訟外調(diào)解組織工作,掌握了訴訟外調(diào)解的既定技巧。在信訪接待過程中所宴請我熟悉了接待規(guī)范及要求,能依照法律和法理解答當(dāng)事人制訂的問題,對當(dāng)事人進行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo),對癥下藥能及時發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中,我始終以極大的耐心去接待,用誠心與他們交流,用公心去釋法解疑,提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性的能力。

  在刑事審判庭培訓(xùn)期間,我虛心求學(xué),以能為師,刻苦研習(xí),一絲不茍。指導(dǎo)老師對我在辦案過程的各個環(huán)節(jié)進行認真細致地指導(dǎo)。

  在庭前準(zhǔn)備階段,我認真閱卷并做好文書,及時接受點評,邊總結(jié)邊修正提綱,保證了庭審成效。我熟悉了審進行規(guī)范和證據(jù)審查方法,適及時把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長并與合議庭成員進行能時交流,保證了庭審效率。通過評議案件我認真記錄指導(dǎo)老師的對我審判意見的點評,總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會,提高了審判技能和解決實際問題的能力。在文書制作上面我做到了文書看清楚邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容翔實和詞語規(guī)范。

  在民事審判庭習(xí)期間,我直接參與案件的審判,在指導(dǎo)模具下我對案件的起訴材料進行了審查,認真做好閱卷筆錄并深入細致組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱,做到了審理思路明確,調(diào)查范圍全面、確定仍須查明的事實準(zhǔn)確,歸納爭議的焦點詳實。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運用;通過案件的評議我著力推進培養(yǎng)了法律思維方式,及時與老師進行了交流制作了評議筆錄,提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,層次分明。在培訓(xùn)中,我注重運用學(xué)國際公法商法和心理學(xué)知識,與當(dāng)事人建構(gòu)溝通橋梁,調(diào)控當(dāng)事人心理業(yè)績預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的理念,并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。

  在行政審判庭培訓(xùn)期間,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程,就參與案件的審判。在指導(dǎo)下我了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點和難點。庭前準(zhǔn)備階段,審查材料做到了案情熟稔,焦點集中,思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求,結(jié)合案件性質(zhì)和爭議焦點,確定了庭審已確定的基本審查順序和重點審查的事實爭議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗了參加考試投資思路的成效和審理思路,并在技術(shù)上熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。培訓(xùn)中,我著重加強了案件審理報告的制作學(xué)習(xí),做到了案件事實書寫詳略得當(dāng),證據(jù)采納表述清楚,行文層次清晰。在評議時,我對不同意見虛心接受、細心記錄,用心修改一絲不茍。

  通過一年時間的培訓(xùn)課程,我個人認為則表示我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強學(xué)習(xí)的自覺性加強和整體性,持之以恒努力提高靈活性自身素質(zhì)和能力,做一名合格的辯護律師,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

  初任法官自我鑒定 9

  我叫xx,畢業(yè)于國家法官學(xué)院西安司法警察分院。經(jīng)過2年專業(yè)法律知識和警校各項專業(yè)課程。受過嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練。

  在性格上,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感,這樣性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣讓我覺得非常有意義。

  金無足赤,人無完人,作為一名剛剛畢業(yè)大學(xué)生,我明白我缺點與優(yōu)勢,我所擁有是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以后生活中,我一定會在領(lǐng)導(dǎo)同事幫助下不段完善。我自信能憑能力和學(xué)識在畢業(yè)以后和生活中克服各種困難扎實,銳意進取,按照黨要求做一名想干事,能干事,干成事優(yōu)秀人民警察。

  我知道除了理論知識之外,我經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后實踐和之中不斷提高!我憧憬著美好未來,時刻準(zhǔn)備著!

  初任法官自我鑒定 10

  參加培訓(xùn)以來,我在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下,認真完成各項課業(yè)任務(wù),提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)。一年的培訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)將在法官學(xué)院的面授和在法院的實習(xí)表現(xiàn)作個人總結(jié)和自我鑒定。

  兩個月的集中面授充實而生動,近距離的聆聽法官學(xué)院資深法官傳道授業(yè),與同齡法官一起爭辯探討,使我收獲了更多的知識、信心和珍貴的友誼。從道德的培養(yǎng)到庭審的駕馭,從理念的解讀到規(guī)則的適用,從知識的拓展到技能的提升,從案例分析到庭審實際,每一項內(nèi)容都讓我深刻感受到書面析案例與實務(wù)審案子的不同。經(jīng)過培訓(xùn),我對刑事、民商事、行政審判中法官應(yīng)具備的庭審禮儀、案件法律適用、庭審駕馭、制作裁判文書等方面有了較好地掌握。

  在法院實習(xí)期間里,單位的領(lǐng)導(dǎo)很重視我的實習(xí)情況。指定各個審判庭的庭長或負責(zé)人作為我的指導(dǎo)老師,我先后在立案庭、民事第一審判庭、刑事審判庭、行政庭四個業(yè)務(wù)部門進行實習(xí)。經(jīng)過在四個業(yè)務(wù)部門的實習(xí),使我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識, 提高運用法律理論解決實際問題的能力和水平,對審判理論和審判實踐及其程序都有了更深的'理解和掌握,為走上審判崗位積累經(jīng)驗,奠定基礎(chǔ)。通過實習(xí)我認識到,作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還有責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鳎挥芯哂泻軓娯?zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹慎和嚴(yán)密的思維、認真的態(tài)度。尤其基層法官是非常有挑戰(zhàn)性的工作,在有限的條件下,要做好法律意識淡薄的地方群眾的工作,要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡,要有足夠的耐心,要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。

  通過一年時間的預(yù)備法官培訓(xùn),我認為自己已基本具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒不斷地提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

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