最新舞蹈畢業(yè)生的學習自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的最新舞蹈畢業(yè)生的學習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
最新舞蹈畢業(yè)生的學習自我鑒定1
我叫xxx，是xx藝術學院舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)之際，對這三年來做一個自我鑒定：
本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經驗，經過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養(yǎng)。在學校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。
性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
三年來的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
最新舞蹈畢業(yè)生的學習自我鑒定2
尊敬的貴單位領導：
您好！
本人xx，出生于xxxx年xx月xx日。自小性格活潑，xx年在父母的帶領下，參加了花樣滑冰的學習。那年，我才5歲。經過3年多的訓練之后，在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰技術等級證書。成為中國滑冰協(xié)會的一名小運動員。xx年——xx年，在廣州市惠新西街小學就讀小學。品學兼優(yōu)，擔任班長和大隊委等職務，積極配合老師工作。xx年開始，舞蹈走進了我的生命。
在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團，跟隨xx老師學習芭蕾舞。xx年，跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞�？v使功課繁重，每個周末仍然堅持學習舞蹈，風雨不改。xx年，我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間，每一年的校園藝術節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。
在老師的推薦下，代表學校參加越秀區(qū)藝術節(jié)比賽，同樣取得一等獎的好成績。xx年9月，榮獲xx年中國青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。xx年11月，獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。喜好藝術的我，當然不只是對舞蹈感興趣。xx年起，我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。xx年4月，參加了全國民族樂器演奏水平考級，獲古箏9級證書。
作為一名舞者，我認為應該去接觸和了解不同的舞種。xx年，我開始學習街舞。xx年，我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學院。通過這四年的專業(yè)學習，我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習，由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學組織社團推廣街舞，自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲xx年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節(jié)群舞比賽二等獎。在xx年軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓之星”。被授予xx至xx年度星海音樂學院“優(yōu)秀共青團員”。大學二年級時，開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學，同時擔任花樣滑冰兼職教練，并參與冰舞表演編排及策劃。
xx年12月，在第二屆香港國際青少年藝術節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目，獲青年專業(yè)組銀獎。xx年12月，榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。xx年1月，在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中，榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月，榮獲xx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。
作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
我期望：有一個合適的平臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間，閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
最新舞蹈畢業(yè)生的學習自我鑒定3
本人綜合素質佳，在舞蹈方面學習多年，能吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，開發(fā)自身潛力，做一個主動的`人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量，具備良好的的人品，樂于與人溝通，熱愛舞蹈，善于學習，很強的責任心，想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。
在校五年的學校生活中，讓我不但在專業(yè)上有了一定的提高，在其他方面也得到了很多鍛煉。藝校的藝術氛圍培養(yǎng)了我良好的形象氣質．在學校多次地社會實踐，磨練了我的舞臺經驗，課下自己喜歡看看書，寫寫日記，提高個人的自身修養(yǎng)，讓自己的內心世界更為豐富，希望自己能成為一個綜合素質全面發(fā)展的人！
作為一名音樂學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。在大學的學習生活中，我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓、現(xiàn)代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。通過對專業(yè)知識的強化訓練，鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學習方法，聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎，對理論課程的學習則豐富了我專業(yè)素質方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學習同步的社會實踐中我吸收了更多的經驗，對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎。
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