應(yīng)屆畢業(yè)生工作自我鑒定范文
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我，因此我們要做好總結(jié)，寫(xiě)好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？下面是小編為大家收集的應(yīng)屆畢業(yè)生工作自我鑒定范文，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作自我鑒定1
隨著我在xxx學(xué)院x年學(xué)習(xí)的畢業(yè)，我非常幸運(yùn)的來(lái)到了xxx公司這個(gè)大集體！在過(guò)去的三個(gè)月試用期里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)下，較好的掌握了xxx崗位工作所需的基本知識(shí)，并在工作中認(rèn)識(shí)到了貴公司的文化、精神！也認(rèn)識(shí)了很多的前輩和領(lǐng)導(dǎo)！真的非常感謝各位在工作中給我的幫助和指點(diǎn)！
如今，三個(gè)月的試用期已經(jīng)結(jié)束，我也非常期望自己能繼續(xù)在xxx公司發(fā)展和努力，為此，在這里對(duì)我這三個(gè)月試用期工作后的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
來(lái)到公司后，我在思想上有了很大的進(jìn)步。首先是在對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)上，作為試用期的員工，也代表我已經(jīng)脫離了作為學(xué)生的身份！認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)后，我在思想上就開(kāi)始慢慢朝著工作者的方向改變，不僅在的工作中更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，也越發(fā)的認(rèn)識(shí)到作為一名xxx公司的員工的義務(wù)！
其次，在公司思想文化的學(xué)習(xí)下，我也漸漸的了解了這里，在學(xué)習(xí)了這樣的精神后，我在融入團(tuán)隊(duì)和集體時(shí)也變得更加容易。如今，我不僅帶著對(duì)自己未來(lái)的期望，更能為公司的目標(biāo)和方向努力的奉獻(xiàn)自己的力量！
二、工作方面
在工作方面，我有幸在工作中得到xx領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，并通過(guò)這三個(gè)月的鍛煉和掌握，如今已經(jīng)掌握了xxx崗位的基本要求和能力。盡管的如今我還只是掌握了基本的工作方式，但在面對(duì)工作的時(shí)候能做到嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鎸?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，保證自己在工作中的準(zhǔn)確性。
并且在的工作中我能嚴(yán)格的自我管理，對(duì)待問(wèn)題及時(shí)提問(wèn)，嚴(yán)格的遵守工作的規(guī)定和要求。在上班的紀(jì)律上，從未遲到和早退，嚴(yán)格的按照要求完成自己的每一份工作任務(wù)。
三、集體方面
這三個(gè)月來(lái)的，我積極的融入了部門(mén)集體，并在前輩們的幫助下積極的改進(jìn)自身。在這幾個(gè)月來(lái)，我已經(jīng)基本適應(yīng)了xxx的`集體環(huán)境，并且在工作中也受到了大家很多的照顧和的幫助。尤其是xxx、xx幾位前輩，他們給我的指點(diǎn)非常多，也教導(dǎo)我了很多在工作中的使用技巧。
反觀現(xiàn)在，通過(guò)這次的自我鑒定，我也明白了自己其實(shí)在工作中還算不得出色，在前面，還有很多需要前進(jìn)的道路。為此，我會(huì)在接下來(lái)更加努力的要求自己，讓自己能成為一名正式的，出色的xxx員工！
應(yīng)屆畢業(yè)生工作自我鑒定2
從XX年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)！
誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我是我最大的特點(diǎn)。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的26年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作自我鑒定3
作為一名本站，感觸頗多。在X天的實(shí)習(xí)生活中，我上了節(jié)課，作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習(xí)工作鑒定：這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨
三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。盡管如此，我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開(kāi)展了學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭(zhēng)創(chuàng)光輝。
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