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護(hù)士考核期自我鑒定

時間:2020-12-21 15:16:19 自我鑒定 我要投稿

護(hù)士考核期自我鑒定(通用6篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的護(hù)士考核期自我鑒定(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)士考核期自我鑒定(通用6篇)

  護(hù)士考核期自我鑒定1

  一、思想政治

  作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。

  急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個無陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!

  二、業(yè)務(wù)技術(shù)

  重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。

  平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!

  三、實踐與思考

  人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。

  1、業(yè)務(wù)不熟練。

  例如呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護(hù)理等等,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。

  2、思想不成熟。

  救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。

  3、工作不精細(xì)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。EICU的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。

  工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!

  護(hù)士考核期自我鑒定2

  在即將過去的一年時間里,我在工作,學(xué)習(xí)等方面都取得了必須的提高,同時也存在著一些不足,現(xiàn)將各方面的表現(xiàn)做如下鑒定。

  在平時的工作中,能夠急病人所急,想病人所想,真正做到全心全意為病人服務(wù)。針對護(hù)理工作的特點,主要從護(hù)理技術(shù)和服務(wù)態(tài)度兩個方面來提高服務(wù)。做護(hù)理操作異常是那些有創(chuàng)的操作時,如靜脈穿刺、肌肉注射等,盡量做到輕柔、迅速,以高成功率來避免重復(fù)操作,從而最大限度的減少病人的痛苦,滿足病人舒適、安全的要求。能夠經(jīng)常從患方的角度換位思考,對病人熱情耐心,工作進(jìn)取主動、認(rèn)真細(xì)致。作為科里工作時間相對較長的同志,在對新入科同志的傳幫帶方面,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,不遺余力的幫新同志盡快熟悉、掌握常規(guī)業(yè)務(wù),提高工作本事,主動幫忙她們解決工作中遇到的實際問題,在幫忙新同志成長的同時,也避免了可能發(fā)生的醫(yī)患糾紛。護(hù)理實習(xí)生帶教工作中,做到啟發(fā)教育為主,放手不放眼,教學(xué)效果較好。認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,利用業(yè)余時間經(jīng)過夜大、自考等方式,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、計算機操作等各方面技能,以提高充實自我。我科歷來病人較多,手術(shù)量大,周轉(zhuǎn)較快,護(hù)理工作繁重,能夠堅持每一天提前半小時進(jìn)病房。工作中能夠服從科室大局,不計較個人得失,經(jīng)常主動加班加點。我的工作表現(xiàn)也得到了大家的認(rèn)可,在今年年中,被評為“優(yōu)秀護(hù)士”。歲末將至,回首過去取得的一點點成績,其中既有自我的努力,更包含了院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、科主任的帶領(lǐng)和同事們的幫忙支持。

  以上是我工作中做得較好的地方,還有一些不足需要改善。比如說,在干好本職工作的基礎(chǔ)上,要加強與本科醫(yī)生、兄弟科室以及領(lǐng)導(dǎo)等多方面的溝通,做到大家配合默契,心往一處想,勁往一處使,從而提高工作成效,更好的為患者服務(wù)。另外,有時候還要更有工作魄力一些,只要是對科室、對團(tuán)體有利,該講、該做的都要講到、做到。

  為了適應(yīng)發(fā)展形勢的需要,今年下半年,醫(yī)院進(jìn)行了科室調(diào)整。對我們護(hù)理資料面言,病種減少了,可是同時也給我們的工作提出了更加專業(yè)、更加精益求精的要求。我將繼續(xù)堅持優(yōu)點、改善不足,在今后的工作中取得更大的提高。

  護(hù)士考核期自我鑒定3

  20xx年過去,在所有同事的共同努力下,在我們醫(yī)院的靈活指揮,我們完成了這一年的工作,工作中我堅守自己的崗位,牢記自己職責(zé)。

  在工作中,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好自己崗位上的工作,指導(dǎo)新入職的護(hù)士,并安排工作,給他們講解護(hù)士的基本職責(zé)。作為一個護(hù)理人員深知護(hù)理職責(zé)的中重要性,也一直遵守著醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定,每天按時上班,為了更好的完場任務(wù)會更具具體情況做好加班工作,保證完成當(dāng)然的任務(wù),護(hù)士長是護(hù)士的領(lǐng)頭人,是其他護(hù)士的榜樣,嚴(yán)格要求自己,每天都會在工作中幫助新人,讓他們盡快的融入到醫(yī)院工作中來,把工作放在心頭,知道工作的重要性,我的工作關(guān)系到廣大患者的健康,不能有絲毫懈怠,對待手下的護(hù)士們,我也嚴(yán)格要求,對于出現(xiàn)差錯,也會嚴(yán)厲批評,嚴(yán)肅告誡他們要重視工作,也會給予懲罰,讓他們知道工作不能隨意對待,我們肩負(fù)著很多病人的.健康,不能讓病人失望,也不能辜負(fù)了我們身穿的白袍,我們既要有醫(yī)者仁心,也要有工作的責(zé)任心,保證工作不會出錯,給所有的患者,們一個滿意的交代。

  在學(xué)習(xí)上我堅持學(xué)習(xí),護(hù)士長不但要學(xué)會管理還要有足夠的醫(yī)護(hù)知識,扎實的功底才能帶好其他護(hù)士,才能起到帶領(lǐng),指導(dǎo)的作用,我都會利用休息時間不短加深自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,努力提升自己的能力,不短增加籌碼讓自己的護(hù)士長名副其實,不浪費時間作無用功,我知道一個好的護(hù)士長不只是要自己進(jìn)步還要帶領(lǐng)自己手下的護(hù)士隨自己一起進(jìn)步,只有提高整體的水平才能做好自己的工作,才能做好自己崗位上的事情,我學(xué)習(xí)的同時也會抽時間輔導(dǎo)其他護(hù)士,增強其他護(hù)士的護(hù)理能力,提上他們的職業(yè)道德,告訴他們什么該做什么不該做,培養(yǎng)自己培養(yǎng)其他護(hù)士有一個很好的醫(yī)德,能夠在工作中給病人幫助,能夠解決問題才是關(guān)鍵,而不是做一個只知道知識而不會用,或者知識不足的庸醫(yī)。

  在與病人相處的時候我尊重不忍隱私,每天都會把病人的情況做一個詳細(xì)的統(tǒng)計觀察,做好預(yù)防和準(zhǔn)備,與他們交流也會隨和自認(rèn),不會因為他們得病而歧視他們,會一視同仁,不管是什么病都不會嫌棄,上海病人,一直都堅守在最前沿,做好表率也會給予安撫工作,讓那個他們可以安心休養(yǎng)治病。

  對待自己的工作我失職都是心都為主,從不做口頭宣言,做實事,把工作落實到位,管理好所有護(hù)士做好自己分類之事。

  護(hù)士考核期自我鑒定4

  在護(hù)士實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理護(hù)士專業(yè)工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實習(xí)工作中,護(hù)士專業(yè)嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加實習(xí)護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?茖嵙(xí)護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在護(hù)士實習(xí)工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí)對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

  通過半年多的護(hù)理工作,在帶教護(hù)士長老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)士醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  半年多的護(hù)士實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高護(hù)士實習(xí)生自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)士。

  護(hù)士考核期自我鑒定5

  隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的?谱o(hù)士成了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛(wèi)生廳主辦省立醫(yī)院承辦的急診急救?谱o(hù)士培訓(xùn)班,經(jīng)過四個月的理論學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及臨床實踐使我受益匪淺,感觸頗深。

  理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學(xué)習(xí)不僅讓我們從基礎(chǔ)的急救知識、儀器的使用維修及保養(yǎng)、大型災(zāi)難救治到科研及護(hù)理管理等方面進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容,其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護(hù)理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

  記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。?谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,?谱o(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。

  學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,更好地為患者服務(wù)。

  護(hù)士考核期自我鑒定6

  學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。以下便是我的工作自我鑒定。

  在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療方面的法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

  嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的護(hù)理工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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