有關(guān)見習(xí)期自我鑒定范文（精選7篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)見習(xí)期自我鑒定范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
見習(xí)期自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了，聽我們的同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較牛的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個(gè)出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。
這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢。。。。。。。
書到用時(shí)方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書，一直是在wow中度過的�，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時(shí)候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號(hào)，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成，一次做好！
見習(xí)期自我鑒定2
一年的時(shí)間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的自我鑒定主要有以下幾項(xiàng)：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。寫這段時(shí)間的工作經(jīng)歷、工作進(jìn)度和工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、團(tuán)隊(duì)合作方面，參加了什么社會(huì)活動(dòng)，取得了什么成績。
6、總結(jié)不足，表表決心，展望未來。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)！
見習(xí)期自我鑒定3
一年的見習(xí)期很快的結(jié)束了，有收獲也有不足，現(xiàn)在從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自鑒定。
一年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換，但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項(xiàng)目上實(shí)習(xí)鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng)。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒有因?yàn)樯钌系脑蚨绊懝ぷ�，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚(yáng)二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境，自我解決的問題的生活能力。
5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)到了更多的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步對(duì)工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對(duì)業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，nc等系統(tǒng)還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。要做好做一天財(cái)務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上，不能以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長避短，盡快完善自己。
以上就是我對(duì)自己一年來工作的總結(jié)，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)集體是我永恒的追求，希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。
見習(xí)期自我鑒定4
自參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的'悉心栽培和教導(dǎo)下，在同事的熱情幫助下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是在專業(yè)技能上，均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將見習(xí)期工作自我鑒定如下：
20XX年7月，我有幸加入了“XX有限公司”這個(gè)大家庭，并到古城水電站工程監(jiān)理部工作。在這一年的見習(xí)期里，我嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)管理規(guī)定，在思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在生活中，我積極團(tuán)結(jié)同事，熱情助人，很快便融入了“古城監(jiān)理部”這個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。
在工作上，剛開始，由于初出校門，是一個(gè)從理論走向?qū)嶋H的過程，的確比較艱難，在書上學(xué)到的那些較為抽象的理論，很難結(jié)合到工程實(shí)際中來。我每天到工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視，心中有不少疑惑，于是便請(qǐng)教師父、同事乃至領(lǐng)導(dǎo)，盡管我的問題淺顯幼稚，但每個(gè)人都耐心給我講解，久而久之，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和同事的幫助下， 我對(duì)業(yè)務(wù)已比較熟悉，幾個(gè)月下來，已能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在接下來的時(shí)間里，我又不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)和技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范、合同文件等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在大家的共同努力下，古城水電站各項(xiàng)管理工作有條不紊，工程也順利進(jìn)展。雖然在整個(gè)工程的管理工作中，我起到的作用微乎其微，但我依然對(duì)工作充滿了熱情與激情。并在工作過程中積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身修養(yǎng)，做到理論結(jié)合實(shí)際，并又從工程實(shí)際中不斷進(jìn)行總結(jié)，把實(shí)際上升至理論的高度。
在這一年的見習(xí)期中，我收獲的，有同事之間的友情，有寶貴的專業(yè)知識(shí)，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠(yuǎn)都感謝的。
見習(xí)期自我鑒定5
在老師的推薦下，我暑假有幸到了花都某企業(yè)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)，這對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。先大致介紹一下實(shí)習(xí)單位吧，公司是一個(gè)中外合資企業(yè)，注冊(cè)資金2000萬港元，2006年成立，主要生產(chǎn)線路板，財(cái)務(wù)部門經(jīng)理在我去之前一個(gè)月剛離職，據(jù)老師介紹，老板有意培養(yǎng)一名合適專業(yè)的大學(xué)生來承擔(dān)重任，因而很順當(dāng)?shù)匾娺^老板一面后就上崗入職了。我所在的財(cái)務(wù)部門主要有以下崗位：應(yīng)收會(huì)計(jì)、應(yīng)付會(huì)計(jì)、記賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、出納、會(huì)計(jì)文員，她們各司其職，分工明確，一個(gè)崗位一個(gè)人。因?yàn)槠髽I(yè)需要的是正式員工，所以，我雖然是以實(shí)習(xí)生進(jìn)去的，但也算是正式員工了。
但在企業(yè)工作了一個(gè)月，就辭職走了。也許大部分人會(huì)覺得可惜，當(dāng)然辭職后我也覺得有點(diǎn)后悔，所以，如果有人說我這次是失敗的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我也不會(huì)反對(duì)，因?yàn)槲掖_實(shí)沒學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，但我心里卻有一份深深的體會(huì)，現(xiàn)在拿也出來和大家分享一下，以免大家重復(fù)走我的路。
一、對(duì)提前出來工作的彷徨
以前總以為大四沒什么課了，有也是些不重要的課程了，所以就想著早點(diǎn)出來工作，早點(diǎn)接觸社會(huì)。但是當(dāng)真的出來了，又覺得是不是出來太早了，自己是不是已經(jīng)充分作好了工作的準(zhǔn)備？現(xiàn)在這份工作就是自己想要的嗎？如果我就留在這里工作，機(jī)會(huì)成本是不是太高了？這許許多多的問題讓我難以抉擇。當(dāng)我還在公司工作時(shí)，我心里偏向回學(xué)校；現(xiàn)在，當(dāng)我離開公司回到學(xué)校，心里又有點(diǎn)后悔當(dāng)初沖動(dòng)辭了這份工。也許大家會(huì)以為我比較感性，但經(jīng)過這段時(shí)間的總結(jié)，我認(rèn)為我心里還沒有作好工作的準(zhǔn)備，我想這是我作出辭職的最主要原因吧。
二、對(duì)“寂寞高手”新的理解
高手都是要經(jīng)得起寂寞，耐得住寂寞，這就叫“寂寞高手”，這是一位教授經(jīng)常對(duì)我們說的一句話。當(dāng)時(shí)對(duì)“寂寞高手”的理解也就只是認(rèn)為：只要我苦干實(shí)干，總有一天會(huì)成為高手�，F(xiàn)在想想，我是把社會(huì)太理想化了，你要苦干實(shí)干，那也得要?jiǎng)e人肯讓你干才行。在公司工作的一個(gè)月里，讓我體會(huì)最深的就是寂寞，為什么這么說呢？
首先，自己很難融入進(jìn)這個(gè)部門。也許大家一看到這里第一想到就是剛畢業(yè)的大學(xué)生怎樣自視清高，不肯吃苦之類的，如果是以前我可能也會(huì)這樣想，但經(jīng)過這次的工作以后，我認(rèn)為，這也不能完全把責(zé)任推到畢業(yè)生身上，我想我就是一個(gè)例子，在公司，我每天早上上班第一件事就是會(huì)問部門的每個(gè)人有沒有事要我?guī)兔�，但很不幸地每個(gè)人都說沒有，那我就坐下來自已在電腦面前瞎忙。過一段時(shí)間，看到有誰很忙時(shí)我也會(huì)再主動(dòng)地過去問，需不需要我?guī)兔Γ�是很不幸地說不用。就是這樣過了十天，主管說：要不你熟悉一下應(yīng)收這一方面，當(dāng)時(shí)很高興地想終于有事做了，接下來跟著負(fù)責(zé)應(yīng)收的阿紅學(xué)習(xí)，第一天就看了她以前做的對(duì)賬單，第二天，我說我看完了，有些問題想請(qǐng)教一下她，她就說再看一遍就懂了，我也就只能看了，但這次我不是一味地自己在看，有問題就馬上問她，但每次的回答都是你看完就懂了，就這樣對(duì)著這些不知道從哪來的數(shù)字，心里有苦說不出。因?yàn)槭亲谒赃吙吹�，所以我也就留意著她是怎么做的，就這樣觀察了三天，基本上知道對(duì)賬單是怎么怎么做的，但還不清楚的就是那些單據(jù)是從哪個(gè)部門來的。后來，我看她不忙時(shí)，我就會(huì)問她那些單據(jù)是從哪來的，她也只是說有人會(huì)送過來。經(jīng)過一段時(shí)間的了解，對(duì)財(cái)務(wù)部的分工也有了一定的了解，各人的分工都已很詳細(xì)，唯獨(dú)缺的就是財(cái)務(wù)經(jīng)理，我不知道公司請(qǐng)我來做什么，在部門一直找不到自己的位置。
其次，在部門里沒有歸屬感。在進(jìn)公司的第一天，主管就問我會(huì)不會(huì)做利潤表，我說在學(xué)校做過實(shí)驗(yàn)，但她說的一句話讓我很失望，她說她也做得不熟。剛進(jìn)公司就聽同宿舍的人說財(cái)務(wù)部的很閑，也很懶散，當(dāng)時(shí)也是一笑了之。公司每天早上都要在公司門口開十分鐘QCC會(huì)，我在公司一個(gè)月里，財(cái)務(wù)部門的人沒有哪天早上不是最后幾個(gè)進(jìn)來的。更讓我傷心的是，主管基本上三天兩頭就會(huì)問我，怎么不去考公務(wù)員啊，為什么不去找銀行的工作呢？剛開始我還傻乎乎地說我怎樣怎樣，后來越來越覺得不對(duì)勁了，她為什么老是問我這些呢？我想明白的人一看就會(huì)明白其中的道理了。
我想做事時(shí)的寂寞我能忍受，但我不能忍受沒事做的無聊；我可以忍受一個(gè)人無聊的寂寞，卻怎么也承受不了被人排擠無奈。這是我在寫這篇文章之前，對(duì)實(shí)習(xí)期間寂寞的理解，但當(dāng)我寫到這里，又有了新的想法，什么叫經(jīng)得起寂寞，耐得起寂寞，我想不是這短短一個(gè)月可以考驗(yàn)出來，為什么別人能成為高手，而我現(xiàn)在卻認(rèn)為那么難，這是能力問題嗎？不可否認(rèn)，但我現(xiàn)在更堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是順利。
三、對(duì)選工作和選工作地方哪個(gè)優(yōu)先的困惑
實(shí)習(xí)期間一千七的工資，包吃包住，轉(zhuǎn)正后二千五的工資，包吃包住，而且又是專業(yè)對(duì)口的工作，在同學(xué)的眼中，這是一份很好的工作。如果單從這方面看，我也認(rèn)為是份不錯(cuò)的工作。但也要考慮另個(gè)一個(gè)因素：工作環(huán)境。上面我也說到了我辭職的主要原因是未作好工作的心里準(zhǔn)備，，那么工作環(huán)境也許就是導(dǎo)火線了，我現(xiàn)在也不能具體描述出來，只能給說讓我感覺不到有那種積極向上的、有現(xiàn)代氣息的氛圍。我個(gè)人覺得，環(huán)境不是影響我們自身的主要原因，但如果你長期呆在一個(gè)不好的環(huán)境當(dāng)中，多多少少你也會(huì)受到環(huán)境的影響，如果大學(xué)剛畢業(yè)就讓你沒了斗志，我覺得恐怕有點(diǎn)得不償失了。
四、對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)新的看法
以前總認(rèn)為，會(huì)計(jì)不就是記記賬，數(shù)數(shù)錢啊，高級(jí)一點(diǎn)就是為企業(yè)做決策時(shí)做好數(shù)據(jù)分析什么的。當(dāng)然會(huì)計(jì)跟上面都有關(guān)，但其內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。
首先，會(huì)計(jì)人員與財(cái)務(wù)人員的區(qū)別。會(huì)計(jì)人員主要是負(fù)責(zé)從原始憑證到出各種報(bào)表的工作，而財(cái)務(wù)人員工的工作是報(bào)表以后的分析工作。我想我們現(xiàn)在最主要要搞清楚企業(yè)需要的是什么人，我們需要的是學(xué)習(xí)哪方面的技能。從而在找工作的前一段時(shí)間刻意加強(qiáng)一下。
其次，對(duì)于大學(xué)本科會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)建議。我想只要學(xué)過《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)》這門實(shí)踐課的同學(xué)，在企業(yè)只是想記記各種憑證，甚至學(xué)得好的同學(xué)，試著想做一下報(bào)表，我想只要在自己做的過程中，有問題再去請(qǐng)教一下同事的話，要做一個(gè)季度的賬應(yīng)該沒有問題的。但為什么企業(yè)都需要有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員呢？我想可以從以下幾方面得到解答：1。有關(guān)稅方面。大家都知道企業(yè)主要交的所得稅、增值稅，而有關(guān)稅方面的動(dòng)作和稅務(wù)人員的交流不是剛畢業(yè)的人能做得到的。2。職業(yè)操守方面。企業(yè)的會(huì)計(jì)信息是要保密的，剛出去的畢業(yè)生辦事沒有那么穩(wěn)重。所以，我認(rèn)為在校在大學(xué)生應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去熟悉一下稅法，有機(jī)會(huì)就多參加一下社會(huì)實(shí)踐。
五、對(duì)大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃必要性
做職業(yè)生涯規(guī)劃可以為你找到明確的方向，不會(huì)讓你在大學(xué)期間迷失自我，為你以后工作找到一個(gè)支點(diǎn)，我想這是我在做了職業(yè)規(guī)劃到目前最深的體會(huì)了。在未去花都工作之前，我很確信我的職業(yè)目標(biāo)是工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)，所以也就沒有再留其他的后路了，但當(dāng)經(jīng)過這次以后，我想我應(yīng)該把職業(yè)目標(biāo)放得廣一點(diǎn)。我能做什么，我適合做什么，我想不是我能說了算的，要看用人單位覺得我能不能為他們做些什么，我想以后在找工作的過程中，在以會(huì)計(jì)為主要的方向外，也不妨考慮一下其他的就業(yè)方向。
見習(xí)期自我鑒定6
來肯德基上班也好多天了，在這短見習(xí)的時(shí)間里，雖然第一天的工作好些地放做的還不夠到位，但是我有信心在以后的工作中，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好。能否創(chuàng)造出一個(gè)富有活力和競爭力的團(tuán)隊(duì)，取決與有個(gè)怎樣的管理體制和模式，管理應(yīng)該是其第一使命。為履行這一使命，管理組在進(jìn)行工作中我能做到，做為肯德基的一名見習(xí)助理，我首先把生產(chǎn)程序和操作程序，一定嚴(yán)格掌握好。因?yàn)樵诳系禄鶑?qiáng)調(diào)的就是操作標(biāo)準(zhǔn)，唯有每個(gè)環(huán)節(jié)都按標(biāo)準(zhǔn)操作，才能保證顧客吃到健康安全的食品。操作標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了生產(chǎn)環(huán)節(jié)的方方面面，從原料的保質(zhì)期，到半成品的腌制，裹粉烹炸到成品的制成和保鮮……如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏勢(shì)必影響整個(gè)食品制作的安全。本人在學(xué)生生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的大學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)并得到學(xué)士學(xué)位，成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。在學(xué)校擔(dān)任的學(xué)生管理工作以及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐工作使我鍛煉成有一顆"平常心"預(yù)事沉著冷靜，敢于面對(duì)，性格開朗，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，肯吃苦耐勞，工作認(rèn)真仔細(xì)，但是剛進(jìn)入社會(huì)的我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷還很不足，更多的還需要在以后的工作中不斷提高和完善自己。
在我的印象當(dāng)中我即所以喜歡上肯德基，是因?yàn)槠湔麧嵜骺斓娘L(fēng)格、優(yōu)雅的就餐環(huán)境、溫文爾雅、彬彬有禮的員工、以及收銀臺(tái)操著標(biāo)準(zhǔn)普通話的服務(wù)員熱情周到快捷的服務(wù)。在我的腦海里流下極其深刻的印象。由此喜歡肯德基上升為一種工作態(tài)度，觸使我選擇這次肯德基見習(xí)助理的工作，讓我抱著一顆期待的心，希望通過自己的努力成為肯德基大家族中的一員。那么對(duì)于千千萬萬個(gè)喜歡和選擇在肯德基就餐的顧客，他們的想法也是跟我一樣的吧！（大廳）是保持餐廳的整潔度和幫助顧客所需要的幫助，使顧客感到舒適；與之協(xié)調(diào)的收銀是做好每一筆生意，幫助顧客點(diǎn)餐并且把餐點(diǎn)給顧客配好．那么如何作好大廳的工作？讓服務(wù)更貼切每一位顧客我做了以下幾點(diǎn)工作：
一、保持美觀整潔的餐廳；
一進(jìn)肯德基餐廳，就會(huì)給顧客以色彩亮麗、窗明幾凈、耳目一新的感覺，使就餐者身心愉悅，心情放松。
二、提高真誠友善的接待；
周到的服務(wù)是產(chǎn)品質(zhì)量的延伸，沒有良好的服務(wù)就沒有銷售，這一點(diǎn)在快餐業(yè)表現(xiàn)得尤為突出，要對(duì)服務(wù)選題的重視。只要一進(jìn)餐廳，大廳服務(wù)生要做到笑臉相迎，提供體貼周到的服務(wù)，讓顧客真正體驗(yàn)到當(dāng)一回上帝的感覺。
三、確保準(zhǔn)確無誤的供應(yīng)；
菜單上的產(chǎn)品都有供應(yīng)，提供正確的佐料及用品。收銀員向顧客重復(fù)餐點(diǎn)內(nèi)容，以確保正確點(diǎn)餐。正確找零，提供餐飲前核對(duì)配餐內(nèi)容。包裝是否正確，柜臺(tái)員工為顧客重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容，顧客拿到的餐飲項(xiàng)目，配料，規(guī)格和數(shù)目與點(diǎn)購的一樣。
四、注意快速迅捷的服務(wù)；
顧客到達(dá)柜臺(tái)前要?dú)g迎/招呼顧客，點(diǎn)餐結(jié)束后，快速的為顧客提供所點(diǎn)的餐飲。讓顧客從開始排隊(duì)，到得到其點(diǎn)購的所有餐飲在很快的時(shí)間內(nèi)完成。所有調(diào)味料及服務(wù)用品均備貨充足且擺放整齊。收銀機(jī)開啟數(shù)量適當(dāng)，可滿足需求。
相信在往后的工作中，我可以做的更好。
見習(xí)期自我鑒定7
時(shí)光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育，教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的自我鑒定：
一、思想表現(xiàn)：
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
二、教學(xué)情況：
在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，收獲不少。
注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。 一年來，我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。
三、教育方面：
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇�，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一名老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
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