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技校畢業(yè)生個人的自我鑒定

時間:2021-01-21 17:34:09 自我鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生個人的自我鑒定(通用8篇)

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編整理的技校畢業(yè)生個人的自我鑒定(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技校畢業(yè)生個人的自我鑒定(通用8篇)

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定1

  回顧技校三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進技校時設立的目標。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個21世紀的技校生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術,市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,所以我熱衷于參加團體活動,跟同學們打成一片,我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間的重要性。懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學時代。最后也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的所有的人。大學的實習生活留給我更多的時間去思考,想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定2

  我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入技校后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  對于未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

  通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定3

  日子一下子就過去了,一開始以為會有很久,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),只要是在不斷的往前走,日子便會流逝的越來越快。所以我們也要時時刻刻的警惕著這一段時光,切不要去低估時間的力量。這次從技校畢業(yè),我就要真正的走上這個社會了。在此之前,我對此是非常陌生的,但是上個學期的假期里,我抽出了一部分的時間出去實習過,所以對于現(xiàn)在的我來說,也是有一定的信心的。在此我就這幾年的技校學習生活進行一次鑒定,做好一個總結,保持一個更好的心態(tài)邁入這社會當中。

  通過這幾年刻苦的學習,讓我提升了自己的專業(yè)技能,也在這個領域里有了一定的追求,更是有了一定的目標和想法。這是我在學習當中思想上的覺悟,也是我思想上的進步。讀技校的日子是很苦的,一是我平時的一個心態(tài)問題,二是我對未來的彷徨和恐懼。這些讓我感到壓力非常大。我的家庭不是很富裕,當初沒有考上高中就足夠讓家里人失望了,后來讀了技校之后,就再也不敢讓家里人失望了。所以這幾年的`學習我真的很刻苦,也真的很彷徨,總是在不斷的努力中去質疑自己,去懷疑自己。

  但慢慢的,我越來越努力,對于學習越來越熱衷,我開始收集起那些空閑的時間,去拓展自己的領域,也盡量去提升自己的思想。慢慢的,我開始有了一定的積累,也開始對未來有了一定的信心了。我知道自己只是一個技校生,進入社會之后,會有更多的事情來打磨我,可是我不會害怕的。因為我相信這個社會是存在一定公平的,如若我有這樣的才華,我也不相信我會被終生的埋沒,如若我有這樣的天賦,我相信自己總有一天也會發(fā)光,我也會為自己贏奪一次更好的機會,去實現(xiàn)那一份理想、讓那一份執(zhí)著得到最好的實現(xiàn)。

  技校的日子或許真的要結束了,而我也真的要做好準備,找準方向,往更遠的地方航行了。在這一條路上,我們注定是有很多波折的,也注定會遇到一些讓人感到沮喪的事情?晌也粫痛吮淮驍〉模乙步^不可能被打敗。我期待著我的未來,我也期待著每一個更好的明天,每一份正在努力發(fā)芽的理想。即使有更多讓人不安的事情襲來,那我也會鎮(zhèn)定下來,成熟的去解決,去完善未來。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定4

  參加技校學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次技校的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

  能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的技校學習,起到事半功倍的效果。三年的技校學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。

  經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等,技校學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定5

  技校讀了兩年,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,在這兩年的技校學習中,得到不僅是專業(yè)技能,而是促進了自己的成長,在這兩年里,所體會的都跟以前的不一樣。現(xiàn)就我即將畢業(yè)做此鑒定。

  學習上,進入學校,我就專心學習自己的專業(yè),也會去兼顧好其他的科目的學習,但更多關注的是專業(yè)。上課會認真的聽老師講的,每一課知識,做好課上的筆記,在下課后方便自己去復習。我從來不會照著他人學習,我認真踏實做好每一步的學習,制定自己每個學期的學習計劃,并按照自己的學習計劃一步步的執(zhí)行,努力做好每一個階段的學習。保持自己態(tài)度上的端正,勤奮好學,注重理論與實踐相互結合,把自己變成一個優(yōu)秀的技校生,做一個自己和老師都看好的學生。在每個學期學習結束,我便會做相關自己專業(yè)的工作,從工作中去加深對專業(yè)的學習,不斷去鞏固好基礎。

  生活上,我對自己要求嚴格,上課不遲到、早退或者曠課。睡覺從來不熬夜,也不會睡懶覺,總是在自己規(guī)定的時間內起床。我格外注意自己的健康,因此兩年的技校生活,我保持經(jīng)常鍛煉的習慣,有很好的生活習慣,做事認真,做錯事也會勇于認錯檢討,三觀端正。生活是勤儉節(jié)約的,不隨意亂花錢,也不隨意浪費東西。遇事沉著冷靜,不慌張,沉穩(wěn)解決問題。信守承諾,為人誠信,與人為善,與老師和同學相處都很融洽,一起進步,互幫也互助。在生活中,不管遇到多大的艱難,我都不會去放棄自己,自己會去轉移注意力,努力做好當下的事情,一點點的解決好。

  在政治上,堅定自己的政治方向,遵守國家的法律,遵守學校的規(guī)章制度,不做違紀違法之事。平時喜歡了解國事時事的政治,關注國家重要新聞。對國家規(guī)定的各種方針政策都有擁護和支持,熱愛自己的祖國。

  在技校的兩年,我把自己變成了比以前更優(yōu)秀的人,我完成了自己的學業(yè),把專業(yè)學好了。這些都是我今后進入社會必須要有的,專業(yè)學好了,對于自己以后找相關工作也會輕松很多,并能夠很快進入狀態(tài)。兩年就這么結束了,雖然還是有那么一點不舍,但是卻是我必須要面對的第一關,所以必定要舍下心離校去找自己的人生目標,我想我一定能克服將要面對的挑戰(zhàn)。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定6

  經(jīng)過三年的技校學習,整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化,特別是在心態(tài)上,整個人沒有那么的消極了,可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了,都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情,而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。

  一直以來我的學習成績都是很不錯的,由于后來被網(wǎng)絡游戲給誘惑,沉迷其中,導致自己的成績一落千丈,那個時候的我只會去罵自己不爭氣,心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評,而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來,他們都說眼睜睜的看著一個好學生,就這么墮落了,放棄自己了,他們卻什么都做不了,心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中,最后只有兩個選擇給我,一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作,給他們打下手,另一個就是去技校繼續(xù)學習,學一門自己想學的專業(yè),但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復雜的心理掙扎后,覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子,我要去改變自己的命運,所以我才來到技校學習的。

  在這里,我學會了獨立,做什么事情都會先獨自的去完成,而不是在第一時間就尋求別人的幫助,我在一步一步的逼自己,想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見,不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見,最后自己不喜歡了,就把責任推給他們,F(xiàn)在的我只想自己做決定,這樣做起事情來才是一往直前,不會有絲毫后悔的。

  在這里,我學會了發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,除了日常學習之外,我也是會去好好的去審視自己,對于旁人,我的優(yōu)勢究竟在哪,揚長避短四個字說來簡單,但是實際做起來卻是很難的,三年的時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……

  在這里,我重新的找回了自信,技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的,所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛,那份干凈,對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的,連續(xù)三年我都是班級第一,并且每一次跟第二的差距都是巨大的,這份學習上的自信,真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。

  現(xiàn)在的我可以說是全副武裝,信心滿滿的等待著社會的磨練,雖然我因為自己的原因,讓自己的生活糟糕過一段時間,但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己,我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定7

  自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理咨詢良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理咨詢,所以在工作上我不會畏懼,

  在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

  在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

  技校畢業(yè)生個人的自我鑒定8

  曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

  技校的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

  技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

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