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學(xué)生自我鑒定通用

時間:2021-02-01 13:08:37 自我鑒定 我要投稿

學(xué)生自我鑒定通用3篇范文

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生自我鑒定通用3篇范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生自我鑒定通用3篇范文

學(xué)生自我鑒定通用3篇范文1

  即將離開學(xué)院踏入工作,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身。

  3年的學(xué)習(xí)歷程主要可以從以下3個方面進(jìn)行鑒定。

  一,思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識 )將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  二,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。

  電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。

  三,珍惜機會,受益匪淺

  誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。

  電大學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生自我鑒定通用3篇范文2

  我是xx學(xué)校xx學(xué)院法學(xué)專業(yè)xx屆的學(xué)生。學(xué)校四年的生涯當(dāng)中,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),積極、上進(jìn),為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)校生而奮斗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,我取得了一定的成績,但也存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

  專業(yè)與自學(xué)。

  入學(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識,在校期間,由于各門功課成績優(yōu)良,連續(xù)三年獲得學(xué)校三等獎學(xué)金,并且通過了國家司法考試。我不滿足于自己主修的法學(xué)專業(yè),在課余時間注重其他知識的攝取,選修了會計學(xué)雙學(xué)位,增長了會計學(xué)知識。我英語的聽、說、讀、寫能力較好,大二就通過了國家英語六級考試。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,寒暑假期間多次到法院實習(xí),并撰寫了實習(xí)報告和周記,做到了理論聯(lián)系實際,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗。

  思想與能力。

  “學(xué)問未必全在書本上”。學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。大一開始,我就擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員、學(xué)校信息部干事、學(xué)院自律會干事、宣傳部干事等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學(xué),盡力幫助。做到公私廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。雖然由于雙學(xué)位的學(xué)習(xí),我主動放棄了當(dāng)副部的機會,但是我仍然在其中學(xué)到了很多。在大四課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕的時候,我又擔(dān)任了班級副班長的職務(wù)。這也讓我更加清楚,我能夠合理的分配時間,既不會過分強求自己,但也絕不會放松警惕。

  愛好與特長。

  我的愛好比較廣泛,最喜歡軟排、乒乓球這兩項體育活動。不激烈但對耐力有一定的要求是我覺得這兩項活動比較適合我的原因。因此從高中到學(xué)校,我選修的體育項目都是軟排,乒乓球一般作為我的課外活動。另外我也喜歡唱歌,我認(rèn)為好的音樂可以給人前進(jìn)的動力,安撫受傷的心靈,平復(fù)過于激動的心情,使人保持愉悅,而良好的狀態(tài)正是一個人正常學(xué)習(xí)工作所必須的。

  在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

學(xué)生自我鑒定通用3篇范文3

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的'疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學(xué)年,該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

  該生在校遵守紀(jì)律,嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生。

  在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學(xué)老師關(guān)系融洽,得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災(zāi)。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學(xué)校組織的校運會、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

  在平日的學(xué)習(xí)中,該生保持了自覺而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于學(xué)過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的學(xué)習(xí)委員,在自身的不斷進(jìn)取的同時還不忘幫助身邊的同學(xué),積極為老師分憂,為班級貢獻(xiàn)了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準(zhǔn)。而班上的同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學(xué)習(xí)氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學(xué)習(xí),基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

  總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號。

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