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【必備】個人自我鑒定合集六篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定6篇,歡迎大家分享。
個人自我鑒定 篇1
作為一名人民教師,我盡職盡力,努力工作,愛護學(xué)生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強化自己,在行動上體現(xiàn)自己作為一名黨員先進性。以下就是我最近一年的自我鑒定。
一、思想方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我仍然擔(dān)任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。 1、我努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng),教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。3、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。我愛班級的每一個學(xué)生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
教學(xué)方面,我認真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
三、廉政自律方面
在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。通過學(xué)習(xí)“廉政文化進校園”活動,我更加嚴格要求自己,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅守人民教師的操守。
總結(jié)自己的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。在教學(xué)上要多下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。
個人自我鑒定 篇2
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自我必須先做到,起到模范帶頭作用。
俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我明白作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴格要求自我必須做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自我嚴格開展各項教學(xué)工作。
一、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。
認真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對于語文教學(xué),我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,經(jīng)過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的資料和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。
二、支持并進取進行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態(tài)度并且我自我也用實際行動去支持和進取進行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是十分適當(dāng)?shù)。所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的資料,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。
讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。
同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師如果不細心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。
平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰提高了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫忙和安慰。讓學(xué)生親近自我,使自我成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,異常是進行思想教育時,需要把握學(xué)生心理,運用必須的談話技巧。
所以,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗,努力使自我做得更好。孩子就如同一張白紙,上頭的五彩斑斕總是慢慢積累,此刻的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我期望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步。
作為語文教師兼班主任,我深感自我職責(zé)重大。所以我異常注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
四、與家長密切配合。
進取主動地與家長聯(lián)系,經(jīng)過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的'情景,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自我的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻。
個人自我鑒定 篇3
自去年參加工作以來,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責(zé)、對所教科目負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,努力工作,進取進取。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了顯著成效,F(xiàn)將這一年以來的情景做一個簡單的總結(jié)。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風(fēng)尚。無論做什么工作都能擺正自我同學(xué)校、同事的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結(jié)合起來。我進取參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也進取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教和學(xué)習(xí),結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。三年級的學(xué)生,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自我的想法。所以,應(yīng)對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人,所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自我平時的言行,并且用自我的行動來告訴他們每一個人應(yīng)當(dāng)具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好
的友誼,孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。
二、“能”方面
一個人綜合素質(zhì)的高低,工作本事的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。一年來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙下,我始終有序的開展自我的工作。因為有其他老教師的幫忙,我在教學(xué)本事和教材的把握方面都有了很大的提高。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結(jié),上個學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期,我開始轉(zhuǎn)變自我的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,異常是對于某個算式方法的教學(xué)?纯粗皇且粋小小的算式方法,可是他能夠引導(dǎo)孩子們說說做題中的相關(guān)問題及解決方法,也能夠經(jīng)過做題來運用所學(xué)算式方法,這樣就能夠拓展學(xué)生學(xué)習(xí)算式方法的范疇。
三、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名共產(chǎn)黨員的起碼要求,反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,凡事都要以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點,做到熱心為學(xué)生排憂解難。認真遵守工作紀(jì)律,保證按時有效地完成工作。到甕小工作后,我始終堅持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或辦事時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與班主任吳教師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作和任務(wù),在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的教師學(xué)習(xí)。我明白自我還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能堅持良好的心態(tài),全力克服困難。
四、“績”方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師,我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,首要的是組織好自我的教學(xué)。去年九月開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自我參考了很多教案,可是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持去聽別的教師上課。為此,隔壁班的楊廷文教師沒少為我操心和下功夫。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自我獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,構(gòu)成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分研究到本班學(xué)生的情景;最終參考《特級教案》進行再次修改,將教材中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的教師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的教師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月很多聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行舊知識的復(fù)習(xí)教學(xué),第二課時則是學(xué)習(xí)新資料。
此刻,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,其他教師來聽我的課后,我總能從他們那里明白自我存在的問題,例如課堂的資料不要太廣太全面,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被學(xué)生吸收和理解,并能學(xué)以致用。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面,時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,堅持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負黨對我的期望,始終堅持清政廉潔的作風(fēng)。我堅持對學(xué)生負責(zé),對自我的操行負責(zé)。對于差生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師做什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,我想盡辦法讓他們提高,使他們能跟上全班的步伐一齊創(chuàng)造更好的成績。
以上是本人德能勤績廉方面的總結(jié),這一年來,我成長了,也收獲了。當(dāng)然,在工作中和思想上,也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會徹底解決這些工作出現(xiàn)的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
個人自我鑒定 篇4
本人性格開朗,愛好廣泛,具有較強的組織能力和創(chuàng)新思想.具備了良好的服裝專業(yè)知識、良好的繪畫功底和制圖技巧,善于把握流行趨勢、緊跟時尚,對服裝有良好的視覺,并能將其運用到日常的設(shè)計工作中,且具備了較好的適應(yīng)能力,有極高的工作熱情和強烈的責(zé)任心,能夠較好的處理各種交際關(guān)系.
個人自我鑒定 篇5
光陰似箭,本年度即將結(jié)束,回想過去的一年,在工作中增長了不少的見識,吸取了很多的經(jīng)驗,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙與支持下,比較圓滿地完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作本事等方面都取得了必須的提高,為自我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結(jié):
一、德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團結(jié)同事,為人師表,熱愛祖國,關(guān)心國家大事。進取參加學(xué)校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作上從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,樹立正確的育人觀,
二、能
俗話說,打鐵須得自身硬。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。所以作為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)本事。為了提高自我的職業(yè)本事,我在以下方面有意識地鍛煉自我:管理本事、辨別本事、溝通本事、決斷本事、創(chuàng)新本事和研究本事,經(jīng)過一年的鍛煉,開展學(xué)生工作的科學(xué)性和有效性大大提高了,職業(yè)本事提高明顯。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,進取參加各項會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)院下達的有關(guān)文件。一年來無遲到請假,出勤情景為滿勤。
四、績
本年度我擔(dān)任了5個班的班級輔導(dǎo)員,所帶班級分別是:。所帶班級管理穩(wěn)定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生文化活動活躍。本年度共有兩個班團體被評為優(yōu)秀班團體、優(yōu)秀團支部,一名學(xué)生獲20xx年安徽省省運會跳高項目銀牌,一名學(xué)生被評為20xx年省運會市級“優(yōu)秀組織者”,一名學(xué)生被評為20xx年省運會市級“優(yōu)秀志愿者”,多名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金等榮譽。此外,我擔(dān)任了院魔術(shù)協(xié)會、青年志愿者協(xié)會機電工程系分會指導(dǎo)教師,組織開展學(xué)生團體活動,其中魔術(shù)協(xié)會在20xx年10月舉辦的周年晚會在學(xué)生中獲得了良好的反響,青協(xié)志愿者在20xx年省運會志愿服務(wù)工作中取得了十分好的成績,協(xié)會六名學(xué)生被評為市級“優(yōu)秀志愿者”,與此同時,我本人也獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號。、擔(dān)任學(xué)生資助工作經(jīng)辦人負責(zé)系部學(xué)生資助工作。在這些崗位上,認真負責(zé),圓滿地完成了上級部門交待的各項工作任務(wù)。
五、廉
在本職工作崗位上,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。
個人自我鑒定 篇6
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學(xué)習(xí)工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。
能力特長:在校期間擔(dān)任學(xué)生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎(chǔ); 計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及xxx設(shè)計等專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)!
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【必備】個人的述職報告合集5篇02-16