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實習畢業(yè)學生的自我鑒定

時間:2021-03-12 11:56:38 自我鑒定 我要投稿

實習畢業(yè)學生的自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的實習畢業(yè)學生的自我鑒定(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

實習畢業(yè)學生的自我鑒定(通用5篇)

  實習畢業(yè)學生的自我鑒定1

  實習的經歷,讓我對于以后自己的工作有了更多的了解,也是清楚自己目前的能力,要繼續(xù)的努力,為今后的工作而去付出更多,來做好事情,同時也是提升能力來讓自己的職業(yè)之路走的更好,在此也是對此次的一個實習鑒定下。

  通過實習,讓我也是看到自己的能力以及工作的一個要求是怎么樣的,也是盡力的去達到崗位要求,我清楚這個緩沖的機會自己要去珍惜,社會的競爭是很殘酷的,如果自己沒有能力也是找不到好的工作,所以在實習的時候,我也是努力的去學習,去適應工作,不斷地嘗試也是讓自己做好了事情,得到肯定,而且同事們也是愿意幫助我,讓我收獲是特別的大的,而且也是在這收獲里面看到自己的確是有了很多的進步。學校的理論學習其實也是工作里頭去支撐自己做好事情的基礎,如果在學校都沒學好,那么也是需要付出更多,同時也是讓讓我知道,實際的工作真的和理論有很大的不同,但是自己也是之前努力學習,讓自己適應起來也是比較的快。更是看到在實習里頭,做好事情不簡單,但也是要憑借自己的努力才能更好的得到同事們的尊重,去愿意幫我。

  這次的實習,也是自己進步很多,愿意去學,主動的問同事,同時自己在工作里頭,也是看到更多自身的問題,以及和他人的差距,這些發(fā)現也是讓我有些懊惱,但是同時也是問題的發(fā)現讓我更清楚自己以后要去進步的地方,以及要縮小差距,就要更加的努力,其實進入社會,之前自己也是做過實踐以及兼職的,但是真的到了崗位還是有一些區(qū)別,這幾個月的時間,我也是看到和之前的要求相比,更加的嚴格也是和正式的員工去看齊,當然自己也是有信心做好以后的工作,同時問題也是在實習之中慢慢的去解決,做的更好才能讓自己有收獲更多,同時也是積累了工作經驗去面對以后的挑戰(zhàn)。職場和學校的差別很大,也是更加的考驗我們面對壓力,面對各種問題的能力,很多時候一些事情沒有第二次的機會,所以更是要去珍惜,要準備充足去做好,努力之后也是不一定有好的結果,也是讓我們要更現實的面對挑戰(zhàn)。

  實習結束,我也是能留在公司繼續(xù)的做事情,除了自身的努力,也是離不開領導以及同事們的肯定,我也是會繼續(xù)的努力,來讓自己成長更多,在崗位做的更優(yōu)秀。

  實習畢業(yè)學生的自我鑒定2

  短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。

  在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。并獲得中級烹飪師的資格。

  在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的`意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

  作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

  作為一名中職學生,在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是十分茫然,F在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現場參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基矗建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協(xié)調能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。

  實習畢業(yè)學生的自我鑒定3

  轉眼間中專的學習生活就要結束了。我將迎來了充滿挑戰(zhàn)時候。我復習學習的文化指使,接觸社會,我在書店進行了社會實踐學習,以下是本人學習的一些心得和體會。

  書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,一方面實習,體驗實踐的經歷;另一方面,我在書海中開始了新的學習。特別是注重我所學習的商務英語的運用和復習、再學習。

  負責指導我的師傅,千方百計地為我創(chuàng)造各種機會,遇到外國顧客,總把我叫到前臺;遇到新來的英語光盤,也要拿給我試看;遇到英語資料的推銷商,也要我去參與業(yè)務洽談。我知道師傅的的良苦用心,積極地完成著師傅交辦的任務。從中,我也的確學到不少東西。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

  就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  實習畢業(yè)學生的自我鑒定4

  為期三個月的實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。

  在銅中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態(tài)度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

  以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨。

  同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

  實習畢業(yè)學生的自我鑒定5

  我是學會計專業(yè)的一個學生,在我們要畢業(yè)的前半年,要完成學校畢業(yè)實習的要求,為了讓自己的專業(yè)更加精練,我實習找的一家公司做會記,目前我的實習也要結束了,就我實習做個鑒定。

  本人在工作上,是一貫遵從的公司各項關于員工的規(guī)定,認真完成公司上級交代我辦的工作。我作為公司的會計,跟著主管管理公司所有的賬目,從接手的每一刻,我就認真做好每一個賬本的信息,把所有的要登記的東西全部做成表格,記錄好每一條信息。每個月公司報的帳,我都會做成報表,整理所有關于公司收入和支出的賬本。我同時不負主管期待,把公司以前的舊賬也都重新查驗一遍,把所有查出的漏洞交給主管,并與其他的會計做好對接工作。從進公司開始,我就沒有讓自己在上班時遲到、曠工和早退過,每天都是按照公司規(guī)定的時間到達公司工作。

  本人在生活上,我有自己的原則,每天都做好規(guī)劃,把一天的時間安排的很滿,讓自己的生活變得有條理,有序的進行。本人也是個活潑好動外加樂觀的人,生活中遇到困難從不會過分的傷心,總是能夠調整好情緒,努力的向上生活。在與人相處,我也是有著距離,不會過分的親近,但是也不會過于生疏。我喜歡運動,這不僅是維持身材,還是因為自己一直都有鍛煉的習慣,也是為了讓身體變得更加健康。在實習期內,我有假期就會去散散心,放松緊張的工作狀態(tài),努力去享受生活帶來的快樂。

  本人在學習上,即使是實習期,我也不曾落下我的專業(yè)學習,我不僅向公司里的會計前輩學習,我自己也買了一些學會計的書籍,一邊工作也不忘學習,因為我知道畢業(yè)在外工作,看的是個人的實力,有了真正的實力,在通過努力,就一定有更好的發(fā)展。而且學習從來都不只是在學校,在其他地方,也一樣不能放棄學習,任何時候學習都不晚。實習不僅讓我有增加工作的經驗,而且我的會計專業(yè)的學習更上了一層樓,相信回到學校,我能夠讓學校為我驕傲的。

  實習是我大學畢業(yè)的一段小小的旅程,在這次旅程中,我找到了自己想要走的路,未來我在會計方面一定會有更好的成就。

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