【推薦】大四自我鑒定4篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更有效率,快快來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大四自我鑒定4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大四自我鑒定 篇1
光陰似箭,時光荏苒,眨眼間我已經(jīng)是一名大四的學生了,眼下要面臨著人生的又一個轉折點——步入社會。雖然現(xiàn)在已是大四,雖然四處跑招聘會找工作,但是我深知,正是在這個時候更要嚴格要求自己,思想覺悟也應當要求更高,積極向黨組織靠攏。
第一,在思想方面,要有堅定的理想和信念,以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。認真學習黨的有關理論、知識,加強對自己的黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),讓良好的作風,堅定的意志,成為一種習慣,為今后擔當起建設祖國和服務人民的重要任務打下堅實的基礎。同時要更加堅定對馬克思列寧主義的信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養(yǎng)。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。
第二,在學習方面,作為一個大四畢業(yè)生,不能因為要畢業(yè)、要找工作、要考研,就可以找借口不去上課,我們只有學好了文化知識,具備相當?shù)膶I(yè)技能,才能更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,我會珍惜自己在學校的最后的學習機會,努力學好本專業(yè)知識的同時,學習好相關專業(yè)的知識,即使現(xiàn)在為找工作而忙碌,但不能讓自己的心靈也忙碌,我會利用好學校圖書館豐富的圖書資源,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的寬度和深度,完善自己的知識結構。在學習的過程中,積極培養(yǎng)自己勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)先進的學習觀念和學習意識。認真地完成畢業(yè)論文設計,為自己順利畢業(yè)打下堅實的基礎。
第三,在生活方面,我會帶頭樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,從個人的生活作風做起,努力做到勤儉節(jié)約。帶頭遵守和維護公共秩序,培養(yǎng)良好的處世風格和個人外在形象。再次,要培養(yǎng)健康的個人愛好。最后,我會注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情,同時要懂得尊重他人,善待他人。
總之,我會從思想、學習、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學習優(yōu)秀,生活熱情,以身作則,影響和團結廣大同學共同進步。
大四自我鑒定 篇2
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己研究并經(jīng)常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。
一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直?醋约阂材茏龅。在大學生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的'人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。時友愛同學,尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芘d奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。大學四年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在四年以后的今天,我的球技有了質的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
大四自我鑒定 篇3
大學生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉自我,充實自我,展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考,學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習,長于人際溝通,理論知識扎實,富有激情,社會實踐較多的準職業(yè)人。
大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經(jīng)濟學,但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善于總結個階段的學習經(jīng)驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎。
在學習過程中,我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的'投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中,經(jīng)常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高,自己也因此獲得“校級優(yōu)秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現(xiàn)。
為了使自己能更快融入社會,把所學知識轉化為實踐,也為了減輕家里的經(jīng)濟負擔,我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。這些經(jīng)歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業(yè)人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經(jīng)驗的職業(yè)人還有一定差距,我希望的是我的這些經(jīng)歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。
大四自我鑒定 篇4
大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業(yè)的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
進入了大學就等于半只腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學后我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監(jiān)察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生干部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的交際能力和良好人際關系的自信優(yōu)秀的人。
我的能力受到老師同學的肯定,在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協(xié)會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手能力;參加系辯論賽,表現(xiàn)優(yōu)秀,得到“最佳辯手”稱號,并被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。
作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放松,在緊張的工作之余還能保持良好的成績。在學習專業(yè)知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷
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