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小學(xué)生的自我鑒定

時間:2024-06-19 18:23:22 賽賽 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)生的自我鑒定范文(通用14篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的自我鑒定范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的自我鑒定范文(通用14篇)

  小學(xué)生的自我鑒定 1

  六年的小學(xué)學(xué)習(xí)跟生就就要結(jié)束了,當(dāng)初進(jìn)校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學(xué)生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的'小學(xué)生活,我與老師跟同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級跟學(xué)校的榮譽(yù),我助人為樂、有愛心,六年的小學(xué)生活使我有了較強(qiáng)的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達(dá)標(biāo)方面也取得了良好的成績。

  在學(xué)習(xí)方面,我有了很大的進(jìn)步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認(rèn)真聽講,爭取做一名好學(xué)生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心跟培養(yǎng)。

  我會爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小學(xué)生的自我鑒定 2

  這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

  我還有一些毛病,就是有時學(xué)習(xí)懶惰的毛病還是改不了,又不虛心的接受老師的批評,有時還和同學(xué)打架。所以經(jīng)常受到爸爸、媽媽的痛罵。我還要去掉這些壞習(xí)慣。

  下個學(xué)期我要做到按時完成作業(yè),不和同學(xué)打架,虛心的`接受老師的批評。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我的行動。

  小學(xué)生的自我鑒定 3

  這個學(xué)期過的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié)。

  在這個學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補(bǔ)回來,我也及時補(bǔ)回來。

  做作業(yè)的時候,遇到了困難或不會做的.題目,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說說心里話。遇到了許多快樂的時候和傷心的時候都有。

  從軍訓(xùn)、大隊部的各種活動中,我懂得了許多書本上學(xué)不到的人生哲理。軍訓(xùn)讓我們擺脫了公主王子般的生活,一轉(zhuǎn)眼就變成了一個個合格的小軍人,做什么事都要親力親為,自己動手去做;心手相連,公育民族團(tuán)結(jié)之花這個活動,讓我們重新去認(rèn)識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學(xué)進(jìn)行“五同”。分別是:同吃,同睡,同住,同學(xué)習(xí)和同玩耍這五同。

  這個學(xué)期,說長不長,說短不短。但卻蘊(yùn)藏了一些我們開心或悲傷的事,就像一個儲蓄罐似的,陪伴我們度過了一個了開心的學(xué)期。

  我希望在以后的日子里,能夠和我們這些好同學(xué)一起友好相處,取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。

  小學(xué)生的自我鑒定 4

  小學(xué)生活是一杯名茶,越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花,越看越美。小學(xué)生活是一束陽光,越沐越溫暖;貞浧饋,小學(xué)生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學(xué)生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學(xué)到了知識,也明白了很多做人的道理,小學(xué)六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得,小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的'喜悅,有運(yùn)動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,這六年來我學(xué)會了許多,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了拼搏,我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,通向未來的方向!

  通過小學(xué)六年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  小學(xué)生的自我鑒定 5

  小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。

  小學(xué)六年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  小學(xué)生的自我鑒定 6

  小學(xué)六年期間,我能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,樂于助人,努力學(xué)習(xí),自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級學(xué)校組織的各種課外活動。

  本人勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)參加班級學(xué)校組織的各種課外活動;在家里我可以尊老愛幼。我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。我是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。

  每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有很多缺點。比如在課堂上,我經(jīng)常不敢大膽舉手,怕答錯了會被同學(xué)嘲笑;有時候上課東張西望,思想渙散,不認(rèn)真聽講。我還需要提高我的語文閱讀能力,這在考試中經(jīng)常出錯。在美術(shù)方面,我的畫畫和手工能力很差,但我會努力提高。當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的'不足,比如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真;學(xué)習(xí)之后要學(xué)會和不同的人相處,讓自己親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。我相信,只要我克服自己的缺點,我就能做得更好。

  總之,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,熱愛生活,動手能力和組織能力都很強(qiáng)。我的目標(biāo)是將來做一個有知識的有用的人。

  小學(xué)生的自我鑒定 7

  我報名參與了中心播送電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)本科段的學(xué)習(xí)。在校期間,始終以努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高自身素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向。兩年的學(xué)習(xí)使我把握了更多理論學(xué)問也積存了珍貴的實踐閱歷。態(tài)度打算一切。學(xué)習(xí)上,我能端正態(tài)度。人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生。因此,我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則嚴(yán)格要求自己,工學(xué)結(jié)合,不恥下問。通過已有的教學(xué)閱歷,運(yùn)用所學(xué)小學(xué)教育教學(xué)方法,聯(lián)系實際,多思索、多總結(jié),把握新學(xué)問。以成為一名優(yōu)秀教師為目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)。在小學(xué)實習(xí)中,我實踐了小學(xué)教師的工作和生活,能清晰地熟悉到小學(xué)教師所肩負(fù)的'責(zé)任。

  生活中,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人誠懇守信,樂于助人,能與同事們和諧相處充實而有條理,積極上進(jìn),學(xué)他人之優(yōu),摒己缺乏。

  在人生道路上,學(xué)無止境,學(xué)以致用。我將用所學(xué)學(xué)問傳播給更多的孩子們,成為一名合格的無愧于社會的人民教師。

  小學(xué)生的自我鑒定 8

  寶貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)覺,六年的時間好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。

  在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。

  但說起來簡單做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。漸漸的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思索,遇到有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了根本只是,我的心智也有了一個高的”飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我與教師同學(xué)建立了深厚的`師生情意。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友情的宏大。

  小學(xué)生的自我鑒定 9

  時光飛逝,小學(xué)生活不知不覺就過去了;仡櫫甑臍v程,我從一個懵懂的頑童成長為一個德才兼?zhèn)涞?小學(xué)畢業(yè)生。

  我熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)努力積極,喜歡和同學(xué)討論解決問題。我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足。我學(xué)習(xí)不是很努力,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,關(guān)心愛護(hù)集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級和學(xué)校組織的各種課外活動。

  我覺得這個學(xué)期還不錯。而且還學(xué)到了許多方面的知識,如衛(wèi)生、品德、記憶法律等等。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步了。我以前紀(jì)律不好,現(xiàn)在好了,現(xiàn)在好了。就是因為這個學(xué)校和這些好老師,我的學(xué)科才會更好。

  小學(xué)生的自我鑒定 10

  珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

  六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識到這個世界上并不存在完美的.人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

  回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

  小學(xué)生的自我鑒定 11

  在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個人都有優(yōu)點與缺點,我也有許多缺點:比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力與組織能力。現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了。我還是會堅持我的目標(biāo),將來要做一名有知識、對社會有用的人。

  小學(xué)生的自我鑒定 12

  在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參與各項活動,敬重師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)懷熱愛集體,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我勤奮好學(xué),積極向上,熱愛與同學(xué)爭論問題、解決問題,積極帶著全班同學(xué)一起參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好典范。

  每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有很多缺點。比方,上課時我常常不敢大膽舉手,生怕答復(fù)錯了被同學(xué)們稱贊;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有仔細(xì)聽講。在語文閱讀力量方面我也有待提高,考試常常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的力量都很差,但是我會努力改良的。雖然我也深刻熟悉到自己的缺乏,比方學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。我信任只要克制自己的缺乏,就能做的”更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐力量與組織力量。我的目標(biāo)是:將來要做一名有學(xué)問、對社會有用的人。

  小學(xué)生的自我鑒定 13

  我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進(jìn)步。作為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點。在這學(xué)期中,我時常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到,我相信自己一定行。

  世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的`希望。

  我是一個性格內(nèi)向的學(xué)生,熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛運(yùn)動……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)公物,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強(qiáng);在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節(jié)約,這就是我。

  小學(xué)生的自我鑒定 14

  在學(xué)校的時候,我覺得自己并不落后,一點都沒變,但是在課堂上,我覺得自己讀書不專心,有點走神。但是我學(xué)到了更多的知識,開闊了眼界,學(xué)會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神,成績還可以。我決心在期末取得第一名!

  你應(yīng)該為自己成績不突出,上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差,雖然復(fù)習(xí)很好,但是總考不好,上課總是心不在焉。以后上課可以認(rèn)真聽講,每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認(rèn)真做好每一課,復(fù)習(xí)主課,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),有些問題不知道的時候多問。我喜歡在家做一些家務(wù):掃地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作業(yè),就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課,但是每年的成績都不盡如人意。我也想多做運(yùn)動。另外,我想對同學(xué)友好,但也要鼓勵一些學(xué)困生享受學(xué)習(xí),增長見識,認(rèn)真對待每一節(jié)課。

  本人性格內(nèi)向,不善言辭。在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力,變得比以前更投入,并取得了顯著的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,聰明的`你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的學(xué)習(xí)是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!

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