小學(xué)生閱讀伴我成長優(yōu)秀征文
導(dǎo)語：讀書，對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野;還能豐富閱歷，讓我們受益終生。讓我們以書為友，快樂成長。小編收集讀書讓我成長的征文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀伴我成長
書，好似小船，載著我在知識的海洋里遨游。經(jīng)常聽媽媽講我小時候的事，兩歲的我，雖然不會說話，卻能整篇地重復(fù)媽媽講訴的霸王龍的故事，霸王龍的傳奇故事為我打開了一扇古生物知識的大門，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)影視中出現(xiàn)恐龍的場景，引得我久久駐足觀看，不忍離去。
書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰。漸漸的我上學(xué)了，我認(rèn)識了很多字，能夠自己看課外書了，恰好這時學(xué)校進行“我是誦讀小明星”比賽，我用阿凡提的機智故事《肉湯的肉湯的肉湯》，贏得了同學(xué)們的掌聲和笑聲，我自己也因此得到了誦讀小明星的稱號，于是，我愛上了幽默故事，還經(jīng)常上網(wǎng)去看笑話，閱讀不僅給我?guī)砹碎_心、快樂，還增長了我的知識。
書，仿佛翅膀，伴隨我在絢麗的世界飛翔。今年暑假，為了響應(yīng)華老師的讀書號召，我閱讀了一本又一本的書。46.5萬字的《希臘神話故事》讓我了解了歷史上著名的特洛伊戰(zhàn)爭，和奧德修斯的木馬計。從帕里斯身上使我明白了貪心惹大禍�！鹅F都孤兒》中的奧利弗凄慘的童年，讓我潸然淚下，奧利弗的美好結(jié)局又讓我為他手舞足蹈，從奧利佛身上我學(xué)到了勇敢、堅強、誠實。《三劍客》中達德尼昂的運氣和勇氣使我感到震撼，米萊迪的無惡不作，使我感到義憤填膺。《感動童心的88個哲理故事》中《吃藥》讓我體會到母愛的偉大，《給予》使我懂得贈人玫瑰，手有余香。《痛苦和鹽》告訴了我生活中，總是放大痛苦，生活便會愈加痛苦……
書，是我的良師益友，書，是我的精神食糧，陪伴我成長。今后我還會更加努力地閱讀更多有益的書，在知識的海洋中奮力拼搏，在科學(xué)的高峰中努力攀登。愿書伴我成長，愿書伴我飛翔!
第二篇：閱讀伴我成長
書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門;書是一只小船，帶我抵達知識的彼岸;書，是一盞明燈，照亮我們前方的路……我很愛看書，看起書來就什么煩惱都沒了，就只有我和一個個可愛的字精靈和生動簡潔的語句。我愛看的書有很多：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》、《第七條獵狗》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我還有我很喜歡看的雜志-――《快樂日記》。平時我沒事時，就翻翻它們，那里面的每一篇日記都很好，每一次看都會笑出眼淚，或是很感動。
因為我很喜歡看書，所以我有很多書。這些書有大有小，這時，一本不起眼的小書勾起了我的回憶。我4歲時，記得這是爸爸媽媽給我買的第一本故事書，里面有“猴子撈月”、“小猴子和鱷魚”、“猴子摘桃”、“小壁虎借尾巴”的故事，還有幾首古詩。爸爸媽媽給我買來的當(dāng)天我就被故事書里的圖畫所吸引，盡管故事里的有些我不認(rèn)識，我還是能讀出來這些故事很好玩。于是，我每天吵著爸爸媽媽給我講一遍故事，慢慢的，故事里的字我都認(rèn)識了，也能一字不落的讀下來了。我還從每個故事里知道了一個小道理，這讓我每天都要讀一讀，回味故事里蘊含的道理。后來，里面的古詩我也能讀下來，讀多了就背下來了。屋子里每天都能聽見我背：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。……”因為經(jīng)常翻看，所以有幾頁已經(jīng)掉下來雖然這本書已經(jīng)破舊不堪，但是，它讓我體會到的道理很多。讓我受益無窮……
隨著年齡的增長，我看的書不再是幾句話的小故事，而是長篇大論的文學(xué)名著。其中，我感動最深的就是《小公主》這部文學(xué)名著了。《小公主》講了家境富有的莎拉，成為寄宿學(xué)校里十分寵愛的“小公主”。然而，隨著父親的突然離世，莎拉被淪為小女傭。后來，她在父親生前的一位好朋友的幫助下，莎拉成為了一位真正的小公主的故事。
莎拉很偉大，她在富有的時候，小女傭貝基在打掃薩拉的房間時，因為太累在莎拉房間的搖椅上睡著了。當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)的時候，莎拉并沒有訓(xùn)斥貝基，而是向貝基伸出了幫助之手，把自己要吃的蛋糕給了貝基，還答應(yīng)貝基每次貝基打掃房間的時候，給她講故事。慢慢的，貝基和莎拉成了好朋友。莎拉很愛幫助別人，尤其是弱小的人，莎拉并沒有因為自己的身世而欺負(fù)他們，而是用自己的力量幫助他們。莎拉的這種品質(zhì)很可貴。
讀書，對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識，開闊視野;還能豐富閱歷，讓我們受益終生。讓我們以書為友，快樂成長。
第三篇：閱讀伴我成長
自從我識字開始，我就跌入了書的海洋。最初的連環(huán)畫，對于我僅僅是一種娛樂。當(dāng)時的我并不認(rèn)識很多字，只是拿來隨便翻翻那些插圖罷了。隨著年齡的增長，我的讀書范圍就不僅僅局限于那些連環(huán)畫了，一些文學(xué)類的，附有精美插圖的圖書像一塊塊磁鐵一樣吸引著我，我常�？吹脧U寢忘食。在這種快樂的閱讀中，我也增長了許多知識，并在實際生活中加以運用。
有一天，我和媽媽外出游玩，這時，有一只狗從我們身邊跑過。我突發(fā)奇想，想到了書上一條關(guān)于狗的小知識。我問媽媽：“媽媽，您知道在狗的眼睛里，世界是什么樣的嗎?”媽媽想了半天也沒答上來，我笑著說：“是黑白色的!”媽媽聽了非常驚奇，說：“你是怎么知道的?這是為什么呢?”我不假思索地說：“當(dāng)然是書這個好朋友了!因為狗眼里有一種物質(zhì)，使它在狗眼里失去了顏色，所以才是#from 小學(xué)生作文--閱讀伴我成長作文600字來自cnrencaihttp://www.cnrencai.com/ end#黑白的呀!”媽媽聽了，高興地稱贊我知識的豐富!聽著媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣甜。圖書，你真是讓我受益無窮啊!
閱讀不僅讓我增長了許多知識，還增強了我生活的情趣。一個個精彩的故事，就像一只只美麗的蝴蝶飛躍在我的心靈中。其實有些時候，讀書還可以被看成一種有意義的娛樂呢!
第四篇：閱讀伴我成長
一本好書蘊含著豐富的知識與美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間同一位睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情啊!因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成閱讀這個良好的習(xí)慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因為閱讀，我的語文成績還蠻優(yōu)秀的。而曾經(jīng)發(fā)生的兩件事，令我至今記憶猶新。因為這兩件事使我對閱讀的深度和廣度更上一層樓。
第一件事是這樣子的。我上幼兒園時，媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫看，如《父與子》。以此來開發(fā)我的心智。后來，我上一年級了。但還是很喜歡看漫畫，語文成績一直提不上去。媽媽和我十分著急。于是媽媽便不讓我看漫畫了，而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著，如《水滸傳》、《西游記》等。不出半年，我的語文成績便如同坐了直升機似的進步了許多，一下子成了語文方面的“學(xué)霸”。
而我也通過這件事悟出了一個道理：我們不能盲目閱讀，而是應(yīng)該閱讀合適我們年齡段的好書，不然只會被引入歧途，對我們有百害而無一利。
還有一次，我四年級時閱讀只講究一個“快”字。一本普通的課外書我兩三小時便看完了。因為我一目十行，一知半解，所以總是體會不了書的精髓之處。書雖看了不少，但到頭來就跟沒看似的。可我非但沒有意識到自己的錯誤，還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼里，急在心里。于是她便故意在我看完一本書后問我這本書講了些什么。我卻啞口無言，什么也說不出來。我這才醒悟過來。從此看書絕不一目十行，囫圇吞棗。
而我也又悟出了一個道理：我們閱讀時一定要細細品味書中蘊含的深刻道理和優(yōu)美詞句。這在寫作文時是用得到的。而不是一味的追求“快”，這是沒有意義的。
讓閱讀伴隨著我們成長吧!
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