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研究生自我鑒定

時間:2021-06-24 17:57:49 自我鑒定 我要投稿

有關研究生自我鑒定范文匯總8篇

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的研究生自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。

有關研究生自我鑒定范文匯總8篇

研究生自我鑒定 篇1

  本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  思想上,本人始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,經(jīng)本人申請以及參加黨課學習,已榮幸地透過考核獲得了“中共預備黨員”身份資格,能用科學來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  學習上,我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下,參與了一個科研項目并發(fā)表了學術論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中,漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學、去領悟,其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有好處的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績!

研究生自我鑒定 篇2

  能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。

  兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。畢業(yè)之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

  學習上,文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解。在不斷的學習中,積累了知識和經(jīng)驗。在平常的實驗中,提高了動手技能。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎。并涉獵了一部分其它課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語X級考試,具備了較強的英語聽說能力。

  生活上,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的體育活動,如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。

  當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發(fā)表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

研究生自我鑒定 篇3

  光陰似箭,日月如梭,四年的大學時光和兩年的研究生學習,彈指一揮間,就要成為過去,十多年寒窗苦讀的生活將隨著研究生生活的結束而暫時告一段落;厥啄切┢床臍v程,酸甜苦辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。

  學習生活上,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。主動給大家送去歡笑,帶動周圍氣氛。經(jīng)過六年的歷練,性格進一步完善,完全想像不到六年前那個性格內(nèi)向,不愛說話,來去一陣風不留一絲痕跡的小女生是怎么生活的,是怎么享受生活的,很高興我的轉變。

  思想上,自從正式成為一名光榮的共產(chǎn)黨員后,主動和黨組織靠攏,始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。達到了更高的思想高度。

  研究生期間,榮幸的加入了一個很優(yōu)秀的團隊,團隊人員內(nèi)部關系融洽,各職其責,呈現(xiàn)了一份積極向上,年輕朝氣的發(fā)展勢頭,每個人都充分發(fā)揮自己的微薄之力,使組織發(fā)揚光大,如果有一天真的能在一起工作,開發(fā)創(chuàng)新,我相信那是前途無量的,希望我們能有那么一天,也希望在這畢業(yè)短暫的分別時光,大家雖不能在一起了但能心系神仙,為了我們共同的愿望,前進,前進,前進進!

研究生自我鑒定 篇4

  自從成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。以下是我的自我鑒定。

  我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入xx大學后,通過學習,我在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。為了鞭策自己,我將不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。

  我參加了xx大學的培訓,通過學習和討論、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

  作為學生我從不放松學習,在讀研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習,協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。在實驗室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。

  在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。

  上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

研究生自我鑒定 篇5

  一、實習目的

  臨床(畢業(yè))實習是醫(yī)學教育的一個重要階段,是理論聯(lián)系實際,進一步學習、鞏固醫(yī)學基礎理論知識,熟練基本技能和培養(yǎng)獨立工作能力的綜合性訓練。臨床實習,應體現(xiàn)以病人為中心的思想,積極實踐生物—心理—社會醫(yī)學模式,養(yǎng)成良好的醫(yī)德,樹立全心全意為人民服務的思想;熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序;培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;掌握基本診療技術;對各科常見病、多發(fā)病能夠獨立地診治,對較復雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進行一般處理。實習結束時,達到初級住院醫(yī)師的要求。

  二、實習內(nèi)容

  (一)、內(nèi)科學

  1、病案記錄。熟練掌握病史采集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請單、會診記錄、轉科記錄、階段小結、出院記錄、死亡報告等醫(yī)療文書,要求項目齊全、內(nèi)容確切、重點突出、字跡清楚整潔;描述要有順序,醫(yī)學術語運用得當。能夠較準確地下達醫(yī)囑和觀察病情。

  2、診療技術。

 。1) 熟練掌握各種基本診療操作:如測體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護理、青霉素皮試及抗破傷風類毒素皮試等。實習期間,要求每個學員做皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次;護送及搬運危重病人,導尿、灌腸、洗胃5~10次。

 。2)掌握常用的技術操作。實習期間,要求每個學員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內(nèi)注射、某些新療法等,并能掌握上述技術操作的適應癥、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。

  (3) 掌握血、尿、糞常規(guī)檢驗方法及臨床意義。掌握痰常規(guī),痰培養(yǎng),出、凝血時間,血沉,大便潛血試驗,基礎代謝測定,腦脊液常規(guī),胸腹水常規(guī),肝腎功能及血液生化檢驗標本的采取方法和臨床意義,并能正確分析其檢驗結果;了解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的X線和CT照片。

 。4)掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義:呼吸困難、紫紺、語顫增強或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強或減弱、支氣管呼吸音、干濕性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動強弱及范圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動性濁音、腸鳴音增強或減弱等。初步掌握精神檢查方法:如知覺、思維、動作、情感、智能、意識障礙等。

 。5)掌握內(nèi)科常見癥狀的分析方法、治療原則和護理常規(guī);如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。

  (6)在指導老師指導下,能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥:如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。

 。7)熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護病房、門診的工作制度和對病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫;基本掌握門診常見病和多發(fā)病的診斷和處理。

 。8)掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。

  3、重點掌握下列疾病的診斷、鑒別診斷和處理

  (1)呼吸系統(tǒng):急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結核性胸膜炎、氣胸、肺結核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)等。

 。2)消化系統(tǒng):急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結腸炎、腹腔結核、功能性胃腸病等。

  (3)循環(huán)系統(tǒng):高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風濕性心臟病、風濕熱、細菌性心內(nèi)膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。

 。4)泌尿系統(tǒng):急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、泌尿系感染等。

  (5)血液及造血系統(tǒng):貧血、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等。

 。6)內(nèi)分泌系統(tǒng):甲狀腺機能亢進、糖尿病。了解腎上腺皮質(zhì)功能減退癥、垂體功能減退、繼發(fā)性高血壓等。

  (7)風濕免疫系統(tǒng):類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

 。8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等。

 。9) 神經(jīng)系統(tǒng):掌握頭痛、坐骨神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)炎、多發(fā)性神經(jīng)炎、癲癇、腦出血、腦血栓形成、短暫性腦缺血發(fā)作、顱內(nèi)壓增高綜合征等臨床表現(xiàn)和處理原則。對脊髓空洞癥、運動神經(jīng)元疾病、帕金森病、周期性癱瘓、蛛網(wǎng)膜下腔出血等疾病的臨床表現(xiàn)和處理原則作為一般了解。

研究生自我鑒定 篇6

  從工作崗位回到校園,轉眼三年已經(jīng)過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

  在課業(yè)上,我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來,形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架。

  在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之余,通過網(wǎng)絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,并提出為數(shù)不少的改進工作,得到了導師的好評。

  在學習之余,我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經(jīng)常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,因此在同學中頗受好評。

  在思想上,我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛煉了獨立思考能力。

  研究生畢業(yè)是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。

研究生自我鑒定 篇7

  今天,20xx年7月1日,一早趕到人事局現(xiàn)場確認報名,中午時分回到了學校,看到很多畢業(yè)生離校了,校園里充滿著一種畢業(yè)離別的傷感氣氛,研究生生活總結二。雖然已經(jīng)大學畢業(yè)快10年了,但那種傷感氣氛我仍然能深深地感受得到。感慨間,恍然察覺到這個學期業(yè)已結束了,時過境遷中,我在遼大已經(jīng)度完第二個學期的時光了。然而,記憶中卻找不到一點的東西值得回味,似乎這學期整個一個無所事事了。

  我發(fā)動所有的腦細胞去搜索,希望能找到些依然殘存在記憶深處的斷點或片段。一番努力后,我終于有所斬獲,然而這些被搜尋出來的.少的可憐的、殘存或殘缺的片段顯示了這樣一個不爭的事實,那就是在這個法碩第二學期,很不客氣地說我只做了三件事——兩件失敗的,一件還不知道結果與否的,想想真的是很可悲啊。

  英語托業(yè)考試——第一件失敗的事。從去年就開始準備托業(yè)考試,很辛苦,但為了傳說中的近乎飄渺的夢想也好,理想也罷,我努力了,我奮斗了。本以為怎么地也能考個700分以上吧,可結果讓我很失望,大失所望,郁悶之至。我居然只考了580分,以前的辛苦和努力都付之于流水。

  呼倫貝爾游——第二件失敗的事。第一次去呼倫貝爾還是XX年的事,那潔凈的尚未被人類無節(jié)制的活動污染的自然環(huán)境讓我很是向往。一直以來都想再去領略和感受一番。XX年12月開始從網(wǎng)上尋找驢友并籌備,上網(wǎng)查資料,安排線路,預定包車和酒店,但萬事俱備時卻獨欠東風——由于蒙東大興安嶺的森林大火使這一計劃遭遇無限期的擱淺。

  企業(yè)法律顧問考試——一件還不知結果與否的事。和我的同學們熱衷于司法考試不一樣,我選擇了報考需要工作經(jīng)驗的企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格考試。考試包含60%的法律知識,30%的財務知識和10%的管理知識。原本認為大學學財務的我,現(xiàn)在又學法律,通過這玩意應該是信手拈來的事情,可但我深入復習教材時,才發(fā)現(xiàn)這鬼考試根本不是我所想象的那樣。財務側重于財務管理,并非財務會計;法律更多是部門法規(guī),而并非我學的更多的法律;最讓我郁悶的是,原本為了更好的復習,我買了XX年用的考試用書,但今年教材修訂了將近40%,而新教材到目前遲遲沒有上市銷售。真擔心自己又白努力了一回。

  過去的就讓它過去吧!就讓它成為歷史吧!人總要向前的,即使是虛度年華。所以,希望我參加司考的同學都能通過,也希望自己的考試能成功,為自己這個無所事事的上半年增添一點值得記憶的東西。

研究生自我鑒定 篇8

  自20xx年9月步入XX工商大學xxx學院學習以來,讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣,感受到了集體的溫暖和關懷。在這兩年多校園生活中,學習文化課程、與同學交流思想經(jīng)驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式,不僅開拓和磨練了我的視野和意志,也使自身的思想認識得到了長足的進步,F(xiàn)將兩年多xxx的學習生活總結如下,希望今后能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值:

  一、加強理論學習,豎立正確價值觀。理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量,在xxx學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經(jīng)濟學和企業(yè)運營模擬。在管理經(jīng)濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片,使我感受到公司改變世界力量的強大,而企業(yè)運營模擬通過小組間的模擬運營競爭,使我樂此不彼,完全沉浸其間??可以說,xxx的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門,當你邁入不同的門里,你會發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。

  經(jīng)過多年工作的歷練和社會現(xiàn)實的考驗,我深知理論知識學習的重要,它是獲取經(jīng)驗和汲取營養(yǎng)最便捷的途徑。然而,價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環(huán),從大學畢業(yè)時大談興邦富國,到現(xiàn)在專注自身能力的提升和鍛煉,xxx兩年多的學習經(jīng)歷,更加堅定了我的想法:你不可能改變整個世界,但只有改變了自己,才能影響這個世界。

  二、培養(yǎng)憂患意識,提升自我競爭力。在學習運營管理這門課程的過程中,分析奇虎360與騰訊qq間競爭關系的課業(yè)任務讓我深刻體會到了當今社會商業(yè)競爭的殘酷與現(xiàn)實。因此,有必要對當今社會化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識,其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過,正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣,人們記住的只有你的輝煌,“花開花謝”都只是眨眼的功夫。

  培養(yǎng)憂患意識,就是要善于總結經(jīng)驗教訓,從中吸取有價值的內(nèi)容,不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升,就是在憂患意識的基礎上,不斷提高對自身的認識,以查漏補缺的形式強化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),在認識自我的過程中,不斷地超越自我。

  三、強化服務創(chuàng)新,實踐才能出真知。盡管xxx學院的老師在每節(jié)課上做了精心地準備,但老師所能傳授的知識畢竟有限,社會這個舞臺很大、也很包容,它給每個人提供展示空間的時候,也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括,那就是服務創(chuàng)新,一個人光有一身本事,卻英雄無用武之地,也算是一種莫名的悲哀。 xxx的課堂上有許多案例,每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗教訓,通過案例學習夯實了我們理論基礎知識,但從中我也深刻體會到:理論基礎知識、服務和創(chuàng)新意識只是給我們搭建了一個基礎平臺,讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動才是最好的老師,通過實踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

  四、開展自我批評,明確目標和規(guī)劃。在xxx學院學習的過程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務創(chuàng)新意識不夠、以及馬虎大意的心態(tài),這些對自身今后的發(fā)展或多或少都會造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會謹記在xxx中所學的內(nèi)容,更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。

  最后,在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學,正是因為有你們的存在,才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收獲,才讓我又一次地撐起人生中的風帆,才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。

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