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函授自我鑒定

時間:2021-07-08 08:12:50 自我鑒定 我要投稿

精選函授自我鑒定集合七篇

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的函授自我鑒定8篇,歡迎大家分享。

精選函授自我鑒定集合七篇

函授自我鑒定 篇1

  透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程。透過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時光自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自我的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并透過了所學(xué)課程考核。

  3、收獲和體會

  函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  四、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

  五存在問題及努力方向。

  雖說是3年的函授學(xué)習(xí),實際上方授只有3個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自我。

函授自我鑒定 篇2

  當(dāng)炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學(xué)學(xué)校生活。

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于XX年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。在這三年當(dāng)中,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  祝好!

函授自我鑒定 篇3

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻能夠在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

  由于授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就需要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須我們自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

  我與身邊許多的同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

函授自我鑒定 篇4

  忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路 四年的的大學(xué)生活就要結(jié)束了,幾年的會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐,讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學(xué)的新學(xué)者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

  首先,大學(xué)期間我從沒有放松過學(xué)習(xí),會計專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的'很扎實,每年的學(xué)習(xí)成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽。而且在校期間,將會計專業(yè)基礎(chǔ)的證書,如會計從業(yè)證書、會計電算化證書、初級會計資格證書。以及,英語四六級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實質(zhì)更高深的學(xué)習(xí),所以應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),規(guī)劃好學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù),使自己最終成為一名更資深出眾的財務(wù)人員。其次,我還利用課余時間,到圖書館借閱書籍資料,但不局限于專業(yè)書籍,更擴展自己感興趣的經(jīng)濟領(lǐng)域的學(xué)習(xí),使思想領(lǐng)域更開闊。最后,我還注重自己專業(yè)的實踐技能,大二暑期,就到會計事務(wù)所實習(xí),見識到了不同類型的企事業(yè)單位的賬簿,對審計也提前有了初淺認(rèn)識。

  通過四年會計學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要,增加閱歷和社會經(jīng)驗。

函授自我鑒定 篇5

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

函授自我鑒定 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自我被錄取后,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的社會工作事業(yè)。三年時間的函授學(xué)習(xí),我充分利用空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)計算機信息管理方面的專業(yè)知識。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師的辛苦栽培和教導(dǎo),讓我在函授期間圓滿的完成課程。

  短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,在以后的道路上,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。

函授自我鑒定 篇7

  透過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)思想方面:

  本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;透過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。個性是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  (三)專業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班群眾的標(biāo)志是:

  ①班群眾有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;

 、诎嗉壞繕(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);

 、蹖W(xué)生是非觀念強,有正確的群眾輿—論和班風(fēng)。

  這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這期間,透過對市場營銷課程的學(xué)習(xí),讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè),所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

  其實人生之路就是求學(xué)之路,在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實自己,使自己在社會實踐的過程當(dāng)中能夠靈活運用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。

  雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去應(yīng)對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強,虛心求進(jìn)的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。

  對自己而言,我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進(jìn)的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當(dāng)中,自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧,本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學(xué)到的知識理論與實踐相結(jié)合。

  我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí),自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

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