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本科生自我鑒定

時間:2021-07-09 14:30:02 自我鑒定 我要投稿

關于本科生自我鑒定模板九篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的本科生自我鑒定9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于本科生自我鑒定模板九篇

本科生自我鑒定 篇1

  由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,我學會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定。

  在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

  學習期間,針對自己的專業(yè),在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

  在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發(fā)現(xiàn)自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負責,善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

  我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創(chuàng)業(yè),曾當過銷售員..積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

  大學四年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要適應社會的發(fā)展,先要學會適應社會的發(fā)展要求

  我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

本科生自我鑒定 篇2

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初在選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  古人有云:“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本科生自我鑒定 篇3

  通過三年的本科函授,本人在思想認識,業(yè)務,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,教學是一門遺憾的藝術。作為一個,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對進行審美,提高的審美能力,把塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

 。ǘI(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (三)專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

 。ㄋ模┐嬖诘膯栴}:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

本科生自我鑒定 篇4

  時光飛逝,轉眼間,一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,此刻從以下兩點進行自總結。

  一年的工作經(jīng)歷,讓深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

  在基層項目上實習鍛煉的8個月中,我能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好我工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服我在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了我盡快適應艱苦環(huán)境,自解決的問題的生活潛力。

  5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘工作精神的深刻影響,使我很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經(jīng)驗,進一步對工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,nc等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求我,這些不足會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善我。

  以上就是對我一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結群眾是永恒的追求,期望今后在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。

本科生自我鑒定 篇5

  本人是**大學地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學校教學實習。通過實習,初步了解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業(yè)課程學習會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。以下就是本人的實習自我鑒定。

  首先是教學前的備課。備課是一項艱巨復雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的`理論性強,學生很難領會。

  同時備課還要考慮到教學儀器的應用,隨著教學設備的現(xiàn)代化,多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中,應充分應用新技術。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學活動造成麻煩。

  其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

  其次是教學后的學習總結?偨Y是對以前所學能容的重現(xiàn)與再認識?偨Y做得好,既有利于對所學知識的理解應用,還有利于對后續(xù)知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時,還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯(lián)系,要把知識學活、用活,應用到實踐中去。

  本次實習,是我從一個學生到教師的身份的轉變,是一次課堂上學習不到的知識,對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以后的學習中,必須加強專業(yè)知識的學習!皶接脮r方恨少”,對于地理專業(yè)的學生來說,雖然掌握了一定學科知識,但是面對學生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。

  因此要加強專業(yè)知識的學習,提高自己的學科知識,為將來走向教學崗位后,能更好地和學生交流。多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學中,常會遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預料的。

本科生自我鑒定 篇6

  通過參加自學考試,使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養(yǎng)自己不斷進取的精神。他不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。他考驗了我的意志和耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

  首先,在政治思想方面我能認真學習馬列主義,認真學習十八大會議的文件精神,自考課程的學習讓我更加關注時事政治,對國家的理論,政策有了更深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素質(zhì)和道德品質(zhì),愛崗敬業(yè),時刻以一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務。

  其次,在工作中能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的大小手術任務,認真細致,嚴格遵守各項護理操作規(guī)程和查對制度,對病人熱情服務,細致周到,時刻把病人利益放在第一位。積極參加醫(yī)院的各項業(yè)務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識和技能與工作相結合,理論聯(lián)系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業(yè)務技術能力,使我對病人的服務標準有了更大的提高。

  自考的日子是充實的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護理理論和專業(yè)護理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。

  總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。

本科生自我鑒定 篇7

  四年的時光真是度過得太快了,回想這些年中我的成長,也是有不少值得提及的東西,同時我也是在其中得到了較大的發(fā)展,同時也讓我的生活有了更多的感悟與心得。面對著畢業(yè),我也是對這些年的成長進行了較好的自我鑒定。

  在學習上,我一直都還是堅持著認真的態(tài)度,不管是老師的課堂,還是安排下來的作業(yè),我都是非常認真的在完成,同時我也非常努力的讓自己在其中去成長,去為自己的發(fā)展而努力。通過這些年不斷地學習,自己也是慢慢的掌握了不少的專業(yè)知識,更是對自己所在的專業(yè)提有了更大的感悟。在自己的努力下每一科的成績都還算是不錯,完全沒有不及格補考的情況,當然也通過自己的努力收獲過幾次的獎學金。整體上來說自己的努力都還是有不錯的進步。

  在生活上,雖然我自己的獨立能力本就比較強,但是經(jīng)過這些年的獨自闖蕩,更是讓我在其中感受到了生活上還需要更多努力的地方。也正是宿舍的群居生活讓我們相互照應,更是相互間都有了很大的提升,同時也是在相互幫助下將我們的生活過得甚是多姿多彩。

  在工作上,從大二開始接觸第一份兼職工作,就對自己的能力有很大的感知,同時更是明白自己面對這樣的社會還缺失的能力。當然自己也是從中得到了不少的教訓,也是有了不少的成長。隨后的我更是時常都會去參與一些兼職或是實習工作,也讓我對最的各方面有了很大的感知,同時我也是有堅定的讓自己去努力奮斗,更是不斷提升自己。很是幸運的我獲得了一次非常好的機會去實習,更是在實習中更深刻的明白了專業(yè)所在的意義,更是將書本上的那些知識更好地與生活相結合,在心中有了更大的感知。同時自己也是從其中慢慢的明白自身還需要付出更多努力的地方,更是在以后的工作生活有了一定的基礎。

  在社交上,我個人認為還算是不錯的,面對每一個人都是有非常的真心,所以我都是有盡可能的讓自己在其中去收獲更多的感情,更是讓每天的生活都處于學習的狀態(tài),這樣更是能夠讓我擁有不斷的提升,同時也促進我更大的成長。當然我本人也是非常的喜歡結交朋友,更是有不斷讓自己在這些方面去有更大的提升,同時也是盡可能的讓自己去慢慢的成長,去盡可能的做好自己應該要做的事情。

  看著這些年自己的變化,也是讓我對生活有了更多的感觸,同時也讓我對自己的生活有不少的體會,我相信就現(xiàn)在的我,定是可以在不也之后有較好的發(fā)展,更是能夠找尋到自己奮斗的目標,讓自己為接下來的生活去做出更大的努力。

本科生自我鑒定 篇8

  我是*****學院的一名應屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機應用,是輔助設計專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

  本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取在五年內(nèi)做到中層以上的一名管理人員。

  我相信我能實現(xiàn)自己的目標。

本科生自我鑒定 篇9

  四年的大學生活,我本著嚴謹求學的態(tài)度,認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經(jīng)歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養(yǎng)動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經(jīng)常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,奠定了班級綜合素質(zhì)測評的良好水平,因此我基本實現(xiàn)了我的前期學生生涯規(guī)劃。

  在學好專業(yè)知識的基礎上,我強調(diào)實踐的重要性,此我參加了學院以及校園舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

  當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優(yōu)秀的人。

  一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑!蔽疑钚牛褐挥薪o我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。

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