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最新教師自我鑒定

時(shí)間:2021-07-26 19:20:13 自我鑒定 我要投稿

最新教師自我鑒定模板通用五篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的最新教師自我鑒定模板通用五篇,歡迎閱讀與收藏。

最新教師自我鑒定模板通用五篇

最新教師自我鑒定模板通用五篇1

  作為一名國(guó)家人民教師,在過去的一年的時(shí)間里,在組織的正確安排下,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高,以下是我的工作自我鑒定。

  在教育崗位上已經(jīng)工作xx年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級(jí)的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級(jí)教學(xué)的正常運(yùn)行,在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯(cuò)。

  本人認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報(bào)紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

  熱愛教師及工會(huì)工作并正確認(rèn)真地對(duì)待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù);認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,早出勤,晚下班,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),做好工作計(jì)劃,并保質(zhì)保量地完成計(jì)劃任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成績(jī),贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)。

  百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,在對(duì)學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個(gè)完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問題,更是塑造良好教師形象的問題。對(duì)于師德,我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。

  學(xué)生就像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德是我義不容辭的責(zé)任。由此,我情系學(xué)生,像母親一般熱忱地愛著每個(gè)孩子。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè);不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,平等,公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,積極主動(dòng),健康向上的發(fā)展。

  社會(huì)在進(jìn)步,自身也要不斷追求,不斷完善,在教學(xué)的舞臺(tái)上不斷教書育人,做一名合格的人民教師。

最新教師自我鑒定模板通用五篇2

  在這三年的特崗生活當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

  一、工作能力方面

  自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都做得是有聲有色。

  二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  三年時(shí)間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長(zhǎng)流水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的.學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

最新教師自我鑒定模板通用五篇3

  三年了,特崗生涯即將結(jié)束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與大家分享,希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。

  時(shí)光荏再,轉(zhuǎn)眼間,我在xx小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多幫助,使我學(xué)到了很多東西,我的教育、教學(xué)理論得到了更好地檢驗(yàn),同時(shí)教學(xué)能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,我深感欣慰,同時(shí)更多的是感謝。

  20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,鑒定經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),特做如下自我鑒定:

  一、思想工作方面

  思想明確,安教樂教,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,為人師表。

  二、教育工作方面

  本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認(rèn)真查閱同事們工作的開展和完成情況,時(shí)常與大家溝通,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教工作方法,一年來的教務(wù)工作,使我成長(zhǎng)了很多,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學(xué)中,我認(rèn)真專研教材,力求吃透教材、大綱,積極開拓教學(xué)思路,把一些優(yōu)秀、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  積極參加各種培訓(xùn),如今年參加的xx地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和xx教辦組織的xx鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。同時(shí),通過書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,以求把這些盡快地運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中去。

  四、今后的努力方向

  因?yàn)槭莿倕⒓庸ぷ,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學(xué)思想不夠成熟,專業(yè)知識(shí)還需時(shí)間進(jìn)一步檢驗(yàn),同時(shí),還要積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),勇于去實(shí)踐,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高。

最新教師自我鑒定模板通用五篇4

  作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。以下是我的工作自我鑒定。

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

  愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  回顧這段時(shí)間的教學(xué)工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本職工作的同時(shí),我也不斷為自己充電。

  總之,這些成績(jī)都是微不足道的,我的路還很長(zhǎng),我必須更加努力,爭(zhēng)取在以后的日子里,爭(zhēng)取做得更好。

最新教師自我鑒定模板通用五篇5

  本人自從任職教師以來,本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào)。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。以下是我對(duì)自己的工作自我鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。

  思想積極上,要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法。本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠(chéng)于教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,本人很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準(zhǔn)備!

  本人會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

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