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護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2022-04-27 15:10:50 自我鑒定 我要投稿

護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定(通用12篇)

  自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好總結(jié),寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定(通用12篇)

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定1

  本人經(jīng)過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定2

  一眨眼我就要畢業(yè)了,日子過(guò)的真快呀,快樂(lè)的時(shí)光真的過(guò)的非常短暫呀。在這大學(xué)的這段時(shí)間里我過(guò)的真的非?鞓(lè)充實(shí),每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),下課了和同學(xué)室友一起打打鬧鬧。我想這種生活以后我再也不會(huì)有了,年紀(jì)越大說(shuō)不定越是會(huì)懷念這段單純美好的日子。在之前高考完之后我整個(gè)人是懵的,我沒(méi)想到自己居然考的這么差,能讓我選擇的機(jī)會(huì)只有這么少。最后在父母家人的勸說(shuō)下,加上本身我也想從事這一方面我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理。在來(lái)到這所大學(xué)之前我是期待的,但是我也知道大專(zhuān)和本科的差距很大,但是來(lái)到這里之后我還是很驚喜的,因?yàn)檫@里已經(jīng)超出了我的目標(biāo)范圍。一群好相處說(shuō)話的室友,一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境良好的班級(jí),和一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。而我也控制住了自己那顆想要玩耍的心,完成了自己再假期時(shí)制定的目標(biāo)。我開(kāi)始每天不停的學(xué)習(xí),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外還有著課外的一些知識(shí),會(huì)看一些中外名著來(lái)提高自己的文學(xué)素養(yǎng),我一直相信腹有詩(shī)書(shū)氣自華這句話是存在的,讀書(shū)也會(huì)改變命運(yùn)。還會(huì)在偶爾空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)自己在假期一直學(xué)習(xí)的樂(lè)器,我想人總是要有著幾個(gè)愛(ài)好興趣的,我現(xiàn)在有時(shí)間當(dāng)然要學(xué)起來(lái)了,否則未來(lái)真正工作了想必空閑的時(shí)間就沒(méi)有那么多了。

  除了學(xué)習(xí)之外我在網(wǎng)上的那些帖子和哥哥姐姐的建議下進(jìn)入了幾個(gè)社團(tuán)增加自己的交際能力。之所以不去學(xué)生會(huì)是因?yàn)橹廊绻M(jìn)去了并且想要好好做的話,需要投入大量的時(shí)間和精力而收獲到的卻很少,F(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)初的自己做了一個(gè)正確的決定,學(xué)生會(huì)并不是一個(gè)什么好東西,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。而我需要的也不是把自己鍛煉成為交際花那樣的存在,我需要的是讓自己能夠做到和那些不擅長(zhǎng)交際的人融洽的交流,讓自己不至于在每次的聊天中跟著別人的節(jié)奏走。在經(jīng)過(guò)一年的鍛煉我覺(jué)得自己的交際能力足夠之后我就把全部的精力都花在了學(xué)習(xí)上,除了和朋友偶爾出去逛一逛玩一玩,周末空閑時(shí)練習(xí)一下樂(lè)器之外我不再有其他毫無(wú)意義的社交活動(dòng)了,那樣的活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間和精力還沒(méi)有任何的好處。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè)了,但是在未來(lái)的日子里我會(huì)更加努力的,在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我就適應(yīng)了一天不休息的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想即便是未來(lái)再辛苦,再難熬,我也能夠再未來(lái)堅(jiān)持下去,成為自己想要成為的人。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定3

  我們家母親就是一個(gè)護(hù)士,我選擇成為一個(gè)護(hù)士,一個(gè)是家人的期待,還有自己也想成為和媽媽一樣成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士,去醫(yī)院工作去做一個(gè)救死扶傷的護(hù)士。

  在學(xué)校中,我每天都經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)思考自己的能力,我在大專(zhuān)這三年時(shí)間里面,我認(rèn)真的去考護(hù)士證,可是因?yàn)樽约河行┚o張導(dǎo)致自己考護(hù)士證的時(shí)候不能做到,最后沒(méi)有完成,到了第二年還要再次靠,這讓我發(fā)現(xiàn)雖然我在學(xué)校里面被很多老師看好,但是我卻發(fā)揮失常我曾經(jīng)失落過(guò)。

  畢業(yè)了,突然感覺(jué)自己在學(xué)校里面學(xué)的不夠,因?yàn)槲液ε伦约涸卺t(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候做的不好耽誤事情,所以總是忐忑,回想在大專(zhuān)這三年時(shí)間里,我很多時(shí)候都是一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士學(xué)生,對(duì)于所學(xué)習(xí)的很多知識(shí)都認(rèn)真分析和考慮過(guò),從來(lái)沒(méi)有忘記自己的基本任務(wù),每次都堅(jiān)持,在身旁的室友們?cè)诠浣纸慌笥褧r(shí),我一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里面學(xué)習(xí)。

  因?yàn)槲矣袝r(shí)間會(huì)經(jīng)常去醫(yī)院幫我媽一些簡(jiǎn)單的事情,所以我清楚知道醫(yī)院的工作不簡(jiǎn)單,所以我就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每次都在考慮自己的知識(shí)有哪些地方?jīng)]有掌握好,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力從來(lái)不敢忘記我畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入到醫(yī)院工作,現(xiàn)在的工作已經(jīng)不是分配工作了很多時(shí)候都要靠自己的能力獲得醫(yī)院的認(rèn)可,我想要進(jìn)入一個(gè)好醫(yī)院我就必須要考慮自己能力。提升自己的技能和成績(jī)。

  所以我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的時(shí)間往往比其他人花的更多,而且也有過(guò)機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)過(guò)醫(yī)院的工作,當(dāng)忙碌的時(shí)候很多基礎(chǔ)的醫(yī)療應(yīng)用技巧我也都學(xué)會(huì),同時(shí)也感知到自己欠缺的地方還有很多,想要彌補(bǔ),就多學(xué),多問(wèn),在學(xué)校里面我最喜歡取得一個(gè)地方就是圖書(shū)館,每次一去就是半天時(shí)間,只要時(shí)間充足哪怕是泡在里面都會(huì)認(rèn)真做好。

  或許我不是學(xué)校最努力的學(xué)生,但是我一直朝著自己期待的方向發(fā)展,至少自己的能力有了極大的提高,對(duì)我以后工作的幫助我相信也是非常有效的。畢竟我以后要進(jìn)入到醫(yī)院里面我就一定要加大對(duì)于工作的付出。等到時(shí)間到了。我已經(jīng)明白了我必須要考慮自己的情況。雖然我現(xiàn)在畢業(yè),但是前路還一片曲折,想要走好路程,我就需要繼續(xù)努力需要完成自己的工作。

  雖然未來(lái)不可知,但是我相信,以我的能力我還是能夠決定自己的工作的,至少我不會(huì)覺(jué)得自己學(xué)習(xí)多年的知識(shí)白費(fèi),至少我可以完美的做好基本的工作任務(wù),完成任務(wù)要求,到了更為上會(huì)積極向上。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定4

  大學(xué)三年并不算很長(zhǎng),但是時(shí)間也不是很短,這三年的時(shí)間完完全全足以改變一個(gè)人的性格以及為人處世的方式,而且大學(xué)三年的時(shí)間里,我們完全有時(shí)間去更加的完善自己,并且在離開(kāi)校園之后憑借學(xué)校所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)上面扎根。

  我是學(xué)的護(hù)理,起初剛開(kāi)始之所以是選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè),有很大的原因是因?yàn)榧胰擞X(jué)得女孩子學(xué)護(hù)理和幼師是最好的,所以依照家人的想法和建議,我選擇了廣州大學(xué)的護(hù)理專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在我的大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)也將要告一段落了,當(dāng)然,這三年的學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了很多,我也相信在之后的工作中,我會(huì)更加的努力。

  三年的時(shí)間,我并沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,沒(méi)有將心思全部放在玩樂(lè)之上,我知道我自己并不是很聰明,而且對(duì)于其他本科的學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們專(zhuān)科的學(xué)生起點(diǎn)、地跑線都要比他們低,但是也是因?yàn)檫@個(gè)我才會(huì)更加要求自己努力,我一直覺(jué)得自己的努力是會(huì)和結(jié)果成正比的,如果自己就這樣放棄了,好的結(jié)果是永遠(yuǎn)不會(huì)降落在自己的身上的,這也是我一直以來(lái)的人生信念,所以就是依賴(lài)著這樣子的信念,我在大學(xué)生活中,一直認(rèn)真學(xué)習(xí),將自己的全身心的思想和精力都放在了學(xué)習(xí)當(dāng)中,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面取得了優(yōu)異的成績(jī),不管是理論上的知識(shí)還是實(shí)踐操作當(dāng)中,我都多次獲得老師的表?yè)P(yáng)。不僅如此,我還擠出一些時(shí)間,將這些時(shí)間用在考證上面,從我進(jìn)入學(xué)校之后,不管是老師還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,都告訴了我在大學(xué)時(shí)間要盡自己最大的努力,把所有可以考的證書(shū)都拿到手,我也一直秉承著技多不壓身的理念,一直努力的完善自己,這也是自己在畢業(yè)的時(shí)候拿到學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的很大的一個(gè)原因。

  大學(xué)三年,很感謝學(xué)校老師的培養(yǎng),也很感謝同學(xué)們的照顧和幫助,我能夠有今天這么優(yōu)秀也是離不開(kāi)你們的幫助,所以在思想上,我的這三年也改變了我很多,我一直堅(jiān)信只有自己足夠尊敬人才能得到別人的尊敬,并且我一直認(rèn)為只有自己用真心待人,別人從會(huì)愿意付出真心來(lái)對(duì)待你,所以大學(xué)校園生活不僅教會(huì)了我更多的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還教給了我很多做人的道理。

  大學(xué)三年已經(jīng)過(guò)去,我的護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在所需要開(kāi)始的就是自己之后再護(hù)理上面的工作,在以后的工作當(dāng)中,我也一樣會(huì)更加的努力上進(jìn),相信我自己,相信自己一定可以。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定5

  自20XX年3月到科技大學(xué)參加成人業(yè)余本科學(xué)習(xí),F(xiàn)在,在校的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,兩年半的學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律、英語(yǔ)、西方經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開(kāi)發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認(rèn)識(shí)與改變,除了這些基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),更大的財(cái)富來(lái)自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。

  作為一名在職學(xué)生,我的職業(yè)是在企業(yè)中做HR。來(lái)科大讀書(shū)是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面,并能運(yùn)用到實(shí)際的工作中,真正做到了學(xué)以致用。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí),但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書(shū)本上很專(zhuān)業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報(bào)告以一種專(zhuān)業(yè)的形式表達(dá)出來(lái)。

  我想“專(zhuān)家”之所以稱(chēng)為專(zhuān)家是因?yàn)樗麄兛吹降暮捅磉_(dá)出來(lái)的東西在用詞上更加精準(zhǔn)。比方說(shuō)招聘,我們通常所說(shuō)的招聘可以分為兩個(gè)階段:初試和復(fù)試。但通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以用更精確的兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科大學(xué)習(xí)的成果,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)讓自己更加專(zhuān)業(yè)。

  作為20XX年的畢業(yè)生,我很驕傲也很自豪地說(shuō),我是科大的一份子,我曾經(jīng)在科大學(xué)習(xí)過(guò)。我熱愛(ài)我的職業(yè),作為HR我會(huì)把我在科大學(xué)習(xí)的成果融會(huì)貫通到我的工作中,在科大的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點(diǎn)。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定6

  首先,應(yīng)樹(shù)立搞好實(shí)習(xí)的信心。面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實(shí)習(xí)對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,自己心目中又沒(méi)有充分的把握,因此會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔(dān)心,面對(duì)新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法適應(yīng),對(duì)于這類(lèi)同學(xué),則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實(shí)習(xí)任務(wù),因?yàn)榻^大部分的同學(xué)都能夠圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù),不能完成實(shí)習(xí)的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué),擔(dān)心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好,在實(shí)習(xí)中將會(huì)遇到困難,其實(shí)這種擔(dān)心也是多余的,雖然說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)實(shí)習(xí)有一定的影響,但這不是絕對(duì)的因素,因?yàn),?shí)習(xí)的目的就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課,通過(guò)臨床實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再補(bǔ)上這一課,而且,通過(guò)臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識(shí)重要,有許多問(wèn)題,在課堂上覺(jué)得很難理解,通過(guò)實(shí)習(xí),就覺(jué)得很好理解。總之,對(duì)于即將進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但是,首先樹(shù)立必勝信心,對(duì)于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習(xí)是非常重要的。

  第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度,僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí),聽(tīng)教員的話,這種理解是片面的,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對(duì)待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度,以及如何對(duì)待自己的工作對(duì)象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點(diǎn),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這門(mén)科學(xué),而且應(yīng)該看到它研究的對(duì)象是人而不是物,因此,那種把病人當(dāng)成試驗(yàn)品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也是決不允許的!

  第三、明確實(shí)習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過(guò),實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過(guò)程。明確了實(shí)習(xí)的目的,能使自己的實(shí)習(xí)有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對(duì)可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來(lái)自學(xué)習(xí)方面,而且來(lái)自生活方面,以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習(xí)前把問(wèn)題和困難考慮充分一些,在實(shí)習(xí)中一旦遇到這些問(wèn)題和困難,就不會(huì)感到束手無(wú)策,甚至影響實(shí)習(xí)。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定7

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不斷的完善自我,充實(shí)自己,提高自我,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要。 幾年的時(shí)間的學(xué)習(xí)極大地豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 ,從有到無(wú) ,從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣,并培養(yǎng)了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了社會(huì)適應(yīng)能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財(cái)富。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,護(hù)理工作得到了同學(xué)和老師的好評(píng)。

  實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。本人認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人

  之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 同時(shí)本人在工作中,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解. 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定8

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),使我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真、求學(xué)上進(jìn)、接受能力強(qiáng),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力得到了充分的體現(xiàn)。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真鉆研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。

  實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,我將在以后的.工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定9

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一名懵懂的學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士,F(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

  通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定10

  大學(xué)選擇護(hù)理這一門(mén)專(zhuān)業(yè),是我考慮了很久的事情,父母其實(shí)是不支持我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得做護(hù)士太辛苦了。這一點(diǎn)我也知道,但我還是義無(wú)反顧的選擇了它,因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)橄胍蔀椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

  學(xué)醫(yī)是一件很辛苦的事情,作為醫(yī)科生,要背誦的書(shū)籍堆疊起來(lái)能有半個(gè)人那么高,逃課曠課是不可能的,一節(jié)課知識(shí)的錯(cuò)漏,就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性,所以我在整個(gè)大學(xué)生涯里沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課,這些知識(shí)都是我的寶藏,醫(yī)學(xué)不同于其他專(zhuān)業(yè),其他專(zhuān)業(yè)工作上犯錯(cuò)也許沒(méi)有什么問(wèn)題,但我們犯錯(cuò),帶來(lái)的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護(hù)人員,我們的職責(zé)就是幫助病人進(jìn)行治療,讓他們?cè)缛湛祻?fù),如果因?yàn)槲覀兊氖д`失職而導(dǎo)致他們的病情惡化,那我們就成了“罪人”了。這個(gè)責(zé)任,我們擔(dān)負(fù)不起,所以要避免這樣的情況發(fā)生,就只能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

  護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),除了理論知識(shí)外,重要的就是實(shí)操了。我最喜歡的是上實(shí)踐課,因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)老師的手法,學(xué)習(xí)老師的技巧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打針,就分為好幾個(gè)步驟,比如綁上帶子拍打手背,是為了讓血管凸顯出來(lái),如何把針扎進(jìn)血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根靜脈血管,如果扎的太淺,又只是破了一層皮,并不能把藥物注射進(jìn)去。為此我們也沒(méi)有少吃苦,很多時(shí)候我們實(shí)操課就是在“互相傷害”,你扎我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等會(huì)就會(huì)你扎回來(lái)。以至于有不少的同學(xué)都恐于上實(shí)操課,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)太“好”了。沒(méi)有同學(xué)愿意做我的訓(xùn)練對(duì)象的時(shí)候,我會(huì)用自己買(mǎi)的練習(xí)裝置進(jìn)行練習(xí),盡管比不上真人,但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的提高,至少之后實(shí)操課上,和我對(duì)練的人沒(méi)有再抱怨過(guò)了。

  除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我們學(xué)校的圖書(shū)館了,這里有著非常豐富的醫(yī)學(xué)資料與藏書(shū),我被這里所折服,沉迷在這里;旧厦總(gè)月都會(huì)借3—4本書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然是有目的的學(xué)習(xí),整本書(shū)都看完是不現(xiàn)實(shí)的,我基本都會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)找這些資料輔助學(xué)習(xí),這也讓我進(jìn)步的飛快。

  如今馬上就要畢業(yè)了,走出這一座校園,我的心情是很激動(dòng)而又不自信的,不自信的是怕自己還不夠好,怕自己給別人帶來(lái)麻煩。但我想,總要經(jīng)歷挫折,才能有進(jìn)步。

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定11

  時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自XX年進(jìn)入XX學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

  在這日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書(shū)本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

  護(hù)理系大學(xué)生的畢業(yè)自我鑒定12

  護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要過(guò)去了,我也是要離開(kāi)我們的學(xué)校,不再是一名學(xué)生了,而是要成為一名社會(huì)人員,去到醫(yī)院里面,成為一名護(hù)士,現(xiàn)在就我在校期間的一個(gè)學(xué)習(xí)生活做下自我鑒定。

  理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職位有了一個(gè)更加清晰的了解,以前我也是去過(guò)醫(yī)院,也了解護(hù)士是做什么的,但是其實(shí)對(duì)于護(hù)理這一塊并不是那么的清楚。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)確實(shí)是讓我更加清楚了護(hù)士是怎么樣的,對(duì)于護(hù)理學(xué)也是更加的清晰了,在校期間我是積極的去學(xué)習(xí)護(hù)理的知識(shí),我知道將來(lái)要走上護(hù)士的崗位,如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并不是那么容易的事情,而學(xué)好理論的知識(shí)就是這第一步,除了上課,我也是積極的詢(xún)問(wèn)老師,學(xué)長(zhǎng),讓我對(duì)護(hù)理的工作有更多的一個(gè)了解,在和同學(xué)的相處中,我也是主動(dòng)積極的,有什么困難,我也是主動(dòng)的去幫助,除了學(xué)習(xí),我也是在班級(jí)擔(dān)任班干部的工作,讓自己各方面的能力得到鍛煉。

  既然要在今后做好一名護(hù)士,那么臨床的實(shí)習(xí)也是必不可少的,在實(shí)習(xí)中,我也是積極的去工作,同時(shí)聯(lián)系理論,對(duì)理論知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,對(duì)于操作的技能,也是在不斷的重復(fù)中讓自己更加的熟練,不懂的方面也是向老師請(qǐng)教,我知道以后我真的成為一名護(hù)士,如果沒(méi)有扎實(shí)的技術(shù),那么也是很難做好的,特別是剛進(jìn)入工作崗位,更是如此,學(xué)校的實(shí)習(xí)是必須要認(rèn)真的,只有提高了自己實(shí)際操作的水平,那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當(dāng)中,我也是有好的生活習(xí)慣,樂(lè)觀積極,護(hù)士的工作是為病人去服務(wù)的,做好護(hù)理的工作,是需要我們有耐心,有愛(ài)心,同時(shí)有一種責(zé)任感的。既然我學(xué)了護(hù)理學(xué),打算在將來(lái)做好一名護(hù)士,那么更是在實(shí)習(xí)中,我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力,讓自己今后能做得更好。

  而今要畢業(yè)了,我也是做好了充分的準(zhǔn)備,去到工作的崗位上,我對(duì)自己也是充滿(mǎn)了信心,我知道我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),肯定也是會(huì)有很多的不足還需要改進(jìn),但是人不就是在不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善中,去把工作做好的嘛,我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護(hù)士的,我也是已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。

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