學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定(通用9篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編收集整理的學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定1
光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:
學業(yè)上,我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿
拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。
大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。
大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定2
從20xx年入校就讀以來,我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。所以,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛團體。有必須奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我必須發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大提高。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自我的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得提高的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自我的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自我的科普知識和閱讀本事。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自我始終堅持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
大學的回憶完美卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我必須會繼續(xù)努力實現(xiàn)自我的夢想。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定3
光陰荏荏,時光如梭,在xx大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心境很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁學校中,教師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,能夠說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一向秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自我,讓自我擁有理性的頭腦,使得所學能夠更好的所用,成為一門實用的技能。
人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入學校大門的我們來說,能夠說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟僅有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自我當初的選擇,也感激這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的職責,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終堅持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我進取投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自我學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自我的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的提高和深入,我覺得自我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也所以提高了自我的工作效率和工作本事,同時升華了自我的理論政策水平和分析本事。
作為一名即將離開學校的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定4
時光飛逝,三年的時間悄然而逝,依稀記得我剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,而現(xiàn)在我早已褪去了青澀,經(jīng)過三年時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情,也有有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,這三年來,我按照共青團員的標準嚴格要求自己,思想上也得到了極大地提升。熱愛祖國是我們?nèi)A夏兒女必備的思想素質(zhì),一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
在學習上,我一直信仰活到老學到老,因此,我不僅對專業(yè)知識認真學習,在課外閱讀上也一直沒有耽誤,我認為,知識的增長是要不斷的積累的,僅僅只是專業(yè)知識并不夠。除此外,我還會進行實踐活動,這些都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中,我有廣泛的興趣愛好,比如各項健身體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
在課外活動中,我還擔任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛。
三年的大學校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定5
在大學生涯期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,F(xiàn)在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。
在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我經(jīng)常利用課余的時間閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定6
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學生涯就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校期間、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的.認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事時,有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定7
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求
xxx
xx年x月x
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定8
這一份畢業(yè)登記表正式的為我的大學畫上了一個句號,也為我的未來寫上了一個冒號?粗@幾個字,我的思緒萬千。有感動,又迷茫,有不舍,有興奮,有失落,也有一些許的悲情。我感動,是因為這三年的人和事是多么的溫暖和舒適。我迷茫,是因為不知未來,不知道要迎接怎樣的挑戰(zhàn)。我不舍,是因為大學的時光是最快樂的時光,這又怎能舍得呢?我興奮,是因為一段路程的結束,就代表著我們即將起航新的人生。我失落,是因為我真的要結束大學了,失落之情油然而生。這最后的一點悲情,是我對時間的悲,對大學的情。而無論今后我們要成為一個怎樣的人,我相信,這幾年大學生活會仍在我們的腦海中逐漸清晰,也會引導著我們走向一條更好的道路。
三年過來,我收獲了很多很多,這又讓我想起了當初父親為我決定讀高中的那個瞬間。原本我已經(jīng)考上了一個師范中專,但是我的伯伯和爸爸還是決定讓我讀高中,考大學。他們不論我能有怎樣的成績,只愿我不會后悔。我很感謝他們的支持和理解,也讓我有了一段如此美好的人生之光。而面對這三年大學,我從來沒有后悔過,我一直很努力的奔跑著,在這段路程之中遇見了我青年的一個人生導師,也就是我們平面專業(yè)的一個專業(yè)老師。是他告訴我自己要做一個怎樣的人,少且年輕的年紀里,我們要有怎樣的目標。他總說自己說雞湯并不是為了鼓勵我們一時,而是為了讓我們有一個長久的影響,能夠讓我們堅強的往前。而現(xiàn)在,我還是很清晰的記住了他的話,他果真是一個十分優(yōu)秀的老師,也是一個值得崇拜的老師。
所以在我這幾年中,我一直在平面方向不停的努力,還記得第一次參賽商業(yè)logo大賽,我獲得了一個入圍獎,雖然最后沒有獲得甲方的認可,但是能夠入圍是我莫大的鼓勵,我也獲得了一筆豐富的入圍獎金。當時我還是一名大二學生,能夠這樣的成就我已經(jīng)很知足了。所以漸漸的,我在平面方向上逐漸進步,成績也越來越明顯。而我也逐漸的確定了自己的方向,就是成為一名優(yōu)秀的平面設計師,為自己的夢想努力和加油。這三年,我很滿足,也對未來充滿了期待。當人們往往堅持下去之后,再往回看時,才發(fā)現(xiàn)自己的成長是多么的精彩,會對自己更加充滿希望和信心,也對未來更廣闊的的天空懷抱夢想,勇闖無敵。
學生畢業(yè)登記表個人自我鑒定9
不想說任何有關白駒過隙或者時光匆匆的話了,這幾年的高校生活,我想我即使是匆匆而過,亦會永遠銘記。記得自己這幾年的微笑與眼淚,記得自己這幾年的努力和付出,也記得自己這幾年滿滿一盆的收獲。
的確,這幾年的高校生活,學生我的收獲是很大的,它們像星星一樣,裝了滿滿一盆,放在哪里都顯得充滿光亮,擱在何處都顯得希望滿滿。如果說剛上大一的我是懵懂無知的,那么可以說大二的我是目標明確的。如果說大二的目標是我的全部,那么大三的奮斗則是我的所有。有了大一大二大三的鋪墊,大四的我,成就了我。
剛上大一的時候,我是一個什么都不太懂的毛頭小伙,對什么都好奇,卻又對什么都淺嘗而止。一鼓作氣加入了好幾個社團,最后又在自己的忙不過來一一推掉。只剩下一個廣播站,我還繼續(xù)在里面努力著,學習著,為自己大二所確定的目標,打下基礎。
到了大二的時候,因為有著大一在廣播站積攢的廣播經(jīng)驗,以及本人一直以來對廣播電視事業(yè)的熱愛,我確定了自己畢業(yè)之后想要走的路——廣播電臺的廣播員。當時和廣播站其他的廣播員相比,我不是科班的學生,亦不是聲音最好聽的那一個,但我卻有相比所有人來說都更加向往廣播電視事業(yè)的熱情。我就順著自己的這一股子熱情,繼續(xù)在廣播站積累著廣播員的經(jīng)驗,甚至在課余的時間,自己打造了一個網(wǎng)絡電臺,不斷寫著廣播稿,不斷積攢著優(yōu)質(zhì)的廣播作品。
其實在大二時候明確的目標,并沒有讓我明白我這條想要做廣播電臺廣播員的路,到底應該如何去走,我全憑自己的一腔熱情堅持著做網(wǎng)絡電臺,做電臺廣播員。沒想到,我自己打造的那個網(wǎng)絡電臺,因為得到了一個網(wǎng)絡紅人的賞識,在我大三這一年,迅速躥紅網(wǎng)絡。也就是說,我在大三這一年因為一個小小網(wǎng)絡電臺的原因,匯聚了一些有共同愛好的朋友,我們一起建立了一個專門的廣播工作室,正式開始自己的廣播生涯了。
本以為大四的我,會像所有播音系的大四學長學姐一樣,去到各大小廣播電視臺實習,沒想到我根本不需要去那些也許比我的網(wǎng)絡電臺更大的平臺去實習,我只用做好自己,和我的朋友運營好我們的廣播工作室,我們的廣播事業(yè),我們未來的前途和錢途就都有了。
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