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高中生個(gè)人自我鑒定參考

時(shí)間:2022-09-26 20:58:23 自我鑒定 我要投稿

高中生個(gè)人自我鑒定參考

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的高中生個(gè)人自我鑒定參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生個(gè)人自我鑒定參考

高中生個(gè)人自我鑒定參考1

  時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。高一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“高一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從高一“晉升”到高二,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn);貞浧鸶咭坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

  品味高一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。

  高二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對高二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,高一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

高中生個(gè)人自我鑒定參考2

  團(tuán)員是共青團(tuán)的一分子,高中生團(tuán)員是共青團(tuán)的中堅(jiān)力量。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面,上學(xué)期我被評為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。通過學(xué)習(xí),

  我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在高一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動(dòng),為班級服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來。

  在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過努力,我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

  在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上與黨保持高度一致。

  一個(gè)人沒有追求與理想,便會(huì)碌碌無為;沒有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代高中生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識、強(qiáng)理論、長才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

高中生個(gè)人自我鑒定參考3

  三年,是真的過得挺快的,高中的日子也是要結(jié)束了,回顧我這在學(xué)校的三年學(xué)習(xí)以及生活,我也是要對其做好自我的鑒定。

  學(xué)習(xí)的方面,我認(rèn)真的去聽課,把作業(yè)都做好,對于每次的考試或者測試都是認(rèn)真的對待,我清楚這三年是關(guān)乎著我未來的三年,如果不去努力學(xué)好,那么以后也是會(huì)后悔的,所以一直以來都是沒有松懈,自己的成績也是還不錯(cuò),名列班級前茅,對于知識的學(xué)習(xí)讓我清楚,只有自己不斷的去付出,不斷的努力,才能取得好的成績,我也是沒有在學(xué)習(xí)上放松,遇到問題,也是會(huì)向老師去請教,平時(shí)的時(shí)候多和同學(xué)交流,大家一起探討,這樣不但是自己學(xué)會(huì)了,也是同學(xué)一起溝通之中,更能體會(huì)到不同的想法,對于知識也是有了更深的一個(gè)領(lǐng)悟。

  生活的方面,我和同學(xué)的相處也是比較的愉快,沒有鬧過什么矛盾,主要我也是以學(xué)習(xí)為主,所以很多的時(shí)候也是和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)方面的東西。平時(shí)也是喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常的和同學(xué)去打球,通過運(yùn)動(dòng),我的身體也是比較的好,高中的這三年基本沒有生過什么病,精力也會(huì)很好,所以在學(xué)習(xí)上面也是更好的去學(xué),也是養(yǎng)成了好的習(xí)慣,沒有什么壞的毛病,我對于這三年來說,生活之中也是感受到,高中的生活是很快樂的,大家沒有什么別的其他想法,都是抱著學(xué)習(xí)的一個(gè)心態(tài),認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去感受,去為自己的未來而拼搏努力。

  而今也是要離開學(xué)校了,對于未來,我也是有了自己的目標(biāo),希望自己能考取到理想的大學(xué),而三年的學(xué)習(xí)也是給予了我很多的自信,還記得剛來到高中的時(shí)候,我也是有些茫然,不太清楚自己的目標(biāo),但是學(xué)習(xí)一直沒有改變過,成績也是穩(wěn)步的提升之中,自己對于未來也是更加的清晰,知道自己要向什么方向去努力,所以也是在高二分班的時(shí)候堅(jiān)定了自己的目標(biāo),通過這兩年的努力,我想我也是會(huì)在高考之中取得一個(gè)好的成績的,對于未來我也是有了更多的想法,要去實(shí)現(xiàn),而高中的所學(xué)也是給予了我很大的動(dòng)力。

  要畢業(yè)了,也是有些不舍,但每個(gè)人都是要經(jīng)歷過離別,才有更好的相聚,以后再回首這段日子,也是會(huì)更加的懷念,同時(shí)對于以后,我也是堅(jiān)定了信心,相信是會(huì)美好的,我也是做好了充分的一個(gè)準(zhǔn)備。

高中生個(gè)人自我鑒定參考4

  本人是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,本人不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,本人從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。而每解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,都使本人的信心得到了提升。本人相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,本人能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。本人會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。本人把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

  本人有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,本人能夠尊重師長,孝敬父母。本人能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,收獲健康。

  本人身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,本人要加倍努力,不斷完善自我。

  個(gè)性發(fā)展特長及成果:

 。1)本人居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。本人就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,本人會(huì)主動(dòng)制止。

 。2)本人舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),本人把那里當(dāng)成培養(yǎng)本人適應(yīng)社會(huì)能力的場所,高中期間的每一個(gè)暑假,本人都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,本人深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。

 。3)本人的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是本人的最愛。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了本人與人交流與溝通的能力。

高中生個(gè)人自我鑒定參考5

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放下,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!以前地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!以前的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容應(yīng)對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。

高中生個(gè)人自我鑒定參考6

  時(shí)光荏苒,三年的高中學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會(huì)競爭占有自己的一席之地。

  在政治上,我遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動(dòng)。

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  離開校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

高中生個(gè)人自我鑒定參考7

  高中第一年。這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

  踏入高中的第二年。

  我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭取更好成績。

  在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

  最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的'贊賞。

  不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

  學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

高中生個(gè)人自我鑒定參考8

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努

  力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生個(gè)人自我鑒定參考9

  我叫程曦,是屯溪一中理科實(shí)驗(yàn)(2)班的一名女生。

  慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨(dú)立之精神!昂竦螺d物,自強(qiáng)不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美,體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷,而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。

  文理兼容——作為一名理科學(xué)生,我的文化課成績始終保持在年級前列,(如:江南十校聯(lián)考排名年級第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎(jiǎng);同時(shí)我還獲得了第五屆全國地理科技大賽一等獎(jiǎng)。在以理性的眼光、嚴(yán)密的邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí),我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。

  中西并包——作為新一代中學(xué)生,在扎根中華文化的同時(shí),我積極融入世界文化,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的世界觀。經(jīng)過激烈的初試、復(fù)試與面試,我在第十一屆全國創(chuàng)新英語大賽中獲得全國一等獎(jiǎng);并于20xx年5月成為我校代表團(tuán)中一員,訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_(tái)進(jìn)行交流,與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中,我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中華民族樂器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎(jiǎng),并以優(yōu)秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。

  行勝于言——我長期擔(dān)任班長一職,還積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動(dòng),從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會(huì)主席;此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動(dòng),如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演,看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等,20xx年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì)實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí),我拒絕做牙齒塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。

高中生個(gè)人自我鑒定參考10

  回顧這三年的高中生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中學(xué)生。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時(shí)將電腦等電教器具打開,保障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不恥下問。

  課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。

  我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢。在車上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。

  在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

高中生個(gè)人自我鑒定參考11

  當(dāng)我們告別初中的懵懂時(shí)期,走近了有自我意識,并且能夠獨(dú)立思考的成熟人生階段。高中階段就要學(xué)會(huì)和堅(jiān)持自我的鑒定。并由此督促自己的言行。

  高中階段的自我鑒定應(yīng)當(dāng)從每天的自我反省入手,總結(jié)后果所帶來的危害,從而下定決心為自己所要完成的目標(biāo)而努力。首先,高中也是要注重學(xué)習(xí)的重要階段,每一次的自我鑒定都要衡量自己的學(xué)習(xí)成績,在規(guī)范日常言行舉止的同時(shí),分析學(xué)習(xí)成績的高低,反省學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣和主要缺點(diǎn),表示對所得成績的滿意與否,總結(jié)在以后學(xué)習(xí)生活中好的方法。其次,高中階段也會(huì)影響我們的一生,自我鑒定時(shí)應(yīng)該明白高中三年不僅增長了我們的文化知識、開拓了眼界,更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在鑒定中要寫入自己日常生活中言行舉止上的不足,另外還要寫上以后應(yīng)當(dāng)如何行事,在與人交往中也要揚(yáng)長補(bǔ)短等。最后,要寫入自己以后的規(guī)劃,找到正確的人生觀和價(jià)值觀。高中階段我們已經(jīng)逐漸成為了一名有理想、有道德、尊師守紀(jì)的合格中學(xué)生。對自己的思想也要隨時(shí)鑒定,在思想上要學(xué)會(huì)成熟,政治覺悟也要隨時(shí)鑒定,熱愛社會(huì)主義祖國,關(guān)心國家大事等。為走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),追求和諧社會(huì),對自己的不良行為要大膽批評,學(xué)習(xí)別人積極端正的態(tài)度,注重個(gè)人修養(yǎng)……懷著飽滿的熱情、勤奮的態(tài)度迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

高中生個(gè)人自我鑒定參考12

  三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  平日里與同學(xué)相處較好,每當(dāng)同學(xué)有困難,我一定盡力幫助。有愛心、積極幫助他人。講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、從不踐踏草坪、破壞花草樹木。學(xué)習(xí)上態(tài)度很認(rèn)真,認(rèn)真對待每一堂課,不浪費(fèi)時(shí)間,老師提出的問題認(rèn)真思考,積極回答,有不懂的問題,及時(shí)向老師同學(xué)求教,自己琢磨,直至搞清楚為止。作業(yè)總是認(rèn)真獨(dú)立完成,不抄作業(yè)。學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加,不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

  高中即將畢業(yè),三年的生活中我學(xué)會(huì)了很多知識。我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,自覺遵守學(xué)生守則,尊敬師長。關(guān)心熱愛集體,勞動(dòng)積極肯干,每到打掃衛(wèi)生時(shí)候,我總是積極主動(dòng)去做。自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),為班級以及自己爭得榮譽(yù)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力和組織能力。

高中生個(gè)人自我鑒定參考13

  20xx年7月,我畢業(yè)來到xx中學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡要的自我鑒定。

  首先,教學(xué)方面。

  “授人以魚不如授人以漁”,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時(shí),我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。可以說,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  其次,班主任方面。

  現(xiàn)在我擔(dān)任高一的xx班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會(huì)的時(shí)候,我沒有注意到這個(gè)問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個(gè)問題之后,我慢慢地力圖努力把握

  最后,科研方面。

  這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),在每周三的例會(huì)中,學(xué)院都會(huì)請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗(yàn),我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗(yàn)的我來說,無疑是大有裨益的。

  總的來說,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

高中生個(gè)人自我鑒定參考14

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級為學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲X等獎(jiǎng),主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì),集體舞等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。

高中生個(gè)人自我鑒定參考15

  進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽講積極思考,我堅(jiān)持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積熱心地幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見到老師主動(dòng)問好,我也喜愛運(yùn)動(dòng),熱愛陽光積極參加各種課外活動(dòng),使得各方面全面提高。

  隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知不覺長大許多,成熟許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得較優(yōu)異的成績,得到老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

  我學(xué)習(xí)努力,看到同學(xué)有難處就會(huì)積極幫助他,團(tuán)結(jié)集體,關(guān)心同學(xué),自信心強(qiáng)也幫助同學(xué)樹立自信,我做事認(rèn)真,也同于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于面對錯(cuò)誤,從而戰(zhàn)勝困難,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué),有不明白的東西會(huì)及時(shí)向老師提出,共同解決困難。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學(xué)習(xí)努力受到老師的好評,積極回答老師的提問,也得到老師的肯定,盡管前進(jìn)的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實(shí)的一步步前進(jìn),目標(biāo)在巔峰,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我樂于助人,樂于接受同學(xué)們和老師的批評建議。

  踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識到時(shí)間的緊迫性,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)是每天必做的事情,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印是對自己嚴(yán)格的要求,面對困難毫不退縮,是對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度。上課時(shí)間我積極發(fā)言,踴躍回答老師的問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)熱愛集體,關(guān)心同學(xué)尊敬師長,高中三年的生活鍛煉我成長的品質(zhì),我從中受益匪淺。

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