大一學生年末自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大一學生年末自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大一學生年末自我鑒定1
時光沖逝,歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學,一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現(xiàn)實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經(jīng)的夢,是我們苦讀寒窗的果實,是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然,歡笑的生活中必定夾雜淚水,夢想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落,人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時,還是抓緊時間,抓緊這美好的光陰,對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。
在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。
在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業(yè)知識和實踐運用,也逐步培養(yǎng)了對所學專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。
在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
在工作上,出于自身的愛好與特長,參加了院校的學生會,豐富自己的大學生活。如:擔任經(jīng)管院學習部干事,校體育部干事,擔任班級中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務班級,同學,鍛煉個人能力為出發(fā)點,洞察和穩(wěn)定個別同學的心理狀況,為班級管理工作負責盡心。同時,逐步適應了大學的生活環(huán)境和學習方法。尊師重教,與同學們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動跟上了步伐,為完成學業(yè)打下了堅實的基礎。
值得一提的是今年暑假,我積極參加社會實踐。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的`東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
大一學生年末自我鑒定2
時光飛逝,不知不覺,已在x大度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在昨天。
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質(zhì),參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現(xiàn)實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內(nèi)社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟?傊,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年。
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