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學(xué)習(xí)委員自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)委員自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員自我鑒定1
時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的'李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
學(xué)習(xí)委員自我鑒定2
從高中到大學(xué)，生活的各個(gè)方面都在起著變化。班干部，也許光從名稱上來看與高中時(shí)期無異。但其工作內(nèi)容，工作方式，工作方法，工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個(gè)學(xué)期過去了，作為金融xx的學(xué)習(xí)委員，筆者深刻地體會(huì)到了這些變化的存在。它們值得我們不斷總結(jié)，不斷回味，不斷反思。
一、本期主要活動(dòng)情況：
1、在金融系xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的主辦下，金融系全體xx級(jí)新生與xx級(jí)學(xué)生代表共同舉行了一次金融系新老生交流會(huì)。xx級(jí)的學(xué)生代表在大會(huì)上發(fā)言，就大一新生在學(xué)習(xí)，生活，工作中可能遇到的問題進(jìn)行了解答，xx、xx級(jí)學(xué)生也進(jìn)行了熱烈的自由討論。會(huì)后，xx級(jí)學(xué)生代表留下了自己的聯(lián)系方式，將在日后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)給予新生們幫助和指導(dǎo)。
2、配合英語課堂教學(xué)開展的一系列活動(dòng)，是本期工作的重點(diǎn)，也是本班的特色活動(dòng)之一。通過第一次“Getting Closeto Stephen Hawking”主題演講，了解到了本班同學(xué)叫強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)能力及濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣后，本班的英語老師李麗君老師開展了各種各樣豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)。從由“American Dream”展開的話劇表演和主題深入討論，到金融系與物理教改試驗(yàn)班共同舉辦的英語聽力競(jìng)賽，再到學(xué)期末尾組織的介紹中外節(jié)日起源與慶祝方式的主題演講，這一系列的活動(dòng)極大地豐富了英語課堂的教學(xué)手段，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，最重要的是，在活動(dòng)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，也很明顯地感受到了自己在英語學(xué)習(xí)方面所取得的進(jìn)步，自信心也有了顯著的提升。
3、根據(jù)學(xué)校部分科目不進(jìn)行期中考試的安排，在筆者的策劃安排下，進(jìn)行了以高數(shù)作業(yè)為重點(diǎn)，同時(shí)總結(jié)上半期作業(yè)情況的期中作業(yè)情況檢查。由于時(shí)值期中，這次活動(dòng)的主要目的在于提醒同學(xué)們不能在學(xué)習(xí)方面有所松懈，同時(shí)根據(jù)作業(yè)的完成情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰，以端正大家對(duì)于作業(yè)的態(tài)度。從檢查情況來看，本次活動(dòng)的目的已基本達(dá)到，但同時(shí)也暴露出了部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，學(xué)習(xí)效果不佳的問題，在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，為后階段工作策略的調(diào)整提供了依據(jù)。
4、除上述活動(dòng)外，本班的同學(xué)們?cè)谝詫W(xué)習(xí)委員為主的班干部的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)3分部的號(hào)召，踴躍地參加了3分部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在10月份的征文中，本班的稿件數(shù)量名列3分部商學(xué)院各班之首；“數(shù)學(xué)燈謎會(huì)”燈籠制作大賽中榮獲3等獎(jiǎng)；在連續(xù)兩個(gè)月的月評(píng)中，本班在學(xué)習(xí)部的加分也穩(wěn)居3分部49個(gè)班的前10位。這一系列成績(jī)的取得，與班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極相應(yīng)配合是分不開的。
二、感想，反思，總結(jié)：
如果要用4個(gè)字來總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過于“困難重重”了。
很顯然，作為學(xué)委，雖不要求一定是班里成績(jī)頂尖的學(xué)生，或是某某獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，但是不掛科是最為起碼的.要求。而更重要的是，如若自己的成績(jī)只屬平庸，進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)必定缺乏威信，難以使人信服。而大學(xué)學(xué)科的難度自然不言而喻，紛繁的高數(shù)和糾結(jié)的會(huì)計(jì)困擾著每一位金融系的學(xué)生。對(duì)于學(xué)委，自身對(duì)于成績(jī)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間擺在那里，其所需要面對(duì)的困難和承受的壓力可見一般。
然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的綜合能力，這與大學(xué)生活之“小社會(huì)”的稱號(hào)是相符的。然而大部分，甚至可以說是絕大部分的同學(xué)，錯(cuò)把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠(chéng)然，以一個(gè)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年，應(yīng)該自己管理自己”，卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時(shí)，又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”；又一些積極組織活動(dòng)的學(xué)委被冠以“做味搞”（長(zhǎng)沙方言“小題大做，無事生事”之意）的大名：這看似可笑，實(shí)則令人心寒。
在接到班長(zhǎng)要求寫工作總結(jié)之時(shí)，班長(zhǎng)曾要求每位班委附上下學(xué)期的工作計(jì)劃。筆者在此因才能有限而省去了這一部分：一來筆者并無信心下學(xué)期能繼續(xù)擔(dān)任學(xué)委一職，只因本期工作確有諸多難以令人滿意之處；二來正如筆者在總結(jié)開始時(shí)所強(qiáng)調(diào)，變化是每位班委所必須警覺和重視的。既然沒有人能預(yù)料到下期的工作將發(fā)生怎樣的變化，將會(huì)有怎樣的新情況出現(xiàn)，那么所謂的“計(jì)劃”也就無從談起，而只能是“依變化求發(fā)展，在發(fā)展中解決問題�！币虼斯P者的這份總結(jié)，不求能解決怎樣怎樣的問題，展示怎樣怎樣的功績(jī)，只希望每一位看過此總結(jié)的人，對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
學(xué)習(xí)委員自我鑒定3
作為我們班里的學(xué)習(xí)委員，在競(jìng)選的那一天我就說過：”希望在大學(xué)的四年里我可以同大家一起學(xué)好玩好過好�！拔乙恢庇浀米约旱倪@句話，而且一直在努力做一個(gè)好的班委。
初入大學(xué)，我和大家一樣都得從新來適應(yīng)，對(duì)高數(shù)的膽怯，對(duì)同班同學(xué)的陌生、、、、、、都是我們面臨的問題。因而，我進(jìn)行我的工作。
1、為了幫助同學(xué)們搞好高數(shù)的學(xué)習(xí)，我一直在籌劃一個(gè)高數(shù)小組，對(duì)于高數(shù)我也是第一次接觸，有關(guān)它太多的傳言，也使我打怵，首先，我必須承認(rèn)我學(xué)的也不是特別好�？墒�，不論如何，我知道學(xué)委有這個(gè)責(zé)任帶大家一同探討，只要擔(dān)任這個(gè)職務(wù)一天，我就會(huì)盡全力把它做到最好。我希望期末考試中有盡可能多的同學(xué)可以順利通過。我感謝數(shù)學(xué)課代表吳文藻同學(xué)的積極配合，在我們幾次的通知，召集后，現(xiàn)在已基本定下了十個(gè)人會(huì)固定參加這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)出乎我的想法是，找一批好學(xué)生先自學(xué)探討，然后把總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，解題的方法發(fā)到博客中去讓全班同學(xué)共享，可是，結(jié)果是并不是由誰特別擅長(zhǎng)高數(shù)的學(xué)習(xí)，因而，改變了，大家聚在一起共同學(xué)習(xí)，這個(gè)活動(dòng)沒有什么死規(guī)定，誰愿意來誰來，只要有上進(jìn)心我們都?xì)g迎他們的加入，提前統(tǒng)計(jì)好人員名單然后為他們印發(fā)試卷，討論不會(huì)的題目，但是高數(shù)小組現(xiàn)在還在嘗試期，組織的還不是特別好，并不是有很多的同學(xué)愿意來參加。我覺得太多的同學(xué)都有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，總是要求我找一些課外的習(xí)題來做，但是，我覺得老師說的話有道理，其實(shí)只要看好課本就沒什么問題了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上似乎都有喜新厭舊的習(xí)慣，因而，在臨近期末考試的日子里，我的是帶領(lǐng)同學(xué)們做高數(shù)課本上的例題，雖然我不知這對(duì)同學(xué)們有多大的幫助，但我希望可以盡自己的一點(diǎn)心力。因?yàn)�，期末考試并不是我們想象中的那么難，有很多課本例題的變形，甚至直接就是立體的照搬。
2、另外，同班同學(xué)之間不熟悉似乎是大學(xué)里的一個(gè)通病，因而，我有一個(gè)想法，收集了全班同學(xué)的生日，這個(gè)工作班副顧博天也出了不少力，他幫我統(tǒng)計(jì)男生的名單，為了同學(xué)們生日的信息準(zhǔn)確無誤，我要核對(duì)他們是用陽歷還是陰歷來過生日，希望在他們生日的那一天可以得到全班同學(xué)的祝福，一句”生日快樂“很簡(jiǎn)單，可是，從中可以看出我們是一個(gè)集體，是一個(gè)不可分割的家。但是，這其中有不少的問題需要考慮，并不是所有的同學(xué)都愿意在班里公開自己的手機(jī)號(hào)碼和自己的生日，但我們還有人人和QQ可以來傳送這份祝福。由于班費(fèi)的問題，我希望可以給在同一個(gè)月里過生日的同學(xué)舉辦一次稻城亞丁旅游生日Party,為他們祝賀的同時(shí)，也可以讓大家彼此間更加熟悉。可是，他們是否愿意把自己的生日公開，還是一個(gè)問題，我還需要時(shí)間來做這許多的事情，我希望可以把這件事情做好，作為學(xué)委，我希望除了學(xué)習(xí)上外，可以給同學(xué)們更多生活上的幫助和關(guān)心。因?yàn)槲覀兪且患掖蠹彝�，在未來的四年里，我們一起生活�?/p>
3、作為學(xué)委，我必須及時(shí)的通知同學(xué)各種關(guān)于學(xué)習(xí)考試的信息，讓他們可以及時(shí)掌握第一手資料，再訂書期間，事情很瑣碎，因?yàn)椴幻靼滋嗟脑斍�，許多同學(xué)都是今天定了明天又改了，我就得往教務(wù)處跑把事情弄清楚，因?yàn)檫@關(guān)系同學(xué)們的利益，那些數(shù)字會(huì)把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至，最后我把訂單交上去了，還有同學(xué)跟我說她有兩本書不想定了，讓我?guī)椭延唵谓o改一下，我沒有推脫的理由，而且，作為班干部，這是我必須為同學(xué)們做的事，或許過程會(huì)很惱人，但是，等結(jié)果出來后，自己會(huì)很滿意，因?yàn)榉奖懔藙e人的同時(shí)，自己也會(huì)獲得心靈上的快樂。
但這半個(gè)學(xué)期的工作也有很多不足之處。
1、由于學(xué)生會(huì)部門里的各種活動(dòng)和與學(xué)委有關(guān)的會(huì)議相沖突，我會(huì)找人代替我去參加會(huì)議，雖然最后也會(huì)知道會(huì)議的內(nèi)容，可是，總覺得自己沒有盡到責(zé)任。
2、對(duì)于同學(xué)們的.工作我做的也不是特別好，都快到期中了，我才把同學(xué)們的飛信都加上，已經(jīng)有好多同學(xué)都換號(hào)了，或許是高中的思想影響了我，因?yàn)槟菚r(shí)我們都天天見面，不需要太多的電話聯(lián)系。
3、對(duì)于班級(jí)的考勤表，我填的并不是很及時(shí)，因?yàn)槠谥幸院蟛诺弥羞@個(gè)任務(wù)，而且我接任務(wù)世界的也很突兀，因?yàn)楸緛磉@個(gè)任務(wù)在生活委員的手里，轉(zhuǎn)到我手里時(shí)，有太多不懂的地方，以至于上傳的時(shí)間晚了很多。
4、在以后的工作周中，我會(huì)進(jìn)來能夠避免這些缺點(diǎn)，做好我的工作。
我的工作中有好有壞，有盡責(zé)又懶散，但我希望我在的這個(gè)班級(jí)可以是一個(gè)溫暖的家，所有的家人我們一起努力，一起進(jìn)步，一同充實(shí)地過好大學(xué)四年的每一天。
學(xué)習(xí)委員自我鑒定4
一、對(duì)學(xué)習(xí)委員工作的總結(jié)：
屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員，其實(shí)也并不是太多屬下的工作要做，就是宣傳一下教育論壇，還有一些比賽，如英語演講比賽，說課比賽之類的。而感覺上在教務(wù)處那邊的工作量反而會(huì)多一些。所以沒有感覺到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。
感覺到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計(jì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的名單，但沒有電子版，統(tǒng)計(jì)起來相對(duì)比較麻煩，希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候能發(fā)一下成績(jī)表，在電腦上統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確性總比人腦準(zhǔn)確吧！要求發(fā)上學(xué)期的成績(jī)表以及上上學(xué)期的，方便統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。
二、看法
對(duì)于教育論壇的宣傳，我覺得還是不夠，學(xué)習(xí)部讓我們向同學(xué)們宣傳，可惜，事前也沒有告訴我們一聲，導(dǎo)致我們無法向班里宣傳，連同學(xué)們說今晚有講座嗎？也不能回答，更何況是宣傳呢？明顯宣傳力度不足。
還有一些比賽，像是英語演講比賽，像是為了英語善于的.同學(xué)而設(shè)計(jì)的，而不是為了普羅大眾，像要提高學(xué)生的英語水平而設(shè)計(jì)的，雖然，參賽者會(huì)為此而準(zhǔn)備，提高英語水平，但其他人呢？希望組織一點(diǎn)可以外大群眾參與的活動(dòng)。
三、建議
學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里面的工作量不多，但是到了學(xué)期末還是要寫工作總結(jié)，那沒有工作，怎么寫總結(jié)呢？希望盡量把形式化的事情減少，而且，盡量不要在考試前要求寫總結(jié)，會(huì)影響人家的復(fù)習(xí)考試，盡量提早或推遲。
學(xué)習(xí)委員自我鑒定5
大學(xué)生活已經(jīng)三個(gè)月，各項(xiàng)迎新活動(dòng)、團(tuán)體比賽都已經(jīng)告一段落。本學(xué)期，只剩下最后的一個(gè)月留給我們奮力拼搏�；叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從興奮、迷惘、充實(shí)、緊張一路走來，不經(jīng)感嘆，大一第一學(xué)期即將離我們而去。作為投資10401班的學(xué)習(xí)委員，在這個(gè)家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們，感謝各個(gè)老師。
這一學(xué)期，我自身覺得比較盡職。還記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)我說學(xué)習(xí)委員是個(gè)任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。的確，不比班長(zhǎng)的位高權(quán)重，不比團(tuán)支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼，我的任務(wù)相對(duì)幕后：轉(zhuǎn)告各個(gè)通知、與老師聯(lián)系、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級(jí)的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時(shí)的我是驕傲的，來自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天，我都會(huì)銘記自己代表著投資班。
我一直用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對(duì)待這份工作是更是不敢疏忽。上任來，對(duì)自己份內(nèi)的工作十分明確，積極落實(shí)任務(wù)，誤報(bào)同學(xué)能夠第一時(shí)間獲取消息，有更多的時(shí)間準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，杜絕出現(xiàn)因自己的個(gè)人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作，構(gòu)成師生之間的良好紐帶，協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的'溝通。
從我的角度看，這個(gè)學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠，仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用：按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué)，帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是，在積極交流著方面我遜色了，缺乏與輔導(dǎo)員的交流，沒有以自我為表率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討，樹立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活，一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強(qiáng)大的投資班在呂老師的帶領(lǐng)下，繼各項(xiàng)活動(dòng)成功后，在期末考試中出彩！
學(xué)習(xí)委員自我鑒定6
我是一個(gè)性格樂觀、開朗的女生，在校期間，我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，《校園周報(bào)》的編輯員，也是小組負(fù)責(zé)人，盡職盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)，也參加了許多活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì)，增強(qiáng)了我的人際關(guān)系，提高了我的組織能力等。
我虛心求學(xué)、熱愛集體、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在多次參與團(tuán)隊(duì)合中使我擁有了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的.溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
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