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大學學年自我鑒定

時間:2023-02-02 10:32:25 自我鑒定 我要投稿

大學學年自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學學年自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學學年自我鑒定

大學學年自我鑒定1

  時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉(zhuǎn)眼我的大一生活就已經(jīng)結(jié)束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數(shù),所以真的很難用一個常數(shù)來進行自我鑒定,姑且就用一個未知數(shù)來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

  和所有學子一樣,經(jīng)過高考的洗禮,我們終于進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻。∵記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應(yīng)該是大學以前所有學業(yè)的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因為比起中國式的義務(wù)教育,我更喜歡開放、兼容、并蓄、和諧的大學教育!

  “明德新民,止于至善”,我們河大的校訓(xùn),簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓(xùn)引用自《大學》里的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創(chuàng)造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的`發(fā)展輸送了多少優(yōu)秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經(jīng)是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經(jīng)是一體了!

  軍訓(xùn)當然是我們大學的第一節(jié)課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個“帥”字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓(xùn)練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應(yīng)該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓(xùn)中,我學會了自立,學會了紀律,更結(jié)交了很多今后對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

  軍訓(xùn)完以后我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應(yīng)該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節(jié)課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應(yīng)該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經(jīng)濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數(shù)的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統(tǒng)的教學方式,教學不拘泥于課本,在完成教學內(nèi)容的同時,讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現(xiàn)在面對一切,我只會用平常心去對待,剛?cè)岵赂业叵蚯摆s路,只因為我不想落后!

  另外,大學畢竟和高中不一樣,課余時間多得很。進行社會交際能力的培養(yǎng),在進入社會最后一個階段的大學尤顯重要。

  新的學期,新的征程,新的生命之旅,我準備好了,用雙手擁抱你,我可愛的未來,一切盡在那雙充滿希望的雙眼里了吧!我不會再往后看,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

大學學年自我鑒定2

  在學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固把握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政治理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都以為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的`實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的優(yōu)點,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在熟悉自己的不足的地方果斷改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、傾銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學這一年我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,不斷進步。

大學學年自我鑒定3

  在忙碌的三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很,現(xiàn)就將我這年來的情況總結(jié)如下:

  思想上,我不再像一二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的信仰,積極地爭取成為一名黨員,現(xiàn)如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。而做為一個合格的現(xiàn)代化學生,和社會接軌是必要的,學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的'人生信念。

  學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業(yè),課余時間我還會去圖書館自習。由于我們豎際貿(mào)易專業(yè),肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè),我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關(guān)方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起一二有了很進步,成績也明顯有所提高。

  生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在助他人,同時自身也會獲益不淺,助別人的同時也是在助自己。學里除了學習,就是寢室里的生活了。

  寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關(guān)心別人。我學會地更多的是:應(yīng)該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應(yīng)該對別人寬容些,對自己嚴格些。

  三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業(yè)課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過三知識的積累和心理的成熟,我相信四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學習階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

  總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。

大學學年自我鑒定4

  從思想方面來說,我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。順利的從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,成為了一名正式黨員,今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,除了必修課程外我還還利用課余時間自學photoshop、CAD、天正。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的`重要本錢!

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大學學年自我鑒定5

  回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國活動。 在學習上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。 兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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大學學年自我鑒定6

  珍貴的大學生活已經(jīng)過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋;厥状蠖@一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多……

  不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務(wù),包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

  通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。總的來講,我覺得大二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的`新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打好基礎(chǔ)。

大學學年自我鑒定7

  一年時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態(tài)走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經(jīng)驗財富了。大學是一個自由的國度,真正明白自由的人,才會懂

得如何收放自如,如何適當約束自己才是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

  大三開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,專業(yè)課排得滿滿的,不能再像大一大二那樣混過去就算了,每天都得謹慎預(yù)習以便應(yīng)對老師的隨堂提問或者是上節(jié)課留下來的作業(yè)。很多人都說歷史很好學,其實他們只是不了解我們現(xiàn)在學的內(nèi)容而已,高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西,現(xiàn)在我們學的是這些歷史框架里面很細微的點滴,考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件,所以有高中的'歷史基礎(chǔ)知識肯定不夠,沒有科學的鉆研精神很難學好大學的歷史的。

  在學習上,每天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閱讀的歷史課本,歷史讀物,作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。余下的時間,我會做些大學英語六級的試題,希望努力地早點過了六級。

  思想上,班里組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員,黨員在活動中了解他們的為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進,積極向黨組織靠攏。

  生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情非常好,在生活上和學習上互相幫助,友誼之情堅不可摧。這對于學習上相互促進,監(jiān)督起到非常好的作用,精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍,雖然我們不同院系,但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題,相互交流信息和學習彼此之間的優(yōu)點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發(fā)!

大學學年自我鑒定8

  大學二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學二年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的`復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 大學二年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

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大學學年自我鑒定9

  珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好,但我卻在學習的.過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

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大學學年自我鑒定10

  XX年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、學習方面

  每個人都應(yīng)該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的.擴展,增大了知識面。

  二、工作方面

  學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。

  新的一年里,我一定認真向優(yōu)秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學學年自我鑒定11

  時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的生活總結(jié)如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

  三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念! 在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”! 總結(jié)回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的`內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺??我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職??做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會??于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話??有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

  出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

  所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎(chǔ)所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答??丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了??”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

  我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。 學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

大學學年自我鑒定12

  在校學習的這一年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

  20xx年xx月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。

  可以說這一年的大學生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。我一直都認為“人應(yīng)該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,在20xx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

  有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。而在修好學業(yè)的`同時,我也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。這樣的過程中讓我學會了待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。

  本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學學年自我鑒定13

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的.同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

  xxx

  xx年x月x日

  

大學學年自我鑒定14

  回顧大一學年的成長讓我從中學到不少實用的知識,無論是專業(yè)知識的學習還是實踐經(jīng)驗的積累都很重要,而且我能夠妥善處理好人際關(guān)系從而獲得了同學們的認可,展望今后的大學生活讓我明白自己需要努力的地方還有很多,現(xiàn)對大一學年的表現(xiàn)進行以下自我鑒定。

  思想上能夠秉承堅持不懈的原則來進行奮斗,由于大學期間的管理比較寬松從而十分考驗學生的自律性,得益于高中期間的良好習慣以及軍訓(xùn)期間的收獲,讓我明白對待學習唯有堅持不懈才能有所收獲,若是遇到難題便需要多進行思考并進行深入剖析才行,直到確定自己難以解答出來以后再來向老師或同學進行請教,至少這給了我思考的過程從而獲得思想上的進步,而且我很關(guān)心班級的發(fā)展并積極參加學校各項活動,在我的`內(nèi)心深處也有著想要為班級爭光的想法,這份集體榮譽感在我看來是有利于自身發(fā)展的。

  學習上能夠養(yǎng)成良好習慣并取得不錯的成績,我明白身為大學生的自己應(yīng)該將學習當成首要職責,因此我在課堂上能夠認真學習專業(yè)知識并做好相應(yīng)的筆記,對于理解不夠深刻的知識點則會虛心向老師請教,下課以后則會前往圖書館進行翻閱與專業(yè)知識相關(guān)的書籍,雖然大學畢業(yè)以后自己便要步入社會從而開始工作,但我對于未來的規(guī)劃比較迷茫從而只能將精力都放在學習上,只有這樣才能夠讓我感到安心并在學習知識的過程中得到成長,也許只有自己學習更多知識才能夠在將來畢業(yè)以后有著更多底蘊。

  生活上能夠和同學友好相處從而建立良好的關(guān)系,從十幾天的軍訓(xùn)到后面的課堂學習讓我具備較高的集體榮譽感,因此我能夠在力所能及的情況下盡力幫助班上的每個同學,除此之外我還參加了學生會并與其中的成員處理好關(guān)系,為了同一個目標而奮斗讓我擁有了較高的責任心。我還利用課余時間勤工儉學從而積累了不少經(jīng)驗,對我來說這都是大學階段需要經(jīng)歷的生活自然會好好珍惜,而且在我參加校外兼職以后才會深刻體會到父母工作的不易,這無疑讓我的思想更加成熟并認識到自己肩上職責的重要性。

  結(jié)束的大一生活讓我從中學到不少實用的知識,接下來我應(yīng)該強化學習并爭取在下一學年做得更好,我會努力成為優(yōu)秀大學生并朝著這個目標不斷奮斗。

大學學年自我鑒定15

  四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。大學的生活讓我明白了很多,大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的.交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,我還擔任了班級黨支部書記,這對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力,也懂得了做事要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想。

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