有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們做好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文1
“現(xiàn)在的小學(xué)生都已經(jīng)這樣子了嗎?”在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,這是我最大的感受,也經(jīng)常被學(xué)生的各種問題給弄的哭笑不得,在實(shí)習(xí)的這幾個月里,我也在盡力的做好一名老師所應(yīng)該要做的事情,和自己的學(xué)生一起成長,共同進(jìn)步,我也通過實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,對自己之后的人生,之后自己的教學(xué)工作有了更好的認(rèn)識和規(guī)劃,我也積攢了更多的工作經(jīng)驗(yàn),在工作上,也有了一定的能力去管理和教育好自己的學(xué)生,所以現(xiàn)在的教學(xué)工作對于我而言也不再是一個很大的難題,就算自己之后還會遇到更多的問題,我也會努力的克服和戰(zhàn)勝的。
在沒有來到實(shí)習(xí)的工作崗位之前,我也曾幻想過很多,想過自己在工作上面會是什么樣子的,想過自己的學(xué)生會是什么樣的,在我進(jìn)入到工作之后,自己之前的幻想都是假象,幻想永遠(yuǎn)都是美好的,現(xiàn)實(shí)也是真的殘酷,我從一進(jìn)入到工作當(dāng)中,就遭到了一定的打擊,班上有一個小男孩子,不管是哪個老師的課都總是喜歡去吵鬧,去做自己的'事情,完全沒有把老師的話聽進(jìn)去一個字,更何況對于我這樣一個實(shí)習(xí)老師,但是我也并沒有因此就感到放棄或是勞累,我在教學(xué)當(dāng)中做好自己,完成好自己的教學(xué)任務(wù),在課后也會請教其他的老師學(xué)習(xí)如何對待這樣的學(xué)生,以及處理這樣特殊的情況,在我不停的學(xué)習(xí)和改善自己的教學(xué)方式的時候,我的工作也隨著自己的努力越來越上手,我也已經(jīng)習(xí)慣了自己的工作,很好的適應(yīng)了學(xué)校和班級,在工作的時候,認(rèn)真的對待自己的工作,盡心盡力的去完成自己的工作,也會注意自己的一言一行,我現(xiàn)在是一名老師,就應(yīng)該有老師的態(tài)度和樣貌,在學(xué)校里面做好學(xué)生的榜樣,讓他們足夠的信服于我,也盡可能的收獲他們的尊重。
盡管在教學(xué)工作的開展過程當(dāng)中,自己也曾碰到一系列的難題,但是自己一直都在努力的去提高自己的工作能力,遇到任何的錯誤也都會及時的去改正和完善,我也知道自己現(xiàn)在身上還有很多的缺陷需要去完善的,所以我也從來沒有任何的驕傲和自大,謙虛的學(xué)習(xí)更多在教學(xué)上面的知識,保證自己在實(shí)習(xí)過后有更好的能力去完成自己的工作,我也會成為一個為學(xué)生考慮,站在學(xué)生的角度思考和看問題,盡力的去做一個受人愛戴,將學(xué)生放在第一位的老師,我也相信自己在未來的工作當(dāng)中,依舊會繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)如何成為一名好老師,相信自己可以在不久的將來會是一名合格的人民教師。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文2
光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià)。
一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個新教師,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任老師的工作。班主任老師的這個重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。
在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程當(dāng)中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。
二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。
作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。
1)走出去
在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
2)請進(jìn)來
同時,還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點(diǎn),找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足
2)練好基本功
備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。
通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。
三.以身作則,勤勞工作
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。
學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的'感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。
四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項(xiàng)活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
xx年。10。15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名
xx年。9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。
xx年。11。12全;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。
xx年。12。23黑板報(bào)評比全校第二名。
xx年。12。29全校運(yùn)動會年級第三名。
xx年—第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。
能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實(shí)自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文3
時光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩方面:班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認(rèn)真地參加了班級工作的管理,同時也認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行英語課堂教學(xué),提高了自己的實(shí)際教學(xué)能力。
一、教學(xué)方面:
在實(shí)習(xí)期間,我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作,虛心聽取了實(shí)習(xí)學(xué)校,教研組和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且認(rèn)真做好了聽評課記錄,觀摩了原班主任的課堂和班級管理工作。我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一個教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會在課下認(rèn)真批改作業(yè),并且要求每一個學(xué)生都要做最后的.訂正。三個班級的英語教學(xué)都要經(jīng)過備課,上課,指導(dǎo)教師反饋,上課,學(xué)生反饋,上課,課后反思和總結(jié)這樣的步驟,爭取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平。但是在這期間自己也存在許多問題,比如操控課堂和臨場應(yīng)變能力較差,課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,板書缺乏條理性。我向各個年級組的英語教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心聽取意見和建議,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。
二、班主任工作方面:
這幾個月的時間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評基本熟悉了小學(xué)各項(xiàng)班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級和學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系。因?yàn)槭切W(xué),我們沒有早晚自習(xí)和跑操。作為小學(xué)班主任首先要確保每個學(xué)生的人身安全,其次是課堂紀(jì)律,學(xué)生矛盾處理,做學(xué)生的思想工作,班級日常事務(wù)管理,這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,保證各項(xiàng)工作都做到位。在做實(shí)習(xí)班主任期間第一次組織開展了與誠信有關(guān)的主題班會,讓學(xué)生們都要做一個言而有信的人,讓學(xué)生們明白誠信是人生中一塊重要的基石。四個月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,我會熱心并且真誠地對待他們每一個人,讓他們在我的關(guān)愛下?lián)碛锌鞓返膶W(xué)校生活。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文4
隨著自己忙碌的工作,我的實(shí)習(xí)期很快就告一段落了,我沒有讓自己失望,我順利的得到了學(xué)校通過實(shí)習(xí)的證明,而我也是決定要一直留在這工作了,第一份工作讓我非常的滿意,我在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn),我個人也是很滿意的,當(dāng)然也是有存在不足的地方,畢竟是第一次當(dāng)老師,自然還是會有做的不好的地方,大致的來說,我還是滿意的。
一、適應(yīng)工作
首先,我來到初中實(shí)習(xí)的第一步就是要完全的忘掉自己學(xué)生的身份,我現(xiàn)在是要當(dāng)別人的老師了,我要把自己肩上的擔(dān)子杠起來,一個老師要有老師的風(fēng)范,上課的嚴(yán)肅性還是要有的,就算我平時是一個特別樂觀,是一個開心果,我在上課的時候也要非常的嚴(yán)肅,這樣的上課效果真的會好很多,我也是當(dāng)過學(xué)生來的,我非常能理解學(xué)生的心情,面對一個老師看她上課的方式就能知道這個老師好不好說話。好說話的老師,學(xué)生們就會特別的放肆,說話的說話,睡覺的睡覺,我可不想有這樣的情況發(fā)生,事實(shí)證明我的想法是對的,他們都覺得我是一個很兇的老師,不是個善茬,在上我的課的時候都是正襟危坐。由于我的.換位思考,讓我以一種非常輕松的方式適應(yīng)了這份工作。
二、教學(xué)方面
我在師范學(xué)院讀過書才知道,原來老師這份工作并沒有我想的那么簡單輕松,批改作業(yè)改到半夜、教案的撰寫需要修改修改再修改、跟家長互相了解學(xué)生情況等等。我提前就做好了心里準(zhǔn)備,所以面對上崗后,突然襲來的種種工作任務(wù),我還是能勉強(qiáng)完成的。
我知道自己目前這方面還是弱項(xiàng),所以我就多下功夫,每節(jié)課的教案我都是精益求精。我那時候經(jīng)常出現(xiàn)一種情況,覺得當(dāng)堂的需要講的知識點(diǎn)太多了,一節(jié)課45分鐘完全不夠分。一是因?yàn)槲疑险n的速度太慢,不能充分的利用每分每秒,二是因?yàn)槲也粫啙嵔贪福覐膩頉]去靠別人,無論是寫教案還是批改作業(yè)我都是靠自己慢慢摸索,因?yàn)槲矣X得這樣自己的成長才能快。上課的時候也會時刻注意自己的問題,慢慢的做出調(diào)整,以要求達(dá)到自己最滿意的狀態(tài)。
三、生活方面
我一個在學(xué)校經(jīng)常喜歡睡懶覺的學(xué)生,現(xiàn)在開始工作了,也是強(qiáng)行讓自己跟上學(xué)生們的節(jié)奏,己所不欲勿施于人,我要是都做不到,我也沒資格去要求自己的學(xué)生,不抽煙,不遲到、不犯錯、嚴(yán)格遵守學(xué)校員工守則。這樣學(xué)生們才能對我心服口服,這才是真正的為人師表。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文5
半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,真的讓我感受了很多,成長進(jìn)步了一些,作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的我來講,這段時間是讓我感受很多影響很大的,雖然說自己對這一行是比較熱愛,但是還需要進(jìn)一步的努力,實(shí)習(xí)是一個非常好的方式,我真的很喜歡這里,我很喜歡用自己最直接的方式證明能力,當(dāng)然有一些東西還需要慢慢打磨摩的,在這段時間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也很多感受,我也進(jìn)步了很多,對待自己的工作,也有一個客觀的.評價(jià)。
在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,讓我感受自己的就是自己,真的在這個過程當(dāng)中非常開心,也達(dá)到了對自己的要求,實(shí)習(xí)看上去雖然說是比較簡單的工作,但是在實(shí)行當(dāng)中還是有一些困難,也有一些問題出現(xiàn)了,當(dāng)然,這都不能阻止我,我還是不斷的在努力著,我還是在不斷的在提高自己工作當(dāng)中,讓我最欣慰的就是自己還是比較順利的,學(xué)生們都很配合,我認(rèn)為作為一名教師最值得開心的就是這個了,能夠得到學(xué)生的認(rèn)可,能夠得到學(xué)生們的一個配合,這樣上課起來就沒有任何的壓力,也能夠快速的去適應(yīng),真的是非常的幸運(yùn)寶,對于我來講,當(dāng)然,實(shí)習(xí)工作當(dāng)中讓我也明白了很多道理,記得了更多的知識,填充了自己很多,也在這過程當(dāng)中落實(shí)了很多很多的東西,保持好心態(tài),我應(yīng)該繼續(xù)的走下去。
我一直都堅(jiān)定不移地相信自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中成長了很多,在教學(xué)方式上面,我過去學(xué)了一些理論知識,都是完全的運(yùn)用到了實(shí)習(xí)當(dāng)中,但是這些都是還不夠,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)當(dāng)中也看到了別的老師的一個教學(xué)方式,真的是受益匪淺,也有一個過度,其就是從一名大學(xué)畢業(yè)生到職場一個轉(zhuǎn)變過程,是非常讓人沉靜的,也是讓我感受很大很大的,讓我收獲真的特別多,不僅僅是這個過程當(dāng)中,讓我明白了,作為一名教師,應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)?更多的是我知道了自己的責(zé)任所在,在因?yàn)椴ぬ}這一行就應(yīng)該要有一個責(zé)任心,就應(yīng)該要讓自己不斷的積累起來,我真的很感激這半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了這些道理,我也相信自己能夠在未來的工作當(dāng)中更加前進(jìn)一些,更加穩(wěn)定,保持好心態(tài),砥礪前行。
有關(guān)教師實(shí)習(xí)自我鑒定范文6
光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià)。
一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個新教師,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。
在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。
二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。
作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。
1)走出去
在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
2)請進(jìn)來
同時,還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點(diǎn),找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足
2)練好基本功
備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的`發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。
通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。
三.以身作則,勤勞工作
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。
學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。
四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項(xiàng)活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
xx年.1x.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名
xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。
xx年.11.12全;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。
xx年.12.23黑板報(bào)評比全校第二名。
xx年.12.29全校運(yùn)動會年級第三名。
.1.4慶元旦黑板報(bào)評比全校第三名。
xx年—第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。
為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二
.3黑板報(bào)評比全校第二名
能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實(shí)自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。
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