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大學畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-10-29 18:08:37 自我鑒定 我要投稿

大學畢業(yè)自我鑒定(推薦)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大學畢業(yè)自我鑒定(推薦)

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的'休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇2

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇3

  回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生,F(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,在此對自我作個鑒定如下:

  一、在思想政治品德上本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的`政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  二、在學習上我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

  三、在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!

  沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,即將度過我學的第四個學年,接近學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的學本科四年的自我總結(jié)和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。

  回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。

  首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入學校門后的主要任務。這其中最的收獲是我們歷史學專業(yè)知識的吸收,從一開始系統(tǒng)學習了世界史、中國視古到今各個時期的內(nèi)容,并以專題形式學習了文獻學、中國經(jīng)濟史、中國制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程,極地完善了歷史知識網(wǎng)絡體系,激發(fā)了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師糞專業(yè)學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的.提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學理論知識的系統(tǒng)學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有助的。

  除此,我們還有一些公共基礎學科的課巢排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在三年級之前順利通過了學英語四六級測試;有思想課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家政方針和國內(nèi)外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質(zhì)。

  第二,為了進一步完善綜合素質(zhì),我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,一二時就參加了不少校內(nèi)活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負擔,同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。

  總之,我的學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇5

  時間總數(shù)的飛快,不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年,留有我無數(shù)美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次,而這些也都是我青春的印記,也將深深的刻在我的腦海里,永遠銘記。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè),但是我也沒有其他那些同學的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的學生活做出了規(guī)劃,而在這四年里我也一步一步完成了自己對于學到規(guī)劃。而讓我做出這些規(guī)劃的`原因或許就是當時高中畢業(yè)的自己,回想自己整個高中生活卻發(fā)現(xiàn)沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現(xiàn)在的事情而是在高中生涯和同學們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶,而每當我想起這些我都不由得感嘆高中的'自己醒悟的太晚,不然我還能考出一個更好的成績,不至于浪費了前面一年多的時間。

  所以我在剛剛踏入學校門的時候就有著明確的目標,那就是讓自己變的更優(yōu)秀以及做出幾件能夠讓自己畢業(yè)以后回憶的事情。所以我在剛剛進入學的時候就積極的參加各種活動和比賽,也為之付出努力,也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的主持人之一。事實證明我自己的規(guī)劃也確實沒有錯誤,現(xiàn)在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的心情是怎么樣的,為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業(yè)課程上的學習,因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關的聯(lián)系。如果我學好了自己的專業(yè)我也就不用擔心自己未來的工作問題,只要我學的好,不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優(yōu)秀之外,還認識了很多優(yōu)秀的朋友,家一起學習,互相監(jiān)督,一起進步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業(yè),而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的,需要朋友的助,所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起,F(xiàn)在的我雖然即將畢業(yè),但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地,也會繼續(xù)的學習充實自身。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇6

  三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過自信過,我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了;當我在課堂上聽到別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深的吸引了,我看到了家長送孩子的自豪和不舍,也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。

  學習成績雖然一直沒有拿到獎學金,但我在學習的過程中收獲了很多,首先,我端正了學習態(tài)度,看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學是來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的.自學能力,大學一節(jié)課講的知識很多,只靠課堂上聽講是不夠的,須自己鉆研并去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只是埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法

  不斷追求人格的升華,注重自己的品行,在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。

  大學三年,我參加了不少的校內(nèi)的活動,做過一些社會實踐,參加校內(nèi)活動認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的機會,鍛煉了自己的交際能力。

  三年的大學生活不僅使我學到了很多知識,還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。在和同學的交往中,認清了滋生的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有了較大提高,為將來走向社會奠定了基礎

  大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇7

  回顧這四年的自考學習生涯,讓我感觸良多。腦海中浮現(xiàn)出的畫面像電影一樣,是為了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面,是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面,是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡,是站上講臺接受表彰的微笑,是因為論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中,我不僅僅學習到了專業(yè)知識,更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解,同時磨練了我的性格,使我成為更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。

  首先,作為自考學生,和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協(xié)調(diào)學習、工作、家庭與生活,是我面臨的第一課。在這個過程中,我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規(guī)劃時間。

  其次,我不僅僅只是將公共關系作為一門學科學習,同時將公共關系的思維運用到了工作中,用公共關系的思維重新審視我的工作與工作環(huán)境,工作方法與工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變,最終我的同事關系、領導關系以及工作成效都有了很大的`改善。

  最后,是在論文寫作的過程中,我學到了堅持,我學到了不放棄,我學到了要相信自己。

  我學到的還有太多太多,在以后的工作和生活中,我會將這四年中學到的所有繼續(xù)繼承下去,同時將繼續(xù)學習,用“學習”的眼光看待人生中的各種問題,不抱怨、不氣餒,克服困難,不斷成長,成為更好的自己。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇8

  悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

  回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的.領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇9

  從事物開始憧憬的4年的學生活接近尾聲,學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時,我也看到了什么是頹廢的墮落。學生活讓我明白了很多?吹街車娜嗽谏鐣䦅A縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業(yè)表現(xiàn)的時候,我深深地被吸引了?吹郊议L送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學校園里自費睡覺的時候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。

  4年來,感覺自己各方面都有很的變化。

  雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態(tài)度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去學徹底放松自己的初衷,開始了學的學習之旅。其次,提高了自學能力。學一節(jié)課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經(jīng)常去圖書館查相關資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學習時,以立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質(zhì)的飛躍,能夠迅速掌握新的技術(shù)知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關系,互相助,克服了難關,同時也知道了團隊合作的重要性。

  不斷追求人格升華,重視自己的品行。在學生活中,我堅持自我省,努力完善自己的'人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得助別人很開心,是傳統(tǒng)的美德,F(xiàn)在我明白,樂于助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在助他人的同時也可以助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇10

  本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責任感,大學三年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔任兩年班長一職以來,從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的'實踐經(jīng)歷,但是我學習能力較強,能夠比較迅速的學習和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學習和探討。

  本人性格開朗,喜歡挑戰(zhàn),善于和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。有較強的協(xié)調(diào)能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領導指示,服從組織安排,認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。

  我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇11

  終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書,大學對于我來說,真的是畫上了句號。曾經(jīng)的我,帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨著時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風,她吹散了幻夢,卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。

  作為這一代的學生,我處在升學考試的競爭中慢慢成長,不論做什么事,總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分,大學期間的表現(xiàn)也是如此。大學的GPA分數(shù)是3。39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優(yōu)秀?梢,我只是一個相對良好的學生,不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢,卻還未達到理想狀態(tài)的學生,有不甘心,還有更多的后勁。

  為什么沒有達到自己期望的成績,原因應該是多方面的,第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上,我固執(zhí)地認為只要專注就可以學好英語,就可以到達登峰造極的狀態(tài),可是不論我多么努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當我專注于英語翻譯的學習時,許多同學都選擇了雙學位,探索自己真的感興趣的學科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學習英語的'精神狀態(tài)也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。

  第二點是缺少與優(yōu)秀同學的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學生,她們不論是英語能力還是其他學科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認,如今的大學制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學習導師,大部分同學的學習都是自己的摸索過程。未來的學習和工作中,我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。

  未來的憧憬:

  第一, 用心地感受美國的文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規(guī),太多的設防只會關閉心門,那心與心間的交流便也不能發(fā)展。

  第二, 找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。

  第三, 有機會修教育學或者心理學,這是自己最感興趣的學科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習這類學科,將來找到自己耕耘的土地。

  第四, 做一個內(nèi)心堅定的女人,增強情緒的統(tǒng)一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。

  第五, 關于曾經(jīng)的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。

  大學畢業(yè)自我鑒定 篇12

  學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發(fā)光點。值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上一的時候,學面對學校的多個社團的宣傳,我積極的加入,并且時刻提醒自己一定在學業(yè)上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰(zhàn)。

  除了這些,我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的'。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。憑借自己的努力,我在一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去xx打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很的提高。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

  我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  學四年結(jié)束不會是我學習生涯的結(jié)束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現(xiàn)在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!

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