- 相關(guān)推薦
幼兒園新老師如何自我介紹
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,,作為幼兒園老師也是需要贏取孩子的注意的,幼兒園新老師如何自我介紹?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
幼兒園新老師自我介紹【一】
大家好,我是xx老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在xx幼兒園工作十余年,我?guī)“嗪⒆拥慕?jīng)驗嫻熟。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的'一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務(wù),希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
幼兒園新老師自我介紹【二】
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xx幼兒園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在xx學(xué)校小學(xué) 部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng) 他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的'合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐 中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用 實際行動去證明我的能力!
以上這篇幼兒教師自我介紹為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
幼兒園新老師自我介紹【三】
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學(xué)會了很多;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“x老師,你喜不喜歡“鐘”?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你
身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗。俊边@時候馬寶笑瞇瞇的'說:“x老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。 我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩
子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
【幼兒園新老師如何自我介紹】相關(guān)文章:
到新環(huán)境如何自我介紹08-27
新同學(xué)如何做自我介紹10-18
幼兒園老師新班自我介紹09-08
新的老師自我介紹05-24
新同事該如何自我介紹(通用10篇)03-03
新幼兒老師的自我介紹01-27
幼兒園老師新入職自我介紹(精選5篇)05-19
新幼兒園教師自我介紹(精選13篇)07-19
新的教師自我介紹01-28
老師應(yīng)聘如何自我介紹10-09