西方白領(lǐng)自我介紹的高招

　　英國人不看大報看小報

　　盡管大報信息量大，可信度高，但英國人普遍認為大報上刊登的招聘職位成功率不高，因為同一個職位可能有幾千人，甚至上萬人競爭。他們寧愿選擇小報上的招聘信息，以提高求職成功率。

　　法國人青睞團體求職

　　在法國，一些大學常常會通過媒體發(fā)布團體求職廣告，介紹某個班級的畢業(yè)生專業(yè)學習情況，以吸引用人單位的注意；一些小公司在申請破產(chǎn)或被其他公司兼并前，也會通過媒體發(fā)布類似廣告，為本公司的職員尋求出路。團體求職很受企業(yè)的歡迎，因為團隊求職能減少他們的招聘工作量，用人單位在團隊中隨機抽出幾名求職者進行筆試和面試，如果滿意，基本上一個團隊就可以定下來。團隊的`相對穩(wěn)定性和凝聚力也是吸引用人單位的一大優(yōu)勢，它可以減少人員重新磨合的時間，節(jié)省管理和溝通成本。

　　澳大利亞人落聘也寫感謝信

　　在澳大利亞，很多求職者接到落聘通知書，也要寫一封感謝信，感謝公司給他們提供了筆試、面試機會，使他們獲得了求職經(jīng)驗。這一方面體現(xiàn)了求職者的禮貌，另一方面，也是給自己的未來創(chuàng)造機會，表明自己仍有到該公司就業(yè)的誠意。很多公司也保留落聘者的簡歷，當他們再需要人才時，那些寫有感謝信的人往往是在首選之列。

　　加拿大人看準崗位先充電

　　加拿大的就業(yè)率非常高，但是為了獲得更理想的職位和薪水，當?shù)厝讼矚g跳槽。為了獲得某個心儀的崗位，他們往往先了解該崗位的職業(yè)要求，并進行針對性充電，以獲得相應的職業(yè)資格證書或培訓合格證書，然后，再去應聘。一位大學畢業(yè)生，看好某電腦公司的軟件設(shè)計崗位，他首先參加了一項為期三個月的專業(yè)培訓課程，拿到合格證書后才到該公司面見人事經(jīng)理。人事經(jīng)理請來兩位技術(shù)主管對其輪番發(fā)問，又出了一道“實戰(zhàn)”題，讓其上機操作。由于考試成績很不錯，幾天后，這位大學生便收到了錄取通知書。

　　德國人利用母校就業(yè)指導中心

　　在德國，每所大學的畢業(yè)生就業(yè)指導中心都與不少大型用人單位建立了良好的合作關(guān)系，他們對就業(yè)資訊、職位空缺情況掌握得比較全面。畢業(yè)生只要到就業(yè)指導中心咨詢或登錄其網(wǎng)站，就能找到有用信息。當畢業(yè)生有了求職意愿時，“中心”也樂意推薦，即使失敗，他們還會一而再、再而三地幫助其求職。

　　芬蘭人高學歷低應聘

　　芬蘭的用人單位不愿用學歷過高的人才，認為學歷過高的人干比較容易的工作，難調(diào)動其工作積極性，且易跳槽。因此，本科生能做的工作，一般不用碩士生，這使得高學歷人才找工作反而更難。一些高學歷人才為了謀得一個理想的職位，往往把最高的學歷隱藏起來，比如，碩士生拿本科**去應聘，反而更容易成功。

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