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小學(xué)實習(xí)教師自我介紹范文(精選10篇)
當(dāng)換了一個新環(huán)境后,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家整理的小學(xué)實習(xí)教師自我介紹范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 1
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫小南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的.過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 2
我叫xxx,我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹,我在xx小學(xué)擔(dān)任了一年的臨時期課教師;貞浧鹉嵌喂怅幷媸羌忍鹈塾置篮,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不斷,看著那一雙雙充滿信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都馬上煙消云散了。我想,即便不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一生代課教師我也心甘甘心。
今天,我想通過這次考試從頭走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身旁。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何駕輕就熟,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡終生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各類原因此未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)緣,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
現(xiàn)在的我,歷經(jīng)生活的.考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已再也不有優(yōu)勢,可是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐碩的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀(jì)遵法,遵守社會公德,沒有不良癖好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具有的最最少的素養(yǎng)。
假設(shè),我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不孤負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 3
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習(xí);叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美,
非師類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photo shop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨立完成站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計算機(jī)硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任e社的維修部部長,為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。 我自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的.素養(yǎng)。 假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家上午好!
我叫xx,今年畢業(yè)于xxx大學(xué)。在本科4年,研究生3年里我擔(dān)任過xxx、和xxx職位。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織能力和學(xué)習(xí)能力,為我成為一名教師打下了良好的基礎(chǔ)。我喜歡,在xx大賽上獲得過一等獎成績。成為一名優(yōu)秀的教師是我從小到大的理想。當(dāng)我第一次跨進(jìn)這里的`大門,看到蓮光小學(xué)整潔美麗的校園時,我就深深地愛上了這個溫馨可愛的地方。能成為這個學(xué)校的一名教師,能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起為自己的理想奮斗,我感到非常榮幸。
作為一名新教師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情與激情,我們擁有不斷學(xué)習(xí)不斷充實自己的決心!我會嚴(yán)格要求自己,時刻銘記自己的責(zé)任所在,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善我要做一只河蚌,把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,用愛去磨它、浸它、洗它經(jīng)年累月,使砂粒成為一顆顆珍珠,光彩熠熠。我會努力成為同學(xué)們的好老師,領(lǐng)導(dǎo)的好下屬,同事們值得信賴的戰(zhàn)友!
謝謝!
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 5
初見領(lǐng)導(dǎo)老師:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!我叫xxx。很感謝朝天小學(xué)給我們這個實習(xí)的機(jī)會。我是科學(xué)專業(yè)的,偶爾喜歡制作一些小玩意兒,動手能力相對較強(qiáng)。個人還有很多不足之處,希望在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下通過實踐教學(xué),提升自己的教學(xué)能力,完成這次實習(xí)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指教。謝謝!
對著班里的`學(xué)生:
如:(在黑板上寫下“鄺” 字)各位同學(xué),大家好!我是新來的實習(xí)老師。大家知道這字怎么念嗎?這字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我鄺老師。我上課的要求是認(rèn)真聽講,注意課堂紀(jì)律;卮饐栴}時要坐好,手舉正,(做姿勢給學(xué)生看)不能喧嘩。要是老師做停(t)這手勢,就是要同學(xué)們安靜。以后凡是老師做這動作,同學(xué)們就安靜坐好,安靜下來的同學(xué)提醒下旁邊還沒安靜的同學(xué),讓大家都安靜下來。清楚了嗎? 好,今天同學(xué)們都做得很好,希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 6
大家好!我是新一任的英語老師,胡老師,實習(xí)老師的自我介紹。和孩子們已經(jīng)接觸了一個星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語教育專業(yè),本科,以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來,不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語知識就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時,別人的'羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!lets go!
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 7
同學(xué)們好,我的名字叫曹曉菀,我來自河北師范大學(xué)的物理專業(yè)。大家可以叫我曹老師,也可以叫我曉菀老師,我在這個學(xué)期將接手你們的物理課,希望大家多多配合。
我個人的性格在生活中是很開朗和善的,但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學(xué)呢,我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合,也可以和我提意見,我完全不介意。畢竟人無完人,當(dāng)你們覺得我的教學(xué)方法,或者是速度等方面有什么不對的話,一定要大膽的告訴我,我們共同進(jìn)步才是真的進(jìn)步,對不對?
我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說,風(fēng)格偏向科幻類和理科生思維,科幻類的`東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統(tǒng)的文化很感興趣,最近正在學(xué)習(xí)制作漢服。對的漢服,裁縫這個東西實際投入以后發(fā)現(xiàn)和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當(dāng)然這個我們以后討論。
我來到李村鎮(zhèn)中學(xué)實習(xí)是想要增加我的教學(xué)經(jīng)驗。在大學(xué)里我學(xué)習(xí)了很多,我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善,但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復(fù)制一下,粘貼到你們的腦袋里反復(fù)播放,讓你們能夠理解。這個復(fù)制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內(nèi)完成哦。
最后說一下,很高興認(rèn)識大家,也很高興能和大家在未來的日子共同進(jìn)步,接下來的日子,請多多指教啦。
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 8
我叫小放,是河北師范大學(xué)20xx級文學(xué)院漢語言文學(xué)版的大三學(xué)生。在這一學(xué)期里我作為實習(xí)老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學(xué)習(xí)、共同成長。希望大家在這個學(xué)期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進(jìn)步。
我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學(xué)們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學(xué)習(xí)中做到張弛有度,這樣學(xué)習(xí)的效率才會更高,效果才會更好。
這次我實習(xí)的目的是鍛煉自己的教學(xué)水平、學(xué)習(xí)與老師同學(xué)們相處的方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經(jīng)做了很多很多年的學(xué)生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當(dāng)作一個學(xué)習(xí)中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學(xué)們共同交流的過程中,互相了解,與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長、教學(xué)相長。
在以后的相處過程中,課上我要對同學(xué)們提出一些要求。首先,就是最基本的要求同學(xué)們一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真聽課不僅是對臺上講課老師的尊重,更是一種良好的修養(yǎng),體現(xiàn)一個人良好的精神面貌。其次,同學(xué)們也要勇于回答問題,不怕犯錯。課堂本來就是讓同學(xué)們犯錯的地方,同學(xué)們可以在錯誤中吸收有利的`地方促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。最后,我希望在以后的學(xué)習(xí)中尤其是語文課的學(xué)習(xí)中大膽提出問題、踴躍回答問題,敢于抒發(fā)自己的觀點態(tài)度。我們語文課堂就是一個自由寬容,允許各種觀點碰撞的地方。
雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學(xué)們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。
以上就是我的自我介紹,在以后的學(xué)習(xí)生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進(jìn)步!
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 9
友愛的同學(xué):
大家好!
我叫張xx,我來自xx師范高校匯華學(xué)院英語專業(yè)。接下來的半年,我將在南街學(xué)校與你們一起度過。我的老師夢也在這里起飛。
我個人性格比較開朗,寵愛看書聽英語歌,最大的特長也只能說是英語了。期望在以后的學(xué)習(xí)生活中我和你們的英語都能取得進(jìn)步。
每個人都擁有一個夢,我的夢就是老師夢。這個幻想深深的植在了我的心中。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),今日這個幻想將要在南街學(xué)校的三尺講臺上發(fā)芽了,我很多次幻想自己變成老師會是什么樣子,今日我站在這里有一絲欣喜,有一絲可怕。我期望實習(xí)的半年中,我能從一名同學(xué),成功的'轉(zhuǎn)型成一名老師,適應(yīng)這份工作。
期望自己的實踐力量也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在信任在這半年我也能體會到做老師的歡快和要應(yīng)對的問題,期望在以后的實習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師,我期望能和我的同學(xué)歡快的相處,很興奮我們走進(jìn)了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生氣感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年月。期望和我一起的時間你們能歡快的成長,期望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)英語的愛好,英語的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
當(dāng)然對我的同學(xué),也是有要求與期望的。期望你們在我的課上遵守紀(jì)律,按時并高效的完成作業(yè),樂觀地提出問題,不斷地發(fā)掘?qū)W習(xí)英語的愛好。漸漸的從英語學(xué)習(xí)中體會中西方文化的差異。這就是我基本的要求,在以后的生活中,我還會適當(dāng)?shù)脑跫乙恍┍匾囊蟆M瑢W(xué)們樂觀地協(xié)作老師的工作。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋老師,但是你們是我人生中第一批同學(xué),我期望你們能帶給我的不只是成長,還有更多奇特的回憶。我也期望我?guī)Ыo你們的不只是學(xué)問,還有成長的體驗與童年奇特的回憶。讓我們一起努力,拼搏在南街學(xué)校!
小學(xué)實習(xí)教師自我介紹 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
我叫xxx,是本學(xué)期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xxx。我非常高興也非常榮幸的'加入到xxx這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們xxx實習(xí)過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
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