萬(wàn)圣節(jié)自我介紹
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹1
原本今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的“萬(wàn)圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們臨時(shí)決定組織一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”活動(dòng)，雖然決定的比較倉(cāng)促，但是在各位老師們的共同協(xié)作下，我們成功完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。本期應(yīng)到15個(gè)家庭，實(shí)到15個(gè)家庭。在活動(dòng)開始之前，各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名，所以五個(gè)班里的孩子都有，為了保持我們對(duì)孩子自信心能力的培養(yǎng)，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn)，但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如，說話都非常的流利，語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，所以第二個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷展開，好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，孩子們都聽得非常認(rèn)真。知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲，由于游戲中，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來(lái)，以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”（小朋友）為由，我們進(jìn)入了今天的繪本故事。讓孩子們（小鬼們）學(xué)會(huì)勇敢的大聲說話，這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個(gè)秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友（小鬼們）如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子，所以只要大聲說：“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開始進(jìn)入時(shí)，屋子里是一片漆黑，但是由于我們大聲說話，所以慢慢變亮！這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱情非常高漲，于是，我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后，孩子們帶著自己親手制作的面具，一起合影留念。今晚的活動(dòng)成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事，感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長(zhǎng)，感謝幼兒園能給孩子們?cè)O(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹2
xx年10月31日我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全體師生一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)，特別是學(xué)員的外教老師，紛紛表示了對(duì)萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)的期待，為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。 在本次萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有貓、僵尸、金魚、楓樹等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。 成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。 不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。 因此，我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹3
原本今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的“萬(wàn)圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們臨時(shí)決定組織一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”活動(dòng)，雖然決定的比較倉(cāng)促，但是在各位老師們的共同協(xié)作下，我們成功完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。本期應(yīng)到15個(gè)家庭，實(shí)到15個(gè)家庭。
在活動(dòng)開始之前，各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名，所以五個(gè)班里的孩子都有，為了保持我們對(duì)孩子自信心能力的培養(yǎng)，我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動(dòng)。
雖然中班孩子年齡小一點(diǎn)，但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如，說話都非常的流利，語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，所以第二個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷展開，好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，孩子們都聽得非常認(rèn)真。知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲，由于游戲中，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來(lái)，以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由，我們進(jìn)入了今天的繪本故事。
讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)勇敢的大聲說話，這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消失了。
大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個(gè)秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子，所以只要大聲說：“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開始進(jìn)入時(shí)，屋子里是一片漆黑，但是由于我們大聲說話，所以慢慢變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱情非常高漲，于是，我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后，孩子們帶著自己親手制作的面具，一起合影留念。
今晚的活動(dòng)成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事，感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長(zhǎng)，感
謝幼兒園能給孩子們?cè)O(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍。
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹4
xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
20xx年萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫，編輯工作，以及萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬(wàn)圣節(jié)“討
糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，與李老師一起負(fù)責(zé)“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是自己對(duì)自己這次的工作，覺得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析，覺得以下方面還需要加強(qiáng)，在下次的活動(dòng)中，爭(zhēng)取做的更好：
一、在培訓(xùn)主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現(xiàn)的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點(diǎn)，結(jié)束退場(chǎng)，沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺(tái)統(tǒng)籌
舞臺(tái)統(tǒng)籌，我是第一次做。從結(jié)果來(lái)看，自己還有很多地方不滿意：
1、對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng)，主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)等：
2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面，至少應(yīng)該在開始之前，將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個(gè)考慮的過程中，不能漏掉任何的細(xì)節(jié)，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數(shù)，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌，對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng)，應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn)，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問題。基于自己對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
總之，通過這次的活動(dòng)，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì)努力克服自己的不足，努力做得更好!
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹5
【活動(dòng)名稱】
萬(wàn)圣狂歡節(jié)
【活動(dòng)背景】
“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給全校同學(xué)帶來(lái)一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
【活動(dòng)概述】
本次活動(dòng)主要是為了宣傳本社團(tuán)以及增強(qiáng)社員的辦事能力，同時(shí)促進(jìn)全校師生的溝通交流為目的。以化妝舞會(huì)為主要形式，同時(shí)添加舞蹈和游戲環(huán)節(jié)增強(qiáng)本次活動(dòng)的`趣味性。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
A9老食堂
【參與對(duì)象】
全校師生
【活動(dòng)形式】
化妝舞會(huì)。
【活動(dòng)執(zhí)行】
Youth volunteer association
1， 請(qǐng)策劃部的全體同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和實(shí)施流程。
2， 請(qǐng)宣傳部的全體同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期宣傳工作和準(zhǔn)備活動(dòng)以及租借場(chǎng)地。
3， 請(qǐng)獻(xiàn)血部的全體同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的秩序維持。
4， 請(qǐng)外聯(lián)部的全體同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的物質(zhì)采購(gòu)。
5， 請(qǐng)辦公室的全體同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。
6， 邀請(qǐng)舞蹈社的5位同學(xué)們負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開場(chǎng)舞。
7， 邀請(qǐng)cos play社的5位同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的化妝已經(jīng)服裝安排。
【活動(dòng)宣傳】
請(qǐng)宣傳部的同學(xué)實(shí)行本次活動(dòng)的宣傳工作：
1， 通過校園廣播以及學(xué)校內(nèi)網(wǎng)讓全校老師和同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)有大致的了解。 2， 通過張貼宣傳海報(bào)說明本次活動(dòng)的具體流程。
3， 通過貼吧，QQ群詳細(xì)的介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容以及目的。
【活動(dòng)流程】
一、 會(huì)場(chǎng)布置（辦公室全體成員）：
�。ㄒ唬� 主要道具（外聯(lián)部全體成員負(fù)責(zé)采購(gòu)）：
1：七彩氣球 彩紙 卡紙 會(huì)彩燈（落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈）
2：社團(tuán)標(biāo)幅 宣傳海報(bào)
4：糖果 椅子 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚
5：手提電腦 音箱 話筒
（二） 會(huì)場(chǎng)布置（具體）：
1：入口
<1>入場(chǎng)出兩面各擺放張貼“萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)（海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬(wàn)圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成）的張貼板。
Youth volunteer association
2：會(huì)場(chǎng)內(nèi)
<1>墻壁有間隔的掛滿七彩氣球
<3>會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅
<5>會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
二、 ：舞會(huì)流程
�。ㄒ唬� 開場(chǎng) 熱場(chǎng)舞蹈
（二） 過渡 主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)及特點(diǎn)
�。ㄈ� 浪漫 上演王子和公主的故事（伴隨著音樂演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺(tái)跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛）
�。ㄋ模� 恐怖 Cos play小鬼上臺(tái)拆散王子和公主，與會(huì)人員抓鬼（組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送）
（五） 過渡 音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員，前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品）
（六） 狂歡 與會(huì)人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
�。ㄆ撸� 結(jié)束 主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會(huì)結(jié)束，散場(chǎng)
三、 ：清掃會(huì)場(chǎng)
（一） 撤海報(bào)，收面具，收橫幅，撤彩燈
（二） 收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
（三） 清掃會(huì)場(chǎng)地面
Youth volunteer association
四、 ：組織機(jī)構(gòu)人員散場(chǎng)，舞會(huì)圓滿結(jié)束
【活動(dòng)安全】
本次活動(dòng)由于人員眾多，活動(dòng)氛圍熱烈，從而安全問題是最重要的問題。 1， 本次活動(dòng)期間請(qǐng)獻(xiàn)血部的同學(xué)們分散在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)位置以方便及時(shí)的維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2， 如果發(fā)現(xiàn)有不服從勸告的的同學(xué)，請(qǐng)獻(xiàn)血部的同學(xué)委婉的勸其離場(chǎng)。 3， 主持人一定要注意活動(dòng)安排的時(shí)間已經(jīng)方式避免出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
【活動(dòng)預(yù)案】
1， 天氣預(yù)案：如果出現(xiàn)下雨等惡劣天氣，可以提前通知修改活動(dòng)時(shí)間。 2， 安全預(yù)案：如果出現(xiàn)性質(zhì)惡劣的事件，可以與校衛(wèi)隊(duì)隨時(shí)保持聯(lián)系，請(qǐng)他
們幫忙處理。
3， 活動(dòng)實(shí)施預(yù)案：如果活動(dòng)安排籌劃期間某個(gè)部門或則某個(gè)成員沒有完成任
務(wù)，可以及時(shí)的告知策劃部并由策劃部重新制定相關(guān)的應(yīng)對(duì)方法。
【活動(dòng)總結(jié)】
1. 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)谋M可能多組織一些有意義并符合當(dāng)代大學(xué)生心理期待與發(fā)展前景的社團(tuán)活動(dòng)，增加社團(tuán)的自我歸屬感與存在感
2. 提高外聯(lián)能力，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的聯(lián)系與合作，積極開展院系間社團(tuán)交流活動(dòng)，以及充分利用廣大社員的人脈資源加強(qiáng)與其他院系社團(tuán)的交流以及與老師的溝通交流，不斷提高我社的學(xué)術(shù)水平與校園影響力。
3. 提高策劃能力，做好活動(dòng)預(yù)案與會(huì)后總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)組織機(jī)構(gòu)各部門的活動(dòng)能力與協(xié)調(diào)能力
4. 做好宣傳工作，及時(shí)報(bào)道，將舞會(huì)信息及時(shí)傳達(dá)給大家并做好社團(tuán)下一步活動(dòng)展望，讓大家了解知道我們社團(tuán)是一個(gè)值得信賴與投入的平臺(tái)，又是一個(gè)擁有完備組織機(jī)構(gòu)與活動(dòng)舉辦能力的團(tuán)體，增強(qiáng)社團(tuán)成員自信力與驕傲度，以通過社員真心誠(chéng)意的宣傳建立起屬于我們第五維的良好公信力與在
Youth volunteer association
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹6
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有 非�？蓯�!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂! 彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間
首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰 我們打得不亦樂乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶
我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有 帽子 眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，
全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒有這么緊張了。
他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好 很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的，我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
萬(wàn)圣節(jié)自我介紹7
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富孩子們的生活，讓孩子們了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉孩子們大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日（星期五）17:00——18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、環(huán)境布置：在門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
2、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、畫與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的畫等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和大廳整體環(huán)境。
3、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。
4、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)。（制作橫幅和海報(bào)）
5、音響播放有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的歌曲
6、活動(dòng)前5天加強(qiáng)宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天17:00，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師戴上面具，迎接家長(zhǎng)，互相問候“萬(wàn)圣節(jié)快樂happy Halloween”。
2、主持人簡(jiǎn)要介紹此次活動(dòng)的目的，并開始活動(dòng)
3、教師同孩子及家長(zhǎng)觀看萬(wàn)圣節(jié)PPT，活動(dòng)中，教師為孩子們講解關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們知道10月31日晚是萬(wàn)圣節(jié)前夜，這一天所有人都戴著面具，拿著南瓜燈，走到左鄰右舍說“不給糖就搗亂”；了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及其他國(guó)家的小朋友是如何度過萬(wàn)圣節(jié)的，讓孩子們說出自己對(duì)于萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立孩子們對(duì)新事物嘗試的勇氣。而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。
4、開展了“制作面具、歡度萬(wàn)圣節(jié)，親子手工制作大賽”活動(dòng)。孩子們歡快地制作各種面具，在音樂中彼此欣賞并選出最受歡迎的面具、最恐怖的面具、最可愛的面具等等，最后孩子們帶著自己制作的面具和伙伴們玩游戲(跳跳兔子舞)。
5、孩子們帶上自己制作的面具，向老師們討要糖果。
6、所有孩子帶著面具和老師合影，活動(dòng)結(jié)束，孩子們可以帶走面具。
活動(dòng)結(jié)束！
六、人員安排
1、接待引導(dǎo)：
2、主持人及PPT講解：
3、面具制作老師：
4、拍照：
5、統(tǒng)籌：
6、其他：
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)孩子們恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，給孩子營(yíng)造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色
3、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓孩子們明白活動(dòng)意義。 備注:
購(gòu)物清單：卡紙、皮筋
小貼士：
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