護(hù)士護(hù)理自我介紹
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編為大家整理的護(hù)士護(hù)理自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士護(hù)理自我介紹1
本人從事護(hù)理工作十年,有護(hù)士證,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
如能加入貴院,我會(huì)尊守本院的規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),服從護(hù)理部安排,具有同情心、責(zé)任感及必備的專業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,做好解釋工作,及時(shí)為傷病員排憂解難;認(rèn)真完成護(hù)理部、科室安排的各項(xiàng)工作,不遲到、不早退、不曠工,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)臨床護(hù)理工作,隨著系列化整體護(hù)理的設(shè)立,更好體現(xiàn)護(hù)理工作的重要。
在繁鎖的工作中,配合同事,積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救,加強(qiáng)對(duì)病員的系統(tǒng)護(hù)理,減少并發(fā)癥的發(fā)生。
因此在工作中,我會(huì)不斷地完善自己,全心全意為病人服務(wù);自尊、自學(xué)、自重、自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確,勤快周到,親切體貼的優(yōu)良護(hù)風(fēng),做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。勤學(xué)苦練、刻苦鉆研,運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)模式,更新護(hù)理知識(shí),發(fā)展護(hù)理科學(xué),開(kāi)展新技術(shù),提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持醫(yī)護(hù)工作,認(rèn)真準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,經(jīng)常巡視病人,細(xì)致觀察病情,按時(shí)準(zhǔn)確交接班。
護(hù)士護(hù)理自我介紹2
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的'交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)士護(hù)理自我介紹3
本人從事護(hù)理工作十年,有護(hù)士證,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如能加入貴院,我會(huì)尊守本院的規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),服從護(hù)理部安排,具有同情心、責(zé)任感及必備的專業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)持以病人為中心的宗旨,急病人所急,想病人所想,做好解釋工作,及時(shí)為傷病員排憂解難;
認(rèn)真完成護(hù)理部、科室安排的各項(xiàng)工作,不遲到、不早退、不曠工,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)臨床護(hù)理工作,隨著系列化整體護(hù)理的設(shè)立,更好體現(xiàn)護(hù)理工作的重要。
在繁鎖的工作中,配合同事,積極參加危重病人、突發(fā)事故的傷病員搶救,加強(qiáng)對(duì)病員的系統(tǒng)護(hù)理,減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此在工作中,我會(huì)不斷地完善自己,全心全意為病人服務(wù);自尊、自學(xué)、自重、自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確,勤快周到,親切體貼的優(yōu)良護(hù)風(fēng),做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。勤學(xué)苦練、刻苦鉆研,運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)模式,更新護(hù)理知識(shí),發(fā)展護(hù)理科學(xué),開(kāi)展新技術(shù),提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持醫(yī)護(hù)工作,認(rèn)真準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,經(jīng)常巡視病人,細(xì)致觀察病情,按時(shí)準(zhǔn)確交接班。
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