小升初的自我介紹（通用6篇）
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編幫大家整理的小升初簡短的自我介紹（通用6篇），歡迎大家分享。
小升初的自我介紹1
敬愛的老師：
我叫XXX，今年X歲，就是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我就是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生，也就是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時(shí)光學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時(shí)光參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都就是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初的自我介紹2
各位老師好，很高興站在這里自我介紹，希望給魏老師能夠喜歡我。我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿了自信與活力。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟是我的座右銘，我能行是我前進(jìn)的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過程；魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦；雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學(xué)們的小老師，好玩伴。每當(dāng)有什么問題，同學(xué)們都會來請教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢！每次考試都在班級前5名，別人都沒有能力奪走。
剛開學(xué)時(shí)，我在同學(xué)們的眼中只不過是一個(gè)又矮，又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績，但是，我的心目中有無數(shù)個(gè)我能行在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績，令同學(xué)們刮目相看。
我的課外生活十分充實(shí)，比如說：聲樂、鋼琴、英語等等。這不，最近還學(xué)了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候，音太高了，對于才上二年級的我，想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈�，回到家之后，拿起鏡子，看口形，練方法，真是功夫不負(fù)有心人，我成功了。聲樂達(dá)到了五級水平。
彈鋼琴需要一個(gè)字韌。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對我來說，彈鋼琴是一種樂趣，在我手指尖下跳動出來的一個(gè)個(gè)音符，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂趣的我終于靠我能行三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
要想把英語學(xué)好，就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來？所以，單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚，小朋友們盡情地在星空下玩耍，嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。愛拼才會贏，告訴自己：我能行！
小升初的自我介紹3
在實(shí)驗(yàn)三小有一個(gè)活潑可愛的小男孩，大名鼎鼎、琴棋書畫詩歌，詩詞歌舞，樣樣精通的我，這就是——陳立揚(yáng)。
我不高也不矮，不胖也不瘦。我有一雙腫腫有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的大眼珠，靈活的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還長著一張能說會道的小嘴巴，我的眉毛長長的像柳葉一樣，我那紅紅的臉蛋都像一個(gè)紅彤彤的蘋果，真可愛。
我的愛好是下棋，我的家里有五子棋，跳棋，象棋等等。而我是最喜歡的是圍棋。記得有一次和姐姐一起對弈，姐姐輸了，她有點(diǎn)不開心，就和我又下了一盤，她又輸了。這一次他輸?shù)眯姆诜�，說：“不錯(cuò)，老弟下棋下得越來越厲害了！”我開心地說：“謝謝姐姐夸獎(jiǎng)，那時(shí)候我的嘴巴咧開了笑。
我有一個(gè)樂于助人的好習(xí)慣，有一次一個(gè)女同學(xué)她忘帶了紙巾，我就很爽快地給了她。有一次我也忘了紙巾，我向她借，她也很爽快地給了我，真不錯(cuò)。平時(shí)肯幫人，及時(shí)有人幫。
這就是一個(gè)活潑可愛的我，你們想和我交朋友嗎？
小升初的自我介紹4
Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學(xué)階段五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動了。體育成績自然不好了。三年級時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績還沒過70分。但是，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人啊，雖然缺點(diǎn)很多，但是優(yōu)點(diǎn)也不少的。只要你真誠待我，我也一定會好好對待你的。你愿意和這樣的我做朋友嗎？
小升初的自我介紹5
尊敬的各位教師：
大家好！
我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué)，以前是班上的XX班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時(shí)代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽芬獾�，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡！
謝謝大家！
小升初的自我介紹6
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于xx年5月，xx年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，直到此刻。光陰似箭，時(shí)光飛逝，這幾年里我在學(xué)校教師的教育和培養(yǎng)下，從一個(gè)懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。
我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩子，這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛的媽媽，爸爸是一個(gè)個(gè)性開明的男人，可能別的小孩子會因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認(rèn)真的聽我做錯(cuò)事情的原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的`事情。如果之后明白錯(cuò)了，我也會很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大，但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生，教師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實(shí)我是有動有靜，我靜的時(shí)候誰也不忍心打擾我，我能夠?yàn)榱艘槐緯惶於疾粍樱覀�(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時(shí)候以前讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個(gè)性貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因?yàn)檫@樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀！小學(xué)三年級的時(shí)候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎(jiǎng)呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語，我的英語書寫也是獲過獎(jiǎng)的哦！所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了，我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄��！
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