關(guān)于崗位應(yīng)聘自我介紹四篇
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的崗位應(yīng)聘自我介紹4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
崗位應(yīng)聘自我介紹 篇1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說,今天的機會顯得十分珍貴。
我叫xx,今年25。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個崗位上奉獻自己的全部。
崗位應(yīng)聘自我介紹 篇2
做事踏實,認真負責(zé),有耐力,對人真誠,有一定的溝通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything 。生活中有著很多的挑戰(zhàn)與競爭我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最終得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信來自實力,所以我每一天都在充實自己保持主動學(xué)習(xí)的精神。因為自己用心了盡力了。我可以很自信的說,我相信在以后的工作中會表現(xiàn)的很好。
年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。作為一個初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;我愿用自己的雙手與您共同打造,美好的未來。
崗位應(yīng)聘自我介紹 篇3
各位面試官:
您們好!
我是**學(xué)校新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學(xué)的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),務(wù)實的工作作風(fēng)還有良好的`為人處世能力。信息來源于:應(yīng)屆生:/
我注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學(xué)里,我參與了學(xué)校新聞小組,擔(dān)任學(xué)校的校園記者,在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識運用于實踐,在?l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習(xí),增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學(xué)會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。
期間我還擔(dān)任過學(xué)生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。
崗位應(yīng)聘自我介紹 篇4
我是一個性格開朗、樂于助人的人。對于工作能夠細心有耐性,自學(xué)能力強,有責(zé)任心,具備良好的團隊合作精神,踏實肯干,積極上進。能夠虛心向他人學(xué)習(xí),有較強的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的能力。在學(xué)校的兩年光陰歲月里,我惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。除了完成學(xué)校的教學(xué)大綱要求,我還大量涉獵各方面的知識,并努力提高自身學(xué)歷(專升本)。通過看報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!作為正要跨出校門,邁向社會的職校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。我希望將自己在校所學(xué)所知用于實際,發(fā)揮自己所長。希望可以給我這次機會。正所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以勝任這項工作。
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