新上任班主任自我介紹范文(通用14篇)
來到一個新的地方后,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的新上任班主任自我介紹范文,歡迎閱讀與收藏。
新上任班主任自我介紹 篇1
同學(xué)們:
你們好!
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!
但是,老師要強調(diào)一點,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新上任班主任自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學(xué)期的第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們的班主任。很開心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子。我想啊!大家最關(guān)心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專業(yè),對于教育學(xué)有著深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)勤思勤記的好習(xí)慣;其次,老師是一個性格比較開朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習(xí)工作生活可總歸為十個字:嚴(yán)格認真熱情積極樂觀,希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的好習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師覺得他這句話說得很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話告訴我們一個人的成長在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
新上任班主任自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,現(xiàn)在是新學(xué)期的第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!
本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任兼語文任課老師,希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個人,生活上很隨和的,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來找我,只要你們樂意,我們就可以一起來解決問題,相信我們!
但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,老師我一定會接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而能夠教了。
新上任班主任自我介紹 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的情緒是十分高興和激動的。這天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任,很開心在那里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?
良好的班群眾是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一齊討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進班群眾!
新上任班主任自我介紹 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習(xí)、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們,我對你們充滿了信心!
讓老師來個簡單的自我介紹吧:我叫xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓。隨時歡迎同學(xué)們到我那里談心;同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,學(xué)到更多的知識。
最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。謝謝!
新上任班主任自我介紹 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫孫xx,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任教師。讓我們一同渡過人生美妙的學(xué)習(xí)光陰,這是一種緣分,更是一種福氣,希望我能成為你們的'冤家,也請你們多多照顧!
我教的是語文,但是我的作風(fēng)不是單調(diào)的,我要把語文課上得像歷史課一樣具有興趣性。另外,在大學(xué)時期我還進修了學(xué)音樂跳舞,所以我把我們班的班級特征定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處調(diào)和時時奮進,成為年級組的模范班級。
最初,我置信只需經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一位教員的經(jīng)歷以及才能,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果外面創(chuàng)一新高。
新上任班主任自我介紹 篇7
各位家長朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。
我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。
經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
新上任班主任自我介紹 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的語文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強、教學(xué)嚴(yán)謹、認真負責(zé),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長,共同進步。
如果大家對班級及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們不比起步看進步,不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級,也相信在座的同學(xué)們不會辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢?
新上任班主任自我介紹 篇9
親愛的同學(xué)們:
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝
新上任班主任自我介紹 篇10
親愛的同學(xué)們:
我是你們班的班主任兼新語文老師,以后負責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
新上任班主任自我介紹 篇11
親愛的同學(xué)們:
認識我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽光可愛的你們,我對你們充滿了期待!
我叫xxx,從事教育工作近30年,第一次擔(dān)任班主任,有時興奮,有時擔(dān)憂,甚至有時有些害怕。我一次次問自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們在學(xué)習(xí)、生活中的言行,發(fā)掘你們的長處和閃光點,在班級工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。我會盡自己最大的努力使每一個孩子都健康快樂地成長。
最后老師祝愿你們在暑期玩的開心快樂!在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進步,因為你們是最棒的。
我的微信xxxxxx,為了我們能夠早認識,早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!
新上任班主任自我介紹 篇12
親愛的同學(xué)們:
我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我是你們的新班任,名字叫xxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環(huán)境對于每一個人都會產(chǎn)生陌生感令你緊張,但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于xx學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo),我們一起努力,一定能實現(xiàn)!
最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調(diào)一點,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
新上任班主任自我介紹 篇13
同學(xué)們
大家好!
本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。
新上任班主任自我介紹 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任,首次見面,請多多關(guān)照。我姓王,以后你們就叫我王老師。
當(dāng)我站在這個講臺上的時候我就在思考,人生就是個戲劇性的東西,一切是那么的緣分,讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進這里時,看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見這種斗志,我感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子們。
當(dāng)我站在臺上我是你們的老師,在臺下我是你們的朋友,也是你們忠實的聽眾,聽你們跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事……我們可以一起學(xué)習(xí),一起運動,一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個我們的美好班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場戲的時候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們在過程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者。無論怎樣我都將在你們的身邊陪著你們在一起。
然而,無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。雖然我是一名新教師,由其是一名新班主任,可能在管理方面會有一些不足。希望大家能多給老師提建議,多多配合老師工作。一個好的班級不是靠我一個人,而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因為我相信我們班級就是最棒的!
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