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1-2分鐘自我介紹

時(shí)間:2022-01-12 12:54:31 自我介紹 我要投稿

【熱門】1-2分鐘自我介紹集錦八篇

  當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎?下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】1-2分鐘自我介紹集錦八篇

1-2分鐘自我介紹 篇1

  我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級(jí)新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了這座神圣的殿堂————本溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué).

  我有一張能說會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂!我愛好體育,籃球界中我足球玩的是最好的。足球界中我的羽毛球玩的是很棒的,短跑運(yùn)動(dòng)中我就是獲得八金的游泳頒獎(jiǎng)費(fèi)爾普斯也末必是我的對(duì)手。希望有一天大家能夠領(lǐng)略我的風(fēng)采。還有別人都夸我是一個(gè)小書法家,作品曾獲得過金獎(jiǎng)和大大小小的各種獎(jiǎng)項(xiàng),你說,我也算是一個(gè)文武全才吧!

  沒有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的“馬虎”。我真的希望我在同學(xué)們和老師的幫助下能快速改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信總有一天我會(huì)用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

  你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我。

1-2分鐘自我介紹 篇2

  我叫***,今年27歲。****年7月我從**學(xué)院**系畢業(yè)。由于**原因,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)***(原因),經(jīng)人介紹,我在***單位有了**的工作經(jīng)歷。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然資很低,但聽著別人對(duì)我工作的贊美,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,我心里充滿報(bào)幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要單位需要,就是當(dāng)一輩子臨時(shí)工我也心甘情愿。

  今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)工作的責(zé)任心、耐心和對(duì)單位的誠(chéng)心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在書時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到有專業(yè)和專長(zhǎng)(歷數(shù)自己的專長(zhǎng)),還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多銀行職員隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。

1-2分鐘自我介紹 篇3

  一雙靈活的眼睛,長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面,高高的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴小起來露出兩派整齊的牙齒,還流著一把長(zhǎng)頭發(fā),中等個(gè)兒。這就是我了,我有一個(gè)特點(diǎn)——知錯(cuò)能改。

  一次,舅舅到我家做客,還買了許多東西來,其中有我愛吃的水果,飲料,暑條……等等的水果與零食。媽媽知道舅舅來了我們家,便到小店買些東西招待客人。媽媽和舅舅高興的談起話來,面對(duì)這些好吃的東西,我趁他們不注意,便偷偷拿來吃,吃啊吃啊,我吃上引來了,沒想到,本來打算吃一點(diǎn)點(diǎn)的,現(xiàn)在居然吃了很多。還得被媽媽批評(píng),害得舅舅不停的在幫我求情,真丟臉啊。自從我得到那一次的教訓(xùn),從此以后,再也不會(huì)發(fā)生同類的事情了。

  我的愛好有很多,比如羽毛球,下棋,打牌,上網(wǎng),聊天……等等都是我的愛好。我的`特長(zhǎng)也有很多,想跳橡皮筋,記得有一次拿了第4名呢,還有作文,寫《一言千金》拿了2等獎(jiǎng)。

  自如我的性格啊,就是喜歡愛熱鬧。

  這就是我了。

  我希望大家都喜歡我。

1-2分鐘自我介紹 篇4

我是**大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為,前臺(tái)接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌

  我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。

  我的老師曾經(jīng)告訴我說:"你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。"我會(huì)將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)"未來",我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我

  深信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美,更幸福。

  如何來解釋未來呢? 也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心,堅(jiān)持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。

1-2分鐘自我介紹 篇5

  看,操場(chǎng)上有一位小女孩在踢毽子,毽子像蝴蝶一樣在她身邊飛來飛去,那明亮的眼睛,那敏捷的動(dòng)作,那輕巧的步伐,引來一陣陣的喝彩。她邊踢邊數(shù),1、2、3……一共是32個(gè)。那小女孩就是我——?jiǎng)⒘杷,今?1歲了,我的名字是從成語“傲雪凌霜”中取來的,爸爸媽媽希望我有梅花一樣的品格。

  我毽子踢得那么好,爸爸媽媽說是因?yàn)槲矣羞\(yùn)動(dòng)天賦。我還會(huì)很多體育項(xiàng)目,比如乒乓球、羽毛球、溜旱冰、滑滑板、游泳等。乒乓球教練表揚(yáng)我打球的動(dòng)作真規(guī)范,比他兒子的還要好,要知道他兒子可是練了好幾年的了。溜旱冰我也會(huì)很多花樣動(dòng)作。

  除了喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡音樂,每天回家后我都喜歡哼幾句小曲。我還學(xué)習(xí)了一種樂器——葫蘆絲,曾代表學(xué)校參加了梅江區(qū)小學(xué)生文藝表演,獲得了二等獎(jiǎng),并代表青少宮參加了多次的文藝匯演。今年我還在浪之弦琴行參加了六級(jí)考試并取得了良的成績(jī),老師贊我聰明。雖然學(xué)葫蘆絲有一定的難度,好些一起學(xué)的小朋友都放棄了,我也一度想放棄,但想到以前學(xué)得那么好,現(xiàn)在放棄不就前功盡棄了嗎?所以我就堅(jiān)持了下來,明年我還要去考九級(jí)。

  在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要象我的名字一樣,不怕困難,積極向上。

1-2分鐘自我介紹 篇6

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞,又是碩士,所以全家人都希望我能夠就像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,就像是一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,就像是一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

  我在班上的學(xué)習(xí) 雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇7

  大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫***,曾就職于**學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

  既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

  在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。謝

  謝大家!

1-2分鐘自我介紹 篇8

  親愛的同學(xué)們,你明白我是誰嗎?我一個(gè)五年級(jí)的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng),這就是我。

  讀了上方的句子,你明白我為什么會(huì)這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>

  我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛我,對(duì)我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會(huì)生氣,耍點(diǎn)小性子。

  記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了!崩蠋熉犃耍B忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,我根本理都不理,也不接,此刻想想,我這樣做多么不對(duì)啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。

  我雖然性格上有不是之處,可是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表揚(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自我的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆能夠伸縮,這一點(diǎn)足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。

  于是,我像個(gè)熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對(duì)他說:我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,必須還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

  我決心要把自我任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自我力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。

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