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小升初面試自我介紹

時間:2022-05-26 20:30:42 自我介紹 我要投稿

小升初面試自我介紹

  當來到一個陌生的地方時,通常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編整理的小升初面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初面試自我介紹

小升初面試自我介紹1

  敬愛的老師:

  您好!

  我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!謝謝大家!

小升初面試自我介紹2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是來自xx小學的xx。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

  六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我的學習成績也在班上很優(yōu)異,老師們也特別喜歡我。

  我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

  我的性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環(huán)境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現(xiàn)自己。

  我在小學里學習成績優(yōu)異,團結同學,曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

  期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

  我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現(xiàn)在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹3

  各位老師,大家好!我是xx松,我在北苑小學六年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,xx松必須能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初面試自我介紹4

各位老師:

  大家好!我是xx,我畢業(yè)于北苑小學,今年12歲了。雖然個子看上去不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我而言,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初面試自我介紹5

  大家好,我是,來自x小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

  我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經在作文網發(fā)表作文二十余篇。

  我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在春蕾杯中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初面試自我介紹6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。

  但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

小升初面試自我介紹7

  各位老師,大家好!我是XXX,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的朋友了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的蜂蜜。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導下,XXX一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我一個對未來充滿信心的小電視迷,謝謝大家!

小升初面試自我介紹8

  在我們朋友之間的交談中,也許只會談到別人,不會有可能談到自己,但是你有沒有留意,在別人心目中你是一個怎樣的人呢?這就須要認識自我。

  我,是一個沒有主見,只要別人說對,就不敢說不對的人,之所以我這樣講,是因為......

  記得有一次,在氣氛嚴肅的語文課堂上,語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時,我已經覺得答案應該和老師講的答案有所不同,但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案,我只好沒有告訴老師。

  回到家里,我查找了有關資料,發(fā)現(xiàn)語文老師講的答案是錯的,原本,我想在課余時間告訴老師,但是一直都沒有機會。

  直到有一天,老師說起那道題目,我才知道原來老師的答案是故意講錯的,她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解,可惜,我們班的同學太令老師失望,沒有人提出自己的見解,當我聽明白老師的用意后,我立刻自責起來,心想:我真沒用,如果當是我提出自己的看法那該多好!那么老師的心思才不會白費!

  這件事情讓我懂得了:做人要有自己的主見,別人有時說的并不是真的對,我們應該有自己的主見,因為我們大家的思維都不一樣,所以我們想的答案也有所不同。因此,在以后的學習中,我都能大膽地說出自己的見解,令老師和同學刮目相看,這樣不但使我受到別人的歡迎,也使我的學習成績更上一層樓。

  這就是我———一個沒有主見變得有主見的女孩。

小升初面試自我介紹9

  我家里有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的一個。(家庭情況)

  在課余時間,我喜歡讀小說。我認為閱讀可以擴大我的知識面。至于小說,我可以想象我喜歡什么,比如一個著名的科學家或功夫大師。

  我最喜歡的科目是英語,因為我覺得它很有趣。希望未來三年我的英語能學得更好,而且能講得更流利。

小升初面試自我介紹10

尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學,曾經是班上XX班干部,通過為同學們做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學相比,我學習成績非常不值得一提,而且,初中知識一定比小學知識更加難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。

  這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初面試自我介紹11

  各位老師,大家好!我是YJBYS,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

  

小升初面試自我介紹12

尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴?荚嚨臋C會。

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  是杭州市*小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程全優(yōu)。(簡單描述、介紹)。

  另外,孩子在課外的學習中也非常出色,尤其是奧數成績:一直在學而思培優(yōu)學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的`數學尖子班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了中環(huán)杯。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了考試(比如希望之星、劍橋三級等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)。

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、學習電腦、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

小升初面試自我介紹13

敬愛的老師、各位同學:

  您好!

  我叫xxx,是來自于xxx小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,10年順利透過xxx委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!

小升初面試自我介紹14

敬愛的老師、各位同學:

  你們好,我叫xxx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

  我畢業(yè)于XXX小學,曾經是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

小升初面試自我介紹15

  我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

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