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初中新生自我介紹(合集15篇)
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編整理的初中新生自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
初中新生自我介紹1
我叫賴雪晴，畢業(yè)于六（4）班、我的性格活潑開朗，我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅，并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng)，熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，輔助老師，幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生，并每天去檢查衛(wèi)生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天收交好作業(yè)等等，我就能做到，我每天按時(shí)來(lái)到學(xué)校，督促同學(xué)們交作業(yè)，然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的，但我克服了這點(diǎn)困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，耐心的去教他們，讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ)，和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí)，我能做到專心致志，不講閑話，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。在家里，我是一個(gè)懂事、貼心的小女孩，我會(huì)聽爸爸媽媽的的話，并且每天我都會(huì)洗碗，做其它的家務(wù)事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地，我也能誠(chéng)實(shí)，我也能孝敬父母、熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。
相信明天的我一定會(huì)更出色！
初中新生自我介紹2
我是一名初中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個(gè)擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強(qiáng)壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無(wú)邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學(xué)問，也沒有動(dòng)聽的聲音，我只是隱于千軍萬(wàn)馬之中，空有一身抱負(fù)的小卒，只是一只擁有自信的騾子。
我就是我，憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落后，一聲庸碌無(wú)為，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，把和諧美好灑向人間。
初中新生自我介紹3
大家好，我叫小慧，來(lái)自xx小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語(yǔ)，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的，現(xiàn)在英語(yǔ)的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)對(duì)外開放了，英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝!
初中新生自我介紹4
同學(xué)們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！
初中新生自我介紹5
大家好，我叫___，畢業(yè)于__。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的'那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書聲時(shí)，是否也有著這般感受呢?
不過(guò)由于過(guò)于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝過(guò)大家了!
初中新生自我介紹6
我叫xx,是一個(gè)開朗的女孩.今年已經(jīng)十二歲了.我愛好唱歌,曾經(jīng)是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員.我還會(huì)電子琴和圍棋,跳舞也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn).我做什么事都馬馬虎虎,不是忘了這個(gè)就是丟了那個(gè).每逢假日,媽媽都會(huì)帶我去游覽名勝古跡,了解我們的古都北京.因?yàn)閺男【妥⒁獗Ｗo(hù)視力,所以一直到現(xiàn)在我都沒有近視.平時(shí)我也愛上網(wǎng),算是個(gè)小網(wǎng)蟲,大家好。我叫xx，來(lái)自xx。很高興來(lái)到這里和大家一起學(xué)習(xí)。
當(dāng)我三天前來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個(gè)人都對(duì)我很親切，特別是xx。而這個(gè)班集體對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大家庭。
我對(duì)音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的初中生活。
最后，我希望我們大家能很快成為朋友，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，謝謝大家。
初中新生自我介紹7
親愛的同學(xué)們，對(duì)于剛剛走出小學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境彼此間可能互不相識(shí)，下面，我向各位做一下自我介紹。x年x月x日對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我xx。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)長(zhǎng)笛演奏家，舞蹈家或者當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員是我的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)長(zhǎng)笛，街舞，業(yè)余時(shí)間做各種體育鍛煉，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文體活動(dòng)，從而在老師的幫助下我取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學(xué)的校門，邁著堅(jiān)毅的步伐進(jìn)入高中。在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中，我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)開朗，陽(yáng)光，富有幽默感的人。我想我的這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)在今后的生活會(huì)給大家?guī)?lái)快樂。
我的愛好廣泛。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動(dòng)畫片。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中能讓我找到快樂，運(yùn)動(dòng)也能強(qiáng)健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到初中中的學(xué)習(xí)生活中。
我喜歡看電影，因?yàn)榭措娪澳苁刮疑硇牡靡院芎玫姆潘�，讓我感到很快樂�?/p>
我喜歡看動(dòng)畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來(lái)晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那里是個(gè)反派人物，但我覺得它那種對(duì)抓羊鍥而不舍的精神值得我學(xué)習(xí)。在未來(lái)三年，我的目標(biāo)是通過(guò)自己的努力考上一所理想的大學(xué)。我相信未來(lái)是美麗的，因?yàn)閹е宀实膲?mèng)想前行，就不會(huì)害怕困難，不會(huì)懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來(lái)。
初中（小學(xué)）忽然成了往事，在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失去過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)。因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，回憶才斑斕。過(guò)去的歲月總也不能忘懷，不能忘懷是因?yàn)槲覀冏约鹤哌^(guò)來(lái)，縱使那腳步稚嫩，回首也感到親切，因?yàn)槟鞘钦鎸?shí)，縱使走過(guò)的路上并沒有鮮花開放，回想也感到留戀，因?yàn)槟巧厦娓采w著自己生命的步履。
初中新生自我介紹8
我是一個(gè)做事丟三落四、一點(diǎn)記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無(wú)論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那么自信了，尤其是成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，考試前的那“滿面春風(fēng)”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發(fā)下來(lái)，細(xì)看卷紙，全都是因?yàn)轳R虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題，上面算式的得數(shù)是78.5，下面寫答的時(shí)候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績(jī)都是“慘不忍睹”！
我常常都在想，如果當(dāng)初考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了，可還是不行。唉，我怎么就這么馬虎呢？上次的月中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)是88分，一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當(dāng)時(shí)想那道題的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，等把最后一題答完再寫吧。可誰(shuí)知，最后一題剛答完，廣播就讓六年級(jí)收卷了，我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師，結(jié)果。即使不說(shuō)結(jié)果也知道了——那一次的考試成績(jī)是我最差的。
馬虎這個(gè)毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我為什么會(huì)這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了，但是還總犯馬虎這個(gè)毛病，唉！
初中新生自我介紹9
各位同學(xué)們：
大家好，我叫XX，今年X歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女生，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。
我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女生!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
初中新生自我介紹10
我生活在初一（7）班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多，籃球是我的最愛。我175cm的個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長(zhǎng)得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，個(gè)子并不高，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡，好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí)，我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次，我和小伙伴們打了很久，忘了時(shí)間，直到爸爸媽媽來(lái)找我，我才驚醒。
我比較誠(chéng)實(shí)，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們�？湮沂莻�(gè)乖孩子。
這就是喜歡運(yùn)動(dòng)，誠(chéng)實(shí)的我。
我是一個(gè)初一七班的學(xué)生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來(lái)。我是一名班干部，我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí)，我都能認(rèn)真對(duì)待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。
上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我，一個(gè)平凡的女孩，請(qǐng)所有人能記住我xx。
初中新生自我介紹11
大家好~我叫xxx，平時(shí)大家可以叫我小依（小名），今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細(xì)心，有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心。（這話打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的）
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《xxx》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷，那樣我會(huì)感覺很安逸~~
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~
要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng)，所以體育成績(jī)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對(duì)的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對(duì)這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~
謝謝~
初中新生自我介紹12
我是個(gè)女孩子——就性別而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。
女孩子好安靜，不是擺弄著幾個(gè)布娃娃，就是坐在電視機(jī)前，在編導(dǎo)們營(yíng)造的虛幻世界里打發(fā)走時(shí)間。我可不同。外面陰雨連綿不斷，在我眼前，卻是麗日當(dāng)空，艷陽(yáng)高照。碧綠的草坪，外加一個(gè)籃球架，一個(gè)女孩子抱著籃球，主宰著這片藍(lán)天碧地。她跑啊，跳啊，"哦——"的一聲，又飛身灌籃。一個(gè)人玩多沒意思。這時(shí)，她的身旁立即圍攏來(lái)一群孩子。她要與他們玩?zhèn)�痛快。"啊啊——"她吼叫著，縱身在籃下進(jìn)了一球。雖是個(gè)兒接小，她卻鉆進(jìn)躥出，忽里忽外——搶籃板球也不賴。"嗖——"她站在三分線上，剛出手，球便穿籃而出……望著窗外繁密而無(wú)間斷的雨點(diǎn)，我?guī)缀跻l(fā)瘋!(中國(guó)作文網(wǎng))
我喜歡搞惡作劇。一到晚上，弟弟纏著我不放。不用急，我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下，"喵喵"地叫了幾聲，叮得弟弟連滾帶跑。這還只是"小萊一碟"哩!有一次，因?yàn)橹ヂ槎↑c(diǎn)兒小事，班上的宋校以為他是天下第一認(rèn)為我們女同學(xué)軟弱可欺，喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后，還不是我略施小計(jì)叫你自討沒趣，搬起石頭砸自己的腳?
如果以為這便是我的話，那就錯(cuò)了。這還只是我的半個(gè)呢!
我也愛安靜，也喜歡看書。我看的書很雜。古代現(xiàn)代中國(guó)外國(guó)經(jīng)典名著通俗書刊哲學(xué)書科學(xué)書文學(xué)書，我都愿意拿來(lái)瀏覽一遍。要說(shuō)我讀得最多的，大概要推錢鐘書。他的《圍城》、《人·獸·鬼》是我的"必讀書";而散文集《寫在人生邊上》中的一些篇章，我?guī)缀跄鼙吵鰝�(gè)大概來(lái)口我也讀魯迅、茅盾，讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱為"魯迷"、"茅迷"的語(yǔ)文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?
書讀多了，想的問題也多了。我很愿意將這些感想記下來(lái)。我的作文天南海北，不大受中心、結(jié)構(gòu)一類約束。在我的作文評(píng)語(yǔ)中，老師在寫了"知識(shí)豐富，思路開闊，文句老練"等話之后，總要帶上這樣的"尾巴"：文章不夠緊湊，或盡量將文章寫得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標(biāo)努力，無(wú)奈本性難移，文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了"檔次"的。
既愛熱鬧，又愛清靜;既喜歡打球，又喜歡看書、作文。這就是我。
初中新生自我介紹13
上午好，我叫xxx（微笑），很高興能夠認(rèn)識(shí)各位。
嗯，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，特長(zhǎng)是琵琶，希望有機(jī)會(huì)各位可以一起分享我們的音樂。我很期待今后與各位一起經(jīng)歷過(guò)的日子，希望能更好的認(rèn)識(shí)了解各位，與各位一起進(jìn)步，一起分享快樂，一起成長(zhǎng)。我們要一起加油向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！謝謝！
初中新生自我介紹14
我叫 xxx。我是十三歲。我來(lái)自...。我在初一年級(jí)一班。我是一個(gè)陽(yáng)光女/男孩。我愛我的老師和同學(xué)們。我也愛我的班級(jí)。
我家有四口人，他們是我的爸爸，媽媽，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工廠工作。我媽媽是醫(yī)生，她在醫(yī)院工作。我姐姐是學(xué)生，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。放學(xué)后，我常和朋友一起打籃球。
初中新生自我介紹15
首先真誠(chéng)的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑??每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小云考了全班第一，可是小吉才勉強(qiáng)及格�？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P(yáng)了小云，而對(duì)小吉說(shuō)，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī)，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請(qǐng)家教，上課時(shí)都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jī)卻相差很大呢？
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：
我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來(lái)越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說(shuō)話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
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