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閱讀之星自我介紹15篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的閱讀之星自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀之星自我介紹1
我是xxx班的閱讀之星王潔穎，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂(lè)意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂(lè)趣，讓書陪我度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!
閱讀之星自我介紹2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子，今天，我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星，我相信，我能行!
說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說(shuō)起了，那時(shí)候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時(shí)認(rèn)的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等，爸爸說(shuō)我是聽故事大王哦，而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現(xiàn)在讀自己喜歡的書，我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了，拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看，通過(guò)閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越多了，我要感謝讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受。
二年級(jí)剛開學(xué)，班里競(jìng)選班干部，我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù)，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》，現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多，老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多，這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)，還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書，每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過(guò)閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信，我能行!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹3
大家好!
今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選，感到十分高興。請(qǐng)?jiān)试S我向大家先作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我叫柏XX，是四(4)班的班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，一貫上課專心，成績(jī)尚稱優(yōu)秀;我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人;對(duì)班干部工作盡心盡職，并堅(jiān)持承擔(dān)班級(jí)里的黑板報(bào)工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，并且屢見成果。自我入學(xué)以來(lái)，曾先后獲得過(guò)：全國(guó)少年兒童書畫大賽銀杯獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);縣教育局衛(wèi)生局“控?zé)熣鳟嫛倍泉?jiǎng);本校的朗誦年級(jí)組一等獎(jiǎng)與高段組二等獎(jiǎng)、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎(jiǎng)以及三好學(xué)生、五星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部等若干次。我還在20xx年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長(zhǎng)“賞識(shí)教育”與北京藍(lán)圖“自我管理體驗(yàn)訓(xùn)練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過(guò)二次超常規(guī)的訓(xùn)練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊(duì)員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊(duì)員，我會(huì)更加努力地全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。
閱讀之星自我介紹4
初中一年級(jí)自我介紹：
大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí)。從小學(xué)到初中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會(huì)，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對(duì)大家可能會(huì)有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)！謝謝！
閱讀之星自我介紹5
我叫xxx，是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)（6）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛！”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過(guò)好多本書了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》；《十萬(wàn)個(gè)為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍(lán)版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
閱讀之星自我介紹6
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來(lái)。我時(shí)常被書中的情景吸引住，有時(shí)連飯也不吃�？凑n外書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了我的知識(shí)面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對(duì)寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
閱讀之星自我介紹7
我是一個(gè)非常愛看書的小男生，成天在書海中暢游，而且一看就很長(zhǎng)時(shí)間。因此，我的知識(shí)也很豐富、廣泛。
記得又一次，我正看雨果的巨著《悲慘世界》，看的那么入迷，老師喊我去參加科學(xué)競(jìng)賽幾次了，都沒(méi)反應(yīng)。我過(guò)去對(duì)我說(shuō)我才依依不舍地放下書。但是在競(jìng)賽中只要一有空閑，我都念叨著那本書。一回班，我又快速的拿出書閱覽。
我上學(xué)看，自習(xí)課看，放學(xué)更看。一次晚自習(xí)，我們都在忙著記作業(yè)。我一點(diǎn)兒都不著急，手里捧著一本書，我很好奇，便大惑不解的問(wèn)：“我，你作業(yè)記了嗎？”我看得津津有味，根本沒(méi)理我。良久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“啊，我作業(yè)沒(méi)記！”哎，真拿我沒(méi)辦法。
還有一次快放學(xué)時(shí)，我祈禱我媽媽今天不開會(huì)。我不知為何，一問(wèn)，哭笑不得，原來(lái)我媽媽一開會(huì)就下班早，帶我放學(xué)，在路上媽媽不肯我看書了。
看書能到如此癡迷程度，我真是厲害。功夫不負(fù)有心人，我因大量閱讀，在學(xué)校的閱讀考試中取得全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
閱讀之星自我介紹8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，
大家好!
我是xx班的閱讀之星xx，是一個(gè)小書迷，讀書是我精神上的寄托。我很樂(lè)意與書交朋友，因?yàn)樵谖腋吲d時(shí)，是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí)，是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí)，是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。
讀書乃人生一大樂(lè)趣，讓書陪我度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有一個(gè)有意義的人生!
閱讀之星自我介紹9
我叫xx，今年十二歲，初中一年級(jí)，是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：駿馬是跑出來(lái)的`，強(qiáng)兵是打出來(lái)的，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
閱讀之星自我介紹10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是六(2)班的楊依彤
同學(xué)們，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。我的愛好是讀書。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神�？梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本，我獲得了許多，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x一本好書，可以使心靈充實(shí)，明辨是非。所以，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧!讓我們以書為友，每天都靜下心來(lái)讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂(lè)健康的讀書之星吧!
閱讀之星自我介紹11
大家好，我是培新小學(xué)二年級(jí)八班的陳明月，今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀，因?yàn)殚喿x十分要去，可以增長(zhǎng)我的見識(shí)，品味那些作家在寫書的時(shí)候是怎么想的，我的讀書感言是：我讀書，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)！
我為什么會(huì)喜歡讀書呢？就是因?yàn)樯厦嬲f(shuō)的，因?yàn)樽x書很有趣。我第一次自行閱讀的書籍是白雪公主，冬爺爺，巨人的花園，這一些書，后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字多了，于是爸爸讓我讀不帶拼音的書，不帶拼的是我能讀下來(lái)了，能理解了，我爸爸就給我更厚，更有趣的書，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓日記，福爾摩斯探案集，最強(qiáng)大腦，中華上下五千年，少年讀史記，少年讀資治通鑒，不一樣的卡梅拉，長(zhǎng)襪子皮皮……這些書籍了！
讀書能開闊我的眼界，讀書能增加我的實(shí)際數(shù)量，讀書能讓我懂得更加深刻的道理，所以我讀書，我快樂(lè)！
閱讀之星自我介紹12
我叫xxx，8周歲，就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班，閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下，就喜歡看圖畫書，我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館，一有空就喜歡看書。我閱讀的書內(nèi)容非常廣泛，特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識(shí)的書，如：《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《上下五千年》、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等，這些書帶我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我開闊了視野，豐富了知識(shí)，陶冶了情操。 “閱讀破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識(shí)，寫起文章來(lái)有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)作文均喜獲一等獎(jiǎng)。
一路書香伴我行。我閱讀著，進(jìn)步著，快樂(lè)著。
閱讀之星自我介紹13
大家好，我是吳XX，我被評(píng)為班級(jí)閱讀之星，感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有：十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等，我家的書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時(shí)，一般是在睡覺之前，有時(shí)是自己讀，有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，以取得更大的成績(jī)。
閱讀之星自我介紹14
大家好，我是吳昕圓，我被評(píng)為班級(jí)閱讀之星，感到很高興也很榮幸。
我喜歡閱讀的書有：十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等，我家的書還真不少。
我每天晚上都要閱讀半小時(shí)，一般是在睡覺之前，有時(shí)是自己讀，有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，以取得更大的成績(jī)。
閱讀之星自我介紹15
我叫xxx，今年十歲，就讀于育才小學(xué)四(4)班，我很喜歡閱讀，特別是有些精典名著。這次班級(jí)評(píng)比閱讀之星榮幸我被評(píng)上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏著爸爸媽媽講，一本圖書熟悉后，我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí)，老師主要以講故事為主，然后要求我們講一遍，主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力�；氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后，在家里一有時(shí)間，我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來(lái)《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn)，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級(jí)的升高，我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等，在這些課外讀物的海洋里，掏到了好多做人的道理，如何掌握學(xué)習(xí)的好方法，同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂(lè)趣。有句名言：“閱讀破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閱讀，就有豐富淵博的知識(shí)，寫起文章來(lái)有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀，讓我靜靜地倘在書的海洋里，掘得更多更多的知識(shí)。
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