個人自我介紹[優(yōu)秀15篇]
當我們在一個陌生場合中,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的個人自我介紹,希望對大家有所幫助。
個人自我介紹1
hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡18歲。我的小毛病很多,天明白我們會被緣分緊緊纏在一齊,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!,“高調做事,低調做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還期望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的`共性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者提高,好了不說了,總之一句話——此時不搏何時搏。
個人自我介紹2
大家好,我是1號,林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏,林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死,其夫人攜子——堅,逃與長林,周武王克商后,賜姓林,食采博陵,散居于周,魯,齊,衛(wèi)國等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢,我的名字并沒有什么含義,只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土,于是,我就有了這個名字。
在我成長的過程中,除了父母以外,對我的教育和培養(yǎng)最多的便是我的老師,在我的每個老師中,他們都培養(yǎng)我的獨立自主的能力。使我很受啟發(fā),所以,我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成績,使自己成為一個遵規(guī)守紀,勤奮學習,全面發(fā)展的.學生。在學習上,我想我能夠上課仔細聽講,弄懂每一個問題,認真完成作業(yè),回家做好預、復習工作。在空余期間多看書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力,積累好句好段。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。而在接下來短短的半個學期中,我希望能在期中考試中取得優(yōu)秀的成績,使我離三年內的目標更近。
在我的心里,我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名,但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的,為了實現(xiàn)我對班級的憧憬,我愿意為這個良好的氛圍做到:1、遵守班規(guī);2、學習自覺,主動幫助身邊學習上有困難的同學;3、與同學和諧相處;4、積極參加各種活動,為班級爭光;5、認真對待,領導、老師布置給我的任務。
在我除學習之外的時間里,我喜歡看看電影、電視劇,逛逛街。希望大家能夠記住我,我叫——林桂妮。
個人自我介紹3
我叫朱奕侃,今年9歲,來自海棠小學的二(七)班我的性格開朗、活潑、熱情,在班級里和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發(fā)揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。
我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現(xiàn)在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!在學校里,上課時我認真聽講,從不開小差。課后,我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè),成了他的'小老師,這樣我也有所進步!我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!
我也熱愛勞動,在學校里經常和同學們搶著拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監(jiān)督我!使我加快前進的步伐!
個人自我介紹4
大家好,我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小,我是一個活潑開朗的孩子,在校我團結同學,是老師同學的得力助手,我希望開學之后我還是老師同學的`得力助手。我平時喜歡打籃球,可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外,我還喜歡看書,不管是古典名著還是漫畫卡通,只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球,但這不是胖,只能說是異于常人,畢竟特殊是一種美。在以后的學習生涯中,我希望于所有同學打成一片,成為好朋友,謝謝大家。
個人自我介紹5
大家好!
我是一個陽光小男孩,我的名字叫xxx,我來自xx小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,導致我現(xiàn)在的身體有一點胖。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的`海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿的走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打乒乓球,也不知道是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
個人自我介紹6
今年我滿9歲,小學2年級。我個子不高,有點瘦。但是我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有閃閃發(fā)光的大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的'杰作!那時,爸爸總是靠在媽媽的肚皮上,對我說:“大雪啊,閃閃發(fā)光,像天上的北斗星一樣!币驗槟阏f。我的性格大方活潑熱情老師夸我是“帥哥”!熱情的大男孩!我喜歡唱歌、羽毛球、滑旱冰、網絡游戲、跆拳道和獲得三等獎!我有點不好,只是脾氣很大。我該怎么辦?媽媽說玉米吃多了就好了。因為玉米含有維生素B,能使性格變得甜蜜。所以我經常吃玉米今年老師夸我懂事!爸爸媽媽很幸福,我也很幸福!
個人自我介紹7
我叫崔子超,今年九歲了,我現(xiàn)在成安向陽小學上三年級一班。
我是一名少先隊員,學校的各項活動都少不了我,我是一個性格活潑開朗的小男生,我的愛好很多,我喜歡畫畫.唱歌.看漫畫書喜歡和同學們在操場上做游戲。
我最大的'優(yōu)點是樂于助人,記得有一次我們班有個同學他是個貧困生,他一天沒去學校我去他家看他,才知道他是單親家庭,現(xiàn)在他媽媽有病了,他既要照顧媽媽又要料理家務學也上不成了。我看到此景心里特別難過。回到學校我和同學們組織了愛心護住小組,又捐獻了錢,好讓他早點回到校園讀書。我的做法當天老師就知道了,并且也參與了這次救助還表揚了我,在幫助別人時,別人得到了快樂我也得到了快樂。
我這人很樂觀,我希望我的朋友都很快樂。
個人自我介紹8
大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的'學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這3年。
個人自我介紹9
我的名字叫劉暢,劉暢的劉暢,劉暢的劉暢。當我年輕的時候,我有很多豐富多彩的夢想。成為一名播音員或電視主持人是我最大的夢想。所以,我抓住每一個機會學習廣播,練習說話,說相聲,演奏快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加了父親部隊的春節(jié)文藝晚會,我快速寫的繞口令受到了戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深知要成為一名合格的播音員或電視主持人是非常困難的。在成長的路上,會有成功的喜悅,但更多的是失敗的挫折;會有收獲的快樂,卻有更多耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心來處理這一切。所以,這一天,我站在同學們中間。
和這里的學生一樣,我渴望展翅高飛,渴望有更大的發(fā)展空間,渴望有更廣闊的施展才華的空間。我認為如果我們努力工作就會有收獲。在未來的`四年里,在你們老師的教導下,我們一定會有一個無限完美的未來。
好詩好畫山水,地方音樂美,龍舟曲,它繞著洞庭湖北轉。兩條河流交匯,三座城鎮(zhèn)并排而立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是武漢,美麗的江城,湖北省的省會。不夠的是挺立高大的黃鶴樓,不夠的是看青川芳草鸚鵡島,不夠的是唱昌迪畫廊的美麗,不夠的是愛東湖的柔波。
家鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮灑百年煙云,開辟歲月歷史,美麗江城,哺育了多少民族精英,革命先輩;譜寫多少傳世的詩篇,不朽的贊美詩。在她的周圍,辛亥革命的倒鉤激起了封建君主最后的王冠;在她面前,無產階級的鐵錘迸發(fā)出驚人的憤怒的火花。浩浩蕩蕩的長江是中國近代史上最權威的見證。
我看不見那里滄桑的疊加,看不見那里的歷史的深邃,看不見那河流的斷流所承載的不屈的吶喊,看不見那片土地曾淹沒了多少不朽的靈魂。
個人自我介紹10
您好!
我是xx,畢業(yè)于x學校x專業(yè),獲得的是x學位
在學校期間,主修的專業(yè)課有xx(此處添加技術類專業(yè)課,尤其是和應聘工作相關的),根據(jù)所學的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xx項目,在其中負責x模塊或者x工作,應用了xx計算機語言或者技術,取得了xx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對x的認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如x(此處說1—2樣),在其中加強了和同學們的'團隊協(xié)作,并且有xx的感受和知識。
個性活潑開朗,頗具創(chuàng)意。同時,也具有團隊精神,十分踏實努力,富有責任感。對于工作,我只要開始了,就一定會盡力做到,對于生活,我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
在這里應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
個人自我介紹11
我叫xx,我的英文名字叫Lulu,我是一個聰明伶俐的小女孩。我喜歡體育、畫畫、舞蹈、主持等等。
順便告訴你們一個小秘密,我和姐姐xx雙胞胎小姐妹,但是我有一個小毛病,就是總喜歡姐姐手里的東西,即使爸爸、媽媽給我們買來的`東西一模一樣,我也總是認為姐姐的東西好,嘿嘿……,真沒有辦法!
個人自我介紹12
××單位(管理檔案處的全稱):
茲有×××(人名)的`檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質)
特此申請批準提檔。
此致!
個人自我介紹13
我叫xx,今年12歲,是一個剛升入初一的女生。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,雖然不是特別有神,不過是雙眼皮啊,高高的鼻梁,嘴唇稍微有點兒厚。
我比較喜歡讀書和聽音樂。周末和假期沒事時我會坐在家里美美地看上半天。上三、四年級時我喜歡看楊紅櫻阿姨的作品,《淘氣包馬小跳》、《小女生金貝貝》、《女生賈梅》等看了好多遍。隨著年齡的增長這些書成了我的故人,不過它們現(xiàn)在成了妹妹的最愛。五、六年級時曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》、《草房子》、古典名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》開始走進了我的生活,在文學和古典名著中暢游,那種感覺真是一個字——爽。除了看書,閑暇時我還喜歡聽音樂,放學時也會哼上幾句,也算是TFboys、鹿晗的小粉絲。
我還是一個愛干凈的女孩,平常在家我的房間都是我自己打掃的,媽媽?湮椅锲窋[放整齊,有時我還幫媽媽打掃衛(wèi)生呢。記得有一次,妹妹在我房間里寫作業(yè),她把我剛收拾干凈的房間搞得又臟又亂,我發(fā)現(xiàn)了,頓時火冒三丈,沖著她大吼,因為我討厭別人弄臟我的房間,當時我真想給她一巴掌,我的手剛抬起來,她見勢不妙,立馬跑到自己自己房間把門反鎖起來,我的手只好放了下來。這件事雖然過去了很久,但直到現(xiàn)在我還有些生氣呢!
我的字寫的也可以,這還要感謝龐曉梅老師對我的鼓勵和指導,在今后的學習中我會繼續(xù)努力練習,力爭寫得更美觀。
以上算是我的優(yōu)點吧,“人無完人,金無足赤”,我也有缺點,我有些膽小,上課不敢積極展示,語言表達能力也不好。記得上五年級時,一節(jié)語文觀摩課上,我舉手發(fā)言了,老師提問了我,我回答的很流利,但是聲音有點小,我的臉都憋得通紅呢。晚上睡覺由于膽小,我經常把頭蒙進被子里,媽媽半夜過來給我蓋被子發(fā)現(xiàn)了,就告訴我這樣睡的`害處,并鼓勵我要勇敢些,聽了媽媽的話我決定戰(zhàn)勝自己。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,現(xiàn)在終于改掉了這個壞毛病。以后,我會不斷努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,力爭讓自己變得更優(yōu)秀。
這就是我,一個愛讀書的我,一個愛聽音樂的我,一個愛干凈的我,一個膽小的我。
個人自我介紹14
大家好,我是大雁。為什么說是小國?首先,我的年齡只有9歲,輩分在家里也是最小的.。第二,我的性格活潑,很活躍,所以在小區(qū)里經?吹轿业男幼。我很臭有時會選擇衣服,看到衣服和褲子不相配,對著鏡子又照,至少要半個小時。我也很善良看到有人受苦,會傷心流淚,會給自己衣服,捐款,捐款。(另一方面)。小我,外貌很可愛。小我,心地善良。希望大家能認識并喜歡這個小小的我。
個人自我介紹15
我叫xxx,是203班的一名少先隊員,生性活潑的我,也是一名有理想、愛學習、懂生活的小學生。從小我喜歡思考、善于鉆研,努力把各門功課學好。平時里,我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時全神貫注、認真聽講,做到思想不開小差,并積極思考和回答老師提出的'問題。放學回家后,我會對課堂筆記進行梳理,做到及時消化吸收當天學到的知識,同時按時完成老師布置的家庭作業(yè)。讀小學以來,我始終以高昂的學習熱情,最佳的學習姿態(tài),投入到緊張、快樂的學習中去,學習成績一直在班里名列前茅。
平時里,我十分注重自己的言行舉止,做到禮貌待人,尊敬長輩,助人為樂,當別人有困難時,我總會盡力去幫助。在第xxx屆新芽藝術節(jié)中我獲得了“優(yōu)秀小口才家”的稱號。
所有的一切,都是屬于過去的,也是屬于所有幫助我成長的人們的。快樂學習,快樂生活,今后,我要以更高的標準嚴格要求自己,努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發(fā)展。我成長,我快樂。這就是我,一個快樂的女孩。
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