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男孩子的自我評價

時間:2021-03-10 13:51:41 自我評價 我要投稿

男孩子的自我評價(精選5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是自我教育的重要條件。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的男孩子的自我評價(精選5篇),希望對大家有所幫助。

男孩子的自我評價(精選5篇)

  男孩子的自我評價1

  我的父親非常喜歡運動而且重視鍛煉身體。所以我七歲時九開始學劍道。我曾經討厭劍道,因為對七歲又性格內向的我來說要大聲喊,激烈的碰撞,讓我害怕、發(fā)抖?伤尤皇刮业男愿褡兊没顫姺e極。

  我是敏感多疑,感情豐富,寡言少語,不太喜歡出風頭的男孩。我喜歡聽音樂,喜歡看書。我經常一邊聽音樂一邊想事情。這樣有助于開拓思維,還有機會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正,此外,音樂使人感情豐富。因此有助于寫作。我上小學的時候獲得不少寫作獎。

  我比較善于語言系列的科目,但在數(shù)學方面是個外行,所以現(xiàn)在我學文科。我喜歡讀書也喜歡獎作者所說的內容和我的觀點作比較。這些有助于思考方式的轉換形成自我。從小我讀過不少歷史書所以對歷史方面也有點知識?偟膩碚f,我喜歡思考。在韓國上學的幾年中我獲得了不少獎,都是語言,寫作方面的。我曾經獲得過“全國小學生最優(yōu)秀獎”“論述大賽優(yōu)秀獎”等。

  男孩子的自我評價2

  在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

  無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經驗。我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。

  我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  男孩子的自我評價3

  我是個感情很豐富的人。我的性格特別活潑、開朗、細心。于是喜歡所有的運動。而且從小時候開始學了很多運動。我在韓國的.時候,是學校足球隊的成員。有一天參加了市級比賽,我們終于得了冠軍,那時候非常高興。當時的感情不知道怎么說出來。還有喜歡照相。平時我走路的時候照自然的現(xiàn)象,或平時人們的行動?纯催@種照片,感到很奇怪的感覺,因為每個人都不一樣,看出來的表現(xiàn)也不同。也喜歡看電影,看著看電影里的演員,我覺得非常吃驚。因為演員也是一個人,演出和自己不一樣的人。我有機會的話,我一定要多學一點表演,想要當演員。我希望改變我的性格文靜一點。

  我喜歡學習語文和作文,于是我從小的習慣就是讀書?赐陼院笙胍幌胱髡咭f什么,想告訴什么,然后有一些讓我感到深刻印象的句子抄在自己的學案上。我經常讀書的時候感覺很輕松,很舒服。所以我喜歡語文和寫作文。

  男孩子的自我評價4

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好。有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  男孩子的自我評價5

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

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