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大學生在校表現(xiàn)自我評價

時間:2022-07-13 10:29:36 自我評價 我要投稿

大學生在校表現(xiàn)自我評價(精選11篇)

  在日常生活或是工作學習中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大學生在校表現(xiàn)自我評價,歡迎閱讀與收藏。

大學生在校表現(xiàn)自我評價(精選11篇)

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇1

  學校的生活總是沒有那么多的壓力,雖然學習上面是要去學好的,但是相對于社會來說,我也是清楚,是快樂輕松的,在大學這段日子里,我也是認真的去學習,努力的提升,來讓自己能在畢業(yè)之后更好的融入到社會工作當中去,對于在學校的一個表現(xiàn),我個人認為也是不錯的,在這我也是對于自己來做一個評價。

  學習,我沒有讓老師失望,自己也是認真的去學了,學分也是都拿到了,雖然并不是名列前茅,但是自己的學習也是讓老師肯定,布置的任務(wù),一些活動都是積極的參與,來讓專業(yè)的知識學到手里,并且我也是感受到大學的氛圍是非常不錯的,我也是能學到不少的東西,除了自己的專業(yè),我也是經(jīng)常去看其他的一些書籍,上選修課,讓自己的知識更加的廣闊,我也是個認真學習的人,沒有懶散,上課都是比較的積極,會坐在前排,筆記也是記了滿滿的幾本,和同學相處,我也是以學習為主,不會說老是玩游戲,或者出去玩而浪費了時間,個人的時間觀念也是比較的強,大學這幾年沒有遲到,更是沒有早退過,積極的按照老師規(guī)定的時間內(nèi)去完成作業(yè)。

  生活的習慣也是很好,喜歡去運動,身體素質(zhì)也是不錯,這些都是我運動的結(jié)果,沒有生過病,自己的精力也是非常的充沛,和同學的相處,我是挺友善的,脾氣也是好,即使在球場上,偶爾競爭,但是我也是會控制自己的情緒,不會和同學吵架,更是沒有打過架,每天我也是會早一些的起來,去看一下書,然后聽一些英語的聽力,從早上開始,我就要進入到學習的一個狀態(tài)之中去,這樣自己收獲也是會多一些,大學期間,我也是考了很多的證書,雖然比較的雜,但是也是體現(xiàn)了我樂于學習,并且也是希望自己未來的道路可以走的更加的寬廣一些。通過努力,我也是參與了很多社團的活動,在里面也是積極的去表現(xiàn),來鍛煉,培養(yǎng)自己的一些能力,平時周末和假期也是會去社會做一些兼職工作,來讓自己積累一些社會的經(jīng)驗。

  而今要畢業(yè)了,對于自己的能力,我也是比較的有自信,我想去到社會,也是會找到一份好的工作,我樂觀積極,對于事情也是有著興趣,愿意去學習,個人的性格也是不錯,對于未來,我也是充滿了信心。我也是準備好了,投身到職場中去。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇2

  在大學學習三年里,我沒有違反過學校紀律,一直都非常本分的學習,因為我明白在大學的所有表現(xiàn),最后都會錄入到檔案中,我可不想在自己的檔案里面留下污點,所以一直都嚴于律己。

  我性格開朗,喜歡參加各種活動,在學校期間,我加入到學生會,坐到了副部長的位置,在班級里面我擔任本班班長,學習積極努力,而且成績一直都排在班級前三,我在很多同學眼中學習成績優(yōu)異,為人和善,容易相處,所以很少會與同學鬧矛盾,對于一些同學他們遇到了困難我都會經(jīng)歷幫忙,當然前提是他們這些困難是我能解決的,如果有同學沉迷游戲充錢向我借錢,我想來不會幫助。

  我擔任班長期間,我們班是全系紀律最好,成績最好的一個班,我經(jīng)常帶頭與同學一去學習,組織班里同學去圖書館翻閱資料,一起活動,成為了班里的領(lǐng)頭人。各種活動都有我的參與,我也成為了班級里的核心。老師信任我。交給我的任務(wù)我從不會忘記,我都會及時的傳達到每一個同學。

  我做事認真,對于犯過的錯誤,我喜歡總結(jié)下來,希望以后不會在犯相同的錯,一直都在避免自己急躁,會自己反思,每次考試我都能夠在考試中找到自己的問題,學習知道刻苦,不需要人催促,很多時候我都在圖書館學習。雖然學習認真但是也經(jīng)常鍛煉經(jīng)常參加活動。

  每個學期我們學校都會舉辦運動會,我都積極報名。有時候會取得好成績,但是也有時候沒有名次。但是我重在參與,希望能夠在活動中享受活動的樂趣。到了大三的時候我成為了評委,給參加運動的運動員打分。這樣的生活非常鍛煉人,給我的提升也很大,這讓我看到了發(fā)展中的快樂。

  我還加入了跆拳道,學習跆拳道,一個是因為自己喜歡武術(shù),也希望借此有自保能力,多學一些東西,不想空度大學時光。雖然在學校內(nèi)偶爾會玩以下游戲,大多是用來調(diào)節(jié),并不沉迷,因為覺得玩游戲,沒有多少意思,全都是虛擬的東西,不但沒有益處反而浪費時間,偶爾接觸一下還是不錯。

  我最喜歡去做的就是志愿奉獻,有時候是我組織。有時候是學校組織,參加這樣的活動,最大的意義在于能夠奉獻自己的力量,更能夠幫助其他人,不管是去敬老院,還是其他地方我都積極參加。對于自己我想實現(xiàn)自己的夢想,所以經(jīng)常會利用一些假期的時間工作,了解外面工作的情況,畢竟畢業(yè)后我也要走入社會,所以早點接觸工作對我非常有益。對于自己在大學我喜歡學習,喜歡接觸新鮮事物,但是卻也不會忘記自己的本職任務(wù),學習成績從來沒有落下,這就是我平常在學校的表現(xiàn)。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇3

  進入大學以來,我一直處于一個不斷進步的狀態(tài)之中。這幾年下來,我發(fā)現(xiàn)自己也進步了不少。至少從表面上看來,我是有一些成長的。有了成熟的外表,也多了一些穩(wěn)重和扎實。這次總結(jié)下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長。在此,我想就自己這幾年在大學之中的表現(xiàn)進行一個自我評價。

  大學剛開始的時候,我整個人是比較浮躁的。一直都沉不下心來,對于學習,對于生活都顯得無比的浮躁,真正認識到我這個問題的時候是在一次考試中,我由于作弊被老師抓到,那一次我被通報批評,甚至差點造成了更嚴重的后果。那一刻我才真正的醒悟過來,原來小小的一個污點會給我的生活帶來這么大的變動。從那以后,我徹底醒了,我徹底做出了改變。

  我開始改正自己身上大大小小的毛病,我也開始想象著要往更好的方向去發(fā)展了。所以自從那以后,我便開始給自己制定了一些計劃,也開始慢慢培養(yǎng)自己的興趣愛好,加重對專業(yè)知識的學習和拓展。改掉了一些不好的習慣和毛病,最終也迎來了一個更好的結(jié)果。

  一年的時間我開始發(fā)生了蛻變,我不僅得到了學院獎學金,更是積極的參與了學校組織的各項活動,比如說演講比賽,主持人大賽,歌手大賽等等。在這些活動之中我也取得了一些不錯的成績,比如說演講比賽一等獎,主持人大賽優(yōu)秀獎,歌手大賽三等獎等等,這些都是讓我感到充實的事情,也是讓我最為興奮和滿足的。

  后來我開始往校外開始拓展了,隨著對自己專業(yè)的了解,我也開始進行實習了,在實習的過程中遇到了一些很好的人,他們傳授我經(jīng)驗,給我指明了很多的道路,從那個時候開始,我便開始明白實踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會出去實習,不管什么崗位我都有嘗試過,因為我相信只有多去了解了,到時畢業(yè)時我才能更準確的作出選擇,為今后的發(fā)展節(jié)省一些時間,也少走一些彎路。

  雖說自己在這幾年是浪費了一些時間,但是后來的日子我爭分奪秒,也為自己爭取了一些機會,為將來的道路提供了一些動力和期待。或許我現(xiàn)在的能力還不是很強,但是我相信只要我努力下去,我就一定可以去做一個更好的自己,去贏奪一個更好的未來,走向一條更加光明的道路!

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇4

  一、學習上的表現(xiàn)

  在大學第一年的時候,因為剛剛脫離父母的看管,所以是有點放飛自我的意識的,學習的態(tài)度也是非常的不端正,我在學習的時候,之后有人叫我玩,我就可以做到立馬放下手頭的事情,跟他們?nèi)ネ妫耆褪侨齑螋~兩天曬網(wǎng),有時候我還出現(xiàn)曠課的情況。但是隨著時間的推移,我就慢慢的意識到自己在學習上落下的太多了,我又可以做到絲毫的不受誘惑,全身心的投入到學習當中去,這才讓我大學四年沒有白讀,我在學習上,就可以清楚的知道什么時間段應(yīng)該做什么事情,這一點讓我的同學們也是非常的佩服我。除了第一個學期、第二學期,之后的每個學期,我的專業(yè)成績都是穩(wěn)定在班上前十的位置,我在學習上的專注度,還是相當不錯的。

  二、生活上的表現(xiàn)

  我可能跟其他的大學生不太一樣,有想加入社團去豐富自己的大學生活的,也有覺得這是特別無趣的行為,而我就不一樣了,我選擇自己創(chuàng)建社團,因為我發(fā)現(xiàn)學校是沒有圍棋社的,剛好這是我特別喜歡的一個消遣的方式,為了創(chuàng)辦這個圍棋社,我是整整耗費了半學期的時間,但是最后還是被我成功的創(chuàng)辦成功了,由第一學期的五個人,現(xiàn)在已經(jīng)成長到三十一個人了,這就是社團的魅力,這算是我在大學非常自豪的一件事了,我就是這所大學圍棋社的創(chuàng)始人,第一任社長。就單單這個圍棋社就給我的大學生活帶來了相當多的色彩。

  三、整體表現(xiàn)良好

  大學這四年的在校表現(xiàn),我自己還是很滿意的,至少我從來沒有做過讓自己后悔的事情,跟多個任課老師也是關(guān)系良好,就因為我在他們的課上表現(xiàn)都還不錯,對我的評價都頗高,比如說我以后到社會上,無論干什么工作肯定是最吃香的那個;說我性格非常的好,招人喜歡,以后出去工作了,工作不會太難找的……大學的結(jié)束,就意味著我馬上就要進入到另一個環(huán)境了,我相信我一定能適應(yīng)的,作為一個當代大學生,肯定可以有所作為。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇5

  大學時間過的非?,在這一點上面這毋庸置疑,有著一個好的心態(tài)才能用客觀的評價自己,我是一個積極樂觀的人,有些時候我也無比堅定,在學校我一直都嚴格要求自己,身為大學生應(yīng)該要與這個樣子,積極學習,豐富自己的大學生活,跟老師同學友好相處,這些都是最基本要具備的,我其實非常愿意去彌補好自己的缺點,現(xiàn)在回顧起來的時候我也保持著客觀的心態(tài)。

  在班上我的學習成績不是最優(yōu)秀的,有很多優(yōu)秀的同學他們付出努力比我多,在學習方面我從來不會驕傲自滿,虛心不管是在什么時候都能夠得到大家的認可,我無比堅信這一點,大學的學習生涯能夠快速的改變一個人,也是一個很好的平臺,合理利用好這些是一個關(guān)鍵,所以說我是非常愿意去做好這些自己的本職工作,在大學這幾年來的學習當中肯定會遇到很多未知的問題,這不能夠忽略,有什么事情就應(yīng)該明確自己的錯誤,學習方面要從細節(jié)去發(fā)現(xiàn)不足,班上的優(yōu)秀同學是非常值得我去學習的對象,這一點毋庸置疑。

  在生活當中,同學之間感情史需要慢慢培養(yǎng),同學們都跟我相處的非常好,我很是感激同學們對我的幫助,這樣的細節(jié)是要慢慢去發(fā)現(xiàn)的,我現(xiàn)在也會陸陸續(xù)續(xù)去做好自己的本職工作,我始終都堅定心中最初的那個信念,盡管會遇到一些問題但是我也會朝著最初的夢想努力,大學能夠徹底的改變一個人,只有強化自己的生活社交能力,才算得上提高自己,通過學習的方式積累知識,有些事情是要得到一個最簡單的答復,大學算得上是一個社會,經(jīng)歷了之后我也在成長著,任何時候沒有充分的信念都是堅持不下去的。

  在這個能夠改變?nèi)说沫h(huán)境下面,只有全力以赴才不會辜負了自己,我經(jīng)常會猶猶豫豫,學習當中不夠果斷,任何細節(jié)的上面的錯誤都會直接的影響到一個人,我現(xiàn)在感覺壓力很大,這并不是我一個人所能夠承受的,但是我堅持過來了,有的時候我也讓老師操心了,表現(xiàn)也不是很好,我一定會進一步的去提高自己,把這些細節(jié)的上面的錯誤糾正,做到真正的認真努力,提高自主學習能力,未來的還會有更多需要應(yīng)對的錯誤,我會有一個好心態(tài)迎接,只有做到認真自習才不會辜負了老師期望,感恩老師的教導,重新的審視了自己之后我現(xiàn)在更加有信心了。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個評價和自我評定:

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致。

  在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇7

  來xx科技大學已經(jīng)有一定多了,而現(xiàn)在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務(wù)。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要積極,而以下是我的自我鑒定。

  在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關(guān)資料,保持著認真的態(tài)度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。

  在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結(jié)同學、維護好我們班上同學的關(guān)系,努力營造一個團結(jié)向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們?nèi)w班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

  總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇8

  光陰荏苒,時光如梭,在x師范大學心理學專業(yè)的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我獲益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在x師范大學心理學專業(yè)學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結(jié)合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇9

  大學時間過的非常快,在這一點上面這毋庸置疑,有著一個好的心態(tài)才能用客觀的評價自己,我是一個積極樂觀的人,有些時候我也無比堅定,在學校我一直都嚴格要求自己,身為大學生應(yīng)該要與這個樣子,積極學習,豐富自己的大學生活,跟老師同學友好相處,這些都是最基本要具備的,我其實非常愿意去彌補好自己的缺點,現(xiàn)在回顧起來的時候我也保持著客觀的心態(tài)。

  在班上我的學習成績不是最優(yōu)秀的,有很多優(yōu)秀的.同學他們付出努力比我多,在學習方面我從來不會驕傲自滿,虛心不管是在什么時候都能夠得到大家的認可,我無比堅信這一點,大學的學習生涯能夠快速的改變一個人,也是一個很好的平臺,合理利用好這些是一個關(guān)鍵,所以說我是非常愿意去做好這些自己的本職工作,在大學這幾年來的學習當中肯定會遇到很多未知的問題,這不能夠忽略,有什么事情就應(yīng)該明確自己的錯誤,學習方面要從細節(jié)去發(fā)現(xiàn)不足,班上的優(yōu)秀同學是非常值得我去學習的對象,這一點毋庸置疑。

  在生活當中,同學之間感情史需要慢慢培養(yǎng),同學們都跟我相處的非常好,我很是感激同學們對我的幫助,這樣的細節(jié)是要慢慢去發(fā)現(xiàn)的,我現(xiàn)在也會陸陸續(xù)續(xù)去做好自己的本職工作,我始終都堅定心中最初的那個信念,盡管會遇到一些問題但是我也會朝著最初的夢想努力,大學能夠徹底的改變一個人,只有強化自己的生活社交能力,才算得上提高自己,通過學習的方式積累知識,有些事情是要得到一個最簡單的答復,大學算得上是一個社會,經(jīng)歷了之后我也在成長著,任何時候沒有充分的信念都是堅持不下去的。

  在這個能夠改變?nèi)说沫h(huán)境下面,只有全力以赴才不會辜負了自己,我經(jīng)常會猶猶豫豫,學習當中不夠果斷,任何細節(jié)的上面的錯誤都會直接的影響到一個人,我現(xiàn)在感覺壓力很大,這并不是我一個人所能夠承受的,但是我堅持過來了,有的時候我也讓老師操心了,表現(xiàn)也不是很好,我一定會進一步的去提高自己,把這些細節(jié)的上面的錯誤糾正,做到真正的認真努力,提高自主學習能力,未來的還會有更多需要應(yīng)對的錯誤,我會有一個好心態(tài)迎接,只有做到認真自習才不會辜負了老師期望,感恩老師的教導,重新的審視了自己之后我現(xiàn)在更加有信心了。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇10

  步入大學之后,我為自己樹立了正確的思想和目標,在踐行實用主義的道路上去追求知識的力量,打好理論基礎(chǔ),積極參與社會實踐,豐富自己的社會經(jīng)驗,保證在大學中所學的知識得到了踐行,把個人的綜合能力提升上來。這是我來到大學之后一直在努力的部分,也是我在學習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時間,我的表現(xiàn)會讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿意。

  大二一學年可謂是非常的緊張,大一差不多是我們進入大學的一個緩沖期,在熟悉了大學校園之后,我們便開啟了瘋狂的學習模式。不管是專業(yè)上的還是業(yè)余上的學習,我們都在努力的追趕的。而對于我來說,在這樣一個激進的集體里,我也能夠保持自身的優(yōu)點,在這條路上不斷的發(fā)現(xiàn)和改正。每個人都不是一個完美的個體,我現(xiàn)在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西,慢慢的,我便可以真正的作為一個有擔當?shù)娜肆,可以肩負起一方的責任?/p>

  大一大二兩個學年下來,我在專業(yè)上也進步了一些,不僅有了思想上的覺悟,更是對未來的道路有了一個清晰的把控。一開始我對自己的未來并沒有定下一個準確的目標,只是想著先走的,看什么時候合適再做出一些打算,可是沒有想到的是,我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個學期的期末考試我考的并不是很好,因為那時候我還不明白自己專業(yè)成績的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進行實習的時候,我才明白,原來專業(yè)知識是這么的重要。當時人事問了我一個問題,她問我的成績大概是在全校的前幾,我當時便立馬羞愧了,我說自己成績一般,沒有好到那個程度去。然后她的笑容也有些意味深長。所以經(jīng)過那一次面試之后,我對自己的專業(yè)知識有了一定的改觀,或許我應(yīng)該在這個階段里多努力一把,未來在面對什么質(zhì)疑或者提問的時候,我也可以更加的自信、從容。

  這兩年的日子對于我來說或許是一次沉重的邁步吧,但是我相信自己只要走出了這一步,接下來的路就不會那么緊張了。我也會在這條路上遇到那個更合適我的未來,我會用自己的努力證明我的決心,為自己創(chuàng)在一個更好、更有意義的未來。

  大學生在校表現(xiàn)自我評價 篇11

  本人,xxx大學xxx學院xxx班的一名學生,于xxx年xxxx月成為預備黨員,于20xx年下半年成為一名光榮的正式黨員。作為一名大學生黨員,我以黨員的標準嚴格要求自己,保持著共產(chǎn)黨員的先進性,勤奮學習,熱心助人,時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。

  根據(jù)學校黨委的工作部署,關(guān)于做好——20xx年民主評議黨員的通知要求,回顧自己一年來所做的學習和工作,對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

  一、理想信念方面。具有堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,自覺實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立社會主義核心價值體系,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。

  二、帶頭學習方面。能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、經(jīng)濟法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質(zhì)和能力;能夠努力學習專業(yè)知識,為以后能找到工作打下基礎(chǔ)。

  三、爭創(chuàng)佳績方面。在推動科學發(fā)展、建設(shè)幸;ǘ嫉戎行墓ぷ髦校哂袕娏业氖聵I(yè)心和責任感,科學發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、關(guān)鍵時刻沖在前、創(chuàng)先爭優(yōu)趕在前;積極履行自己提出的承諾事項,在自身崗位建功立業(yè)。

  四、服務(wù)群眾方面。能密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事,自覺維護干部職工的利益;帶頭強化服務(wù)意識和執(zhí)行意識,在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。

  五、帶頭遵紀守法方面。能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。

  六、工作方面。作為xxx班的黨小組長和學生總支二支部的黨支部書記,認真負責的做好學院布置下來的任務(wù),同時耐心負責的指導同學們?nèi)朦h的問題。

  反思自己一年來的工作,在上述各方面雖然取得不少成績,但還存在一些不足:

  一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。

  二、工作上,深入基層調(diào)查研究還不夠,不能及時完成學院布置的任務(wù)。

  三、實踐中,工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。

  上述這些缺點和不足,有待自己今后克服和改正的。

  綜上所述,根據(jù)的評議標準的要求,我自評為合格中共黨員。

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